- 相關(guān)推薦
校禮儀隊面試答案
禮儀隊著(zhù)力于培養一批高素質(zhì)的禮儀隊伍,為整個(gè)學(xué)院提供專(zhuān)業(yè)的各種禮儀服務(wù),并進(jìn)而提升大學(xué)生禮儀服務(wù)的水平,為我院的聲譽(yù)添磚加瓦。大家不妨來(lái)看看小編推送的校禮儀隊面試答案,希望給大家帶來(lái)幫助!
校禮儀隊面試答案
問(wèn)題一:“請你自我介紹一下!
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好,背熟。
問(wèn)題二:“談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!
思路:
1.介紹自己適合這個(gè)團體的優(yōu)勢。
2.不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn),不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn),不宜說(shuō)出嚴重影響所面試的缺點(diǎn), 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
3. 可以說(shuō)出一些對于加入該團隊“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題三:“你為什么選擇加入我們?”
思路:
1. 面試官試圖從中了解你加入團隊的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2. 建議從能力、團隊和職位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3.參考答案(此處以新生回答為例)——“作為一名新生,在經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺,我也發(fā)現,實(shí)踐遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力,而且比較勤奮,所以能盡力圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),從實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺,希望能有這個(gè)機會(huì )加入你們,加入這個(gè)優(yōu)秀的團隊!
面試禮儀須知
一.面試前
1.提前到達:提前的時(shí)間不超過(guò)十五分鐘,一般情況下可以提前五分鐘以上,但絕不能遲到。
2.面試需要一定的準備 。不要表達你想加入該團隊,卻又承認你根本沒(méi)了解過(guò)它。
3.尊重該團隊的文化, 要有禮貌。
4.千萬(wàn)不要預約好了又不露面。
二.面試時(shí)
1.注意傾聽(tīng)。
2.冷靜思考。
3.大膽回答提問(wèn),實(shí)事求是。
4.不卑不亢。
5.注意自己的言談舉止:
。1)招呼,握手 一定要主動(dòng)有禮貌的和面試官打招呼;
。2)口齒表達要清楚,注意語(yǔ)速適中,輕松自信的微笑;
。3)從姿勢能看出一個(gè)人是否懶散。
三.面試之后
1.感謝面試官,與面試官道別。
2.可跟進(jìn)面試通知。
面試聆聽(tīng)禮儀
(1)專(zhuān)注有禮
當主考人向你提問(wèn)或介紹情況時(shí),應該注視對方以表示專(zhuān)注傾聽(tīng),可以通過(guò)直視的雙眼,贊許的點(diǎn)頭,表示你在認真地傾聽(tīng)他所提供的更多的信息。
(2)有所反應
要不時(shí)地通過(guò)表情、手勢、點(diǎn)頭等必要的附合,向對方表示你在認真地傾聽(tīng)。如果巧妙地插入一兩句話(huà),效果則更好,如“原來(lái)如此”、“你說(shuō)的對”、“是的”、“沒(méi)錯”等。
(3)有所收獲
聆聽(tīng)是捕捉信息、處理信息、反饋信息的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者應當善于通過(guò)主考官的談話(huà)捕捉信息。
面試者回答問(wèn)題的技巧
(1) 把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據。一般情況下回答問(wèn)題要結論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(cháng)篇大論,會(huì )讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話(huà)太多,容易走題,反倒會(huì )將主題沖淡或漏掉。
(2) 講清原委,避免抽象。 用人單位提問(wèn)總是想了解一些應試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì )給主試者留下具體的印象。
(3) 確認提問(wèn)內容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復述一遍,并先談自己對這一問(wèn)題的理解,請教對方以確認內容。對不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì )有的放矢,不致答非所問(wèn)。
(4) 有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,用人單位會(huì )有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì )引起對方的興趣和注意。
(5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì )的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強附會(huì ),不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認自己的不足之處,反倒會(huì )贏(yíng)得主試者的信任和好感。
【校禮儀隊面試答案】相關(guān)文章:
外企面試及答案07-11
面試答案求助07-11
《面試》閱讀答案07-13
面試問(wèn)題及答案07-11
面試問(wèn)題及答案06-09
面試問(wèn)題答案07-11
面試護士問(wèn)題及答案07-13
怎樣做好校招面試?07-13
面試官面試問(wèn)題及答案11-06
面試官的面試問(wèn)題及答案11-06