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多抱抱孩子有助于他們心理成長(cháng)育兒經(jīng)驗
多抱抱孩子有助于他們心理成長(cháng)
怕養成抱癖，在嬰兒長(cháng)到2個(gè)月時(shí)，大多數的媽媽都盡量不抱嬰兒。她們把房間整理得漂漂亮亮，擺放許多玩具，就是為了讓嬰兒養成在床上老實(shí)睡覺(jué)的習慣。因此，除了吃奶、洗澡之外，就盡量不抱嬰兒。然而，這樣做的結果是嬰兒的運動(dòng)能力得不到充分發(fā)展。
尤其是老實(shí)的嬰兒，既不生氣也不哭鬧，當然也就不用抱了�？墒�，由此小兒會(huì )抬頭晚、起坐遲。老躺在床上的嬰兒，其視力范圍很小，不利于眼睛的發(fā)育。 其實(shí)，擁抱有這3大好處。
1、促進(jìn)觸覺(jué)感官發(fā)育
“感覺(jué)統合”近年來(lái)得到了相當多的重視，而在人體的感覺(jué)統合系統中，觸覺(jué)是相當重要的一環(huán)，它對于寶寶的成長(cháng)非常重要。只有在擁有良好的觸覺(jué)感受之后，寶寶才能更好地與外界建立起聯(lián)系。例如喝奶時(shí)口腔觸覺(jué)會(huì )帶給寶寶滿(mǎn)足感，媽媽對寶寶溫柔的肌膚撫觸會(huì )讓他感到舒適及放松。等寶寶有了爬行等活動(dòng)能力之后，他也會(huì )利用手部的觸覺(jué)來(lái)探索外面的世界，學(xué)習新的能力。
擁抱，就是給初生寶寶提供觸覺(jué)刺激的最佳方式。通過(guò)與媽媽的肢體接觸，寶寶可以喝到母奶、聽(tīng)見(jiàn)母親的心跳，還能感受到媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)的溫柔語(yǔ)氣，這些都能帶來(lái)舒適的觸覺(jué)刺激。只有得到足夠觸覺(jué)刺激的寶寶，其感覺(jué)統合能力的發(fā)展才更加完整，未來(lái)的學(xué)習及其他發(fā)展也就更為出色。
2、緩和寶寶的負面情緒
很多媽媽都有過(guò)這樣的體驗，當寶寶哭泣時(shí)，她們通常會(huì )先注意寶寶的生理需求，比如是不是肚子餓了、尿布濕了、太冷或太熱等原因。在排除掉這些生理因素之后，那么寶寶多半就是覺(jué)得無(wú)聊、情緒不佳或是受到了驚嚇。此時(shí)，只要媽媽給寶寶一個(gè)溫暖的擁抱，那么寶寶的哭泣基本都能立刻停止。因為媽媽的擁抱可以有效安撫寶寶的情緒，讓他很快恢復愉快的心情。
很多幼兒發(fā)展專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現，對于寶寶發(fā)出的情感需求訊號，如果大人經(jīng)常不能做出及時(shí)回應的話(huà)，那么寶寶逐漸就會(huì )萌發(fā)出一種失望與不信任的情緒，嚴重的還可能影響到寶寶的人格發(fā)育，讓他經(jīng)常產(chǎn)生挫折感，遇到事情就變得容易退縮。
3、鍛煉挫折忍受力
反過(guò)來(lái)看，一個(gè)從小就得到足夠安全感的寶寶，即使以后遇到挫折，他也會(huì )對自己充滿(mǎn)信心，相信自己可以解決問(wèn)題。因為他們知道，不管結果如何，他們都能在媽媽那里得到安慰和擁抱。
抱抱的正確方法
新生兒的抱法大都采用手托法和腕托法兩種：手托法是用左手托住嬰兒的背、脖子和頭，用右手托住嬰兒的屁股和腰部。腕托法是輕輕地將嬰兒的頭放在左胳膊彎中，左小臂護住嬰兒的頭部，左腕和左手護背部和腰部，右小臂護嬰兒的腿部，右手護嬰兒的屁股和腰部。避免抱睡
寶寶需要培養良好的睡眠習慣，讓孩子獨自躺在舒適的床上睡覺(jué)，不僅睡得香甜，也有利于心肺、骨骼的發(fā)育和抵抗力的增強。如果經(jīng)常抱著(zhù)孩子睡覺(jué)，孩子睡得不深，醒后常常不精神，影響睡眠的質(zhì)量;抱著(zhù)孩子睡覺(jué)，他的身體不舒展，身體各個(gè)部位的活動(dòng)，尤其是四肢的活動(dòng)要受到限制，不靈活、不自由，全身肌肉得不到休息;抱著(zhù)睡覺(jué)也不利于孩子呼出二氧化碳和吸進(jìn)新鮮空氣，影響孩子的新陳代謝;同時(shí)，還不利于孩子養成獨立生活的習慣�？傊�，經(jīng)常抱著(zhù)孩子睡覺(jué)對孩子而言是弊大于利。需要戒除的不恰當擁抱
1、動(dòng)作過(guò)于粗魯的擁抱。寶寶需要的是有安全感的擁抱，抱的動(dòng)作應該要輕柔、聲音要和緩。如果大人的動(dòng)作非常粗魯、過(guò)度的搖晃(還可能造成嬰兒搖晃癥)，或是抱寶寶時(shí)大聲叫喊，那就會(huì )讓寶寶感覺(jué)相當不舒服，很容易破壞擁抱在寶寶心目中的美好感覺(jué)。
2、沒(méi)有關(guān)愛(ài)的擁抱。只是抱著(zhù)寶寶，卻沒(méi)時(shí)間陪他說(shuō)話(huà)，或是與他做眼神的交流，這多半只是敷衍式的擁抱，寶寶肯定會(huì )提出抗議的。
3、過(guò)多的擁抱。寶寶并不需要整天都抱在手上，當他睡著(zhù)之后，就不需要繼續抱著(zhù)。特別是到了學(xué)爬、學(xué)走的階段，如果家長(cháng)還是整天抱著(zhù)寶寶，那么反而會(huì )阻礙寶寶學(xué)習和探索能力的發(fā)展。
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