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考試不及格家長(cháng)怎么評語(yǔ)
導語(yǔ):考試不及格家長(cháng)怎么評語(yǔ)?家長(cháng)認為本次考試沒(méi)有達到理想目標。分析原因。因為平時(shí)學(xué)習注意力不集中,上課容易走神,課后沒(méi)有認真復習,粗心大意等等。下面由小編為您整理出的相關(guān)內容,一起來(lái)看看吧。
(一)考試不及格這樣寫(xiě):
不要批評指責。對孩子說(shuō):這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會(huì )做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會(huì )做好,孩子就會(huì )做好的。要讓孩子知道讀好書(shū)是他的責任不是家長(cháng)的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛(ài)孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書(shū)好和不好的人將來(lái)到社會(huì )上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績(jì)。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會(huì )認為學(xué)習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學(xué)習而不是為他自己學(xué)習。那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習了。你能督促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會(huì )進(jìn)步才會(huì )做得更好。在鼓勵聲中成長(cháng)的孩子充滿(mǎn)自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì )做給孩子鼓掌的父母。
例如:孩子的成績(jì)不好,家長(cháng)也有相應的一些責任,我們會(huì )負責監督孩子的學(xué)習,從旁協(xié)助,輔導孩子學(xué)習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績(jì)!
這次由于xx而成績(jì)不是十分理想,下次考試一定會(huì )花更多的時(shí)間幫助孩子學(xué)習,積極與老師配合,幫孩子提高成績(jì)。謝謝老師對孩子的教育。
這次孩子的成績(jì)我感覺(jué)很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績(jì)更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!
成績(jì)代表過(guò)去,好好的反思總結不足,并制定適合的目標,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,注意勞逸結合,相信你會(huì )有進(jìn)步。
“本次考試成績(jì)不理想,望老師對本同學(xué)在學(xué)習上嚴格一點(diǎn)!
“xx在這次考試中成績(jì)很不理想,希望他好好努力,認真學(xué)習,爭取下次考好。感謝老師開(kāi)學(xué)以來(lái)一直對他關(guān)心和幫助。如果以后在生活中、學(xué)習中有不足之處,請老師給他指點(diǎn)出來(lái)!
“老師:你好!這次兒子考得沒(méi)有上次的總分高,分數雖然只是表面的成績(jì),重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長(cháng),謝謝老師關(guān)照!
“希望xx繼續努力,好好學(xué)習,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,提升成績(jì),辛苦老師你們,謝謝!”
(二)期中考試家長(cháng)評語(yǔ)
結合孩子的實(shí)際情況實(shí)事求是的寫(xiě),同時(shí)提出對孩子的希望和對老師的期望。
首先,對老師的勞動(dòng)和對孩子的付出表達真誠衷心的感謝。
其次,簡(jiǎn)要談?wù)労⒆釉谀男┓矫嫒〉昧诉M(jìn)步。
再次,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)有待提高的地方。(切記,不要把責任都推卸到老師、 孩子身上,一定要真切的坦白自己的責任和對孩子的關(guān)心不夠)
最后,委婉表達對老師的要求(如對孩子要嚴格要求。但不是無(wú)理要求)和自己的態(tài)度,下一步應如何配合老師,期望家長(cháng)和老師密切配合,公共幫助孩子學(xué)習和生活中進(jìn)步。
再次表達衷心的感謝。
(三)考得好這樣寫(xiě):
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的。 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴。你一定?huì )超越我們的期望的。繼續努力吧!
(四)家長(cháng)對孩子的評語(yǔ)大全:
1、你是一個(gè)積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),具有較強的勞動(dòng)觀(guān)念,積極參加體育活動(dòng),尊敬師長(cháng)。希望你再接再厲,不滿(mǎn)足于現狀,爭取做的更好。
2、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩,團結同學(xué),樂(lè )于助人;積極參加社會(huì )活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),能?chē)栏褚笞约?學(xué)習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。
3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課用心,學(xué)習刻苦,勤于思考,有很強的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長(cháng),積極參加班級事務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且穩定。希望繼續努力,始終保持穩中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì )做的更好。
4、你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽(tīng)課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習處事都能冷靜面對,成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì )更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭取更好的成績(jì)。
5、你是一個(gè)內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習上再刻苦些,對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習方法。老師相信你一定能做好。
6、你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習目的明確,同時(shí)你的自理能力很強。
7、樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。
7、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想,但她對于學(xué)習是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛(ài)護公物。
9、從小就淘氣的你,隨著(zhù)時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì )有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
10、在初中短短三年生活學(xué)習,獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì )了獨立生活,學(xué)會(huì )照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì )解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(cháng)起來(lái),身體也結實(shí)了。在學(xué)習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話(huà),改正許多不良習慣。在家長(cháng)心中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習,抓緊時(shí)間,我相信會(huì )做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì )做到更好!