數學(xué)考試反思總結

時(shí)間:2022-06-28 14:15:30 總結范文 我要投稿

數學(xué)考試反思總結范文

  數學(xué)思想方法產(chǎn)生于數學(xué)認知活動(dòng),又反回來(lái)對數學(xué)認知活動(dòng)起重要指導作用,它是數學(xué)知識的精髓和靈魂,是知識轉化為能力的橋梁。以下是小編為大家收集到的數學(xué)考試反思,希望對大家有幫助!

數學(xué)考試反思總結范文

  數學(xué)考試反思一

  當我看到數學(xué)成績(jì)時(shí),我哭了,透過(guò)淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!

  這次的數學(xué)成績(jì)太令我失望了,因為錯的非?上。一道應用題,在4000米長(cháng)的路兩旁栽樹(shù),每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問(wèn)一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒(méi)檢查出來(lái),因此,那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了。最后一題是畫(huà)折線(xiàn)統計圖,圖我畫(huà)對了,可畫(huà)完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說(shuō)下面的都描對了,可一分也沒(méi)給我。都是粗心惹得禍,看著(zhù)卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么味了。

  我流著(zhù)淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學(xué)會(huì )輸得起,考得不好沒(méi)關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的'?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,要把所有的成績(jì)都歸零。不要因為語(yǔ)文、英語(yǔ)考得好而驕傲,也不要因為數學(xué)沒(méi)考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來(lái),為以后的學(xué)習打好基礎,時(shí)刻對自己充滿(mǎn)信心,寶貝,媽媽相信你!”

  聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩,她笑著(zhù)對我說(shuō):“劉亦婷的媽媽說(shuō)開(kāi)朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,而是學(xué)習能力的問(wèn)題,既然能力不足就要采取相應的措施來(lái)防治。我說(shuō)呀,開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來(lái)制定專(zhuān)項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

  一、提高細心度的方法——抄電話(huà)號碼。找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內抄寫(xiě)電話(huà)號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

  二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著(zhù)秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過(guò),可都沒(méi)堅持下來(lái),這次我一定要堅持下來(lái)。

  三、寫(xiě)得快又好的方法——抄寫(xiě)阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫(xiě)阿拉伯數字,具體方法同一。

  成長(cháng)的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習方法=成功 總有一天,我一定會(huì )超越自我……

  數學(xué)考試反思二

  時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂(lè )上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的'真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

  這次數學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學(xué)失去了希望。

  我好像離開(kāi)這個(gè)競爭的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì )走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習上。六年級學(xué)習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的!叭酥,性本善!边@句話(huà)告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習一樣,成績(jì)掌控在我們手中,命運由我們改變。

  現在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

  數學(xué)考試反思三

  上周的期中考試剛剛過(guò)去,我想通過(guò)對這次期中考試的反思,每個(gè)人都會(huì )對自己的情況有更清楚的認識?墒窃搹哪膸讉(gè)方面進(jìn)行反思呢?

  首先,期中考試是對我們前段時(shí)間所學(xué)知識掌握的檢測,可見(jiàn)首當其沖的反思對象即是所學(xué)知識,通過(guò)反思找到自己知識上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補缺,這樣知識的網(wǎng)絡(luò )便會(huì )越收越緊,越來(lái)越密。其次是對學(xué)習方法的反思。學(xué)習方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習效率的高低,雖無(wú)法直接從期中考試這一事件得出結論自己的學(xué)習方法是否正確,但不妨借此楔機思考一下自己的學(xué)習方法是否得當。只有選擇了正確的學(xué)習方法,才是選到了打開(kāi)一切知識寶庫的鑰匙。依此看來(lái)我們要對自己的學(xué)習方法不時(shí)地反思完善,這樣你便會(huì )找到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

  如果說(shuō)以上兩點(diǎn)只是停留在表象上面,那么下面的'兩個(gè)方面則是通過(guò)期中考試來(lái)反思內在問(wèn)題。

  一方面是就學(xué)習態(tài)度而言,米盧曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習成效的高低,通過(guò)反思發(fā)現自己在平常的學(xué)習中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的學(xué)習態(tài)度吧!讓自己玩的時(shí)候玩的盡興,學(xué)的時(shí)候學(xué)的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態(tài)度,那么學(xué)習的興趣就會(huì )變得越來(lái)越濃厚了。

  另一方面則是良好的心態(tài),考試過(guò)否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時(shí)是否想過(guò)退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學(xué)習高三學(xué)長(cháng)們那種骨子里有韌性,同時(shí)也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長(cháng)的心樂(lè )觀(guān)地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰,以自己不懈的努力,去實(shí)現心中美麗的夢(mèng)想。

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