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古代中名人故事
在古代的時(shí)候也是有著(zhù)許多的名人故事的，下面是小編為大家整理的關(guān)于古代中的名人故事，歡迎大家的閱讀。
古代中名人故事一
宋朝時(shí)，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開(kāi)三百斤的弓箭。當周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會(huì )拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報國的忠心。
尊敬師長(cháng)名留后世桓榮是漢明帝的老師，而明帝對老師一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老師的桌椅，就請老師坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來(lái)，當場(chǎng)行師生之禮，親自拜桓榮為老師。明帝能放下自己尊貴的身份來(lái)恭敬老師，可見(jiàn)他的用心與風(fēng)范，值得大家學(xué)習。
尊師重道立雪程門(mén)宋朝時(shí)，有游酢、揚時(shí)兩人跟著(zhù)程頤老夫子學(xué)習，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學(xué)生陪著(zhù)老師，并聽(tīng)老師教誨。說(shuō)了一會(huì )兒，夫子便閉目養神，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。他們兩個(gè)不敢離開(kāi)，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊，便說(shuō)了：你們還沒(méi)走��！他們兩個(gè)回答：我們是因為先生睡著(zhù)了，沒(méi)有請命，不敢離去！于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請教夫子，最后才向夫子拜辭。出門(mén)的時(shí)候他們才發(fā)現雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生，后來(lái)也都成為很有名的人。
舉凡弟子要能夠成材，首先要懂得向老師虛心求教，而在跟隨老師的`同時(shí)，就應該要明白恭敬侍奉師長(cháng)的道理。須知父母養育我們，師長(cháng)教導我們，是一樣的恩澤，怎么可以不尊敬呢！而且，一個(gè)能尊敬老師的人，也就能重視學(xué)業(yè)；相對的，也就是尊重自己。游酢、揚時(shí)尊師重道的精神，值得大家去體會(huì )、學(xué)習。
古代中名人故事二
東漢時(shí)代，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學(xué)的時(shí)候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說(shuō)：教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請到的，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了。所以他就拜郭林宗為老師，而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著(zhù)煮好的粥進(jìn)來(lái)的時(shí)候，郭林宗便呵責他煮得不好，而魏昭就再煮一次。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端粥來(lái)而又沒(méi)有不好的臉色時(shí)，郭林宗才笑著(zhù)說(shuō)：我以前只看到你的.外表，今天終于看到你的真心啦！于是大喜，將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器。
當我們真心地對待他人的時(shí)候，他人也必定會(huì )以真心回報我們的。
古代中名人故事三
明朝時(shí)在四川灌縣有一位銀匠，名叫何云發(fā)，他平日侍奉師傅非常恭敬誠懇。每次若在道路上遇到師傅，他一定雙手拱立，誠心敬意地向師傅問(wèn)好。不久他的家漸漸地富有起來(lái)，但是結婚多年卻一直沒(méi)有子女，有一天他妻子夢(mèng)到神來(lái)托夢(mèng)說(shuō)：你命中本來(lái)注定沒(méi)有子女，但因你的'丈夫懂得恭敬師傅，所以上天許你生個(gè)貴子。后來(lái)他們夫婦果真生了貴子，并得到這貴子的孝順供養，一生衣食豐厚。
古代中名人故事四
明朝的著(zhù)名大臣李東陽(yáng)從小就有神童的`美譽(yù)。他四歲時(shí)就能寫(xiě)一尺的楷體大字，還善于對對子。有一天，李東陽(yáng)的老師出了一個(gè)上聯(lián)：“硯向石邊見(jiàn)口�！边@是拆字聯(lián)，將“硯”字拆為“石”和“見(jiàn)”。李東陽(yáng)應聲對道：“笙從竹下生聲�！卑选绑稀弊植鸪伞爸瘛焙汀吧�，對得很是工整。還有一次，父親李淳給李東陽(yáng)出聯(lián)：“虎豹關(guān)中，不是關(guān)中虎豹�！崩顤|陽(yáng)略加思索，對道：“麒麟閣上，皆非閣上麒麟�！毙|陽(yáng)因為天資聰穎，被視為神童舉薦給當時(shí)的皇帝朱祁鈺�；实壅僖�(jiàn)他時(shí)，因為李東陽(yáng)太矮小，只能由太監扶著(zhù)他邁過(guò)皇宮的門(mén)檻。
皇帝打趣道：“神童腿短�！崩顤|陽(yáng)應聲對道：“天子門(mén)高�！被实鄞笙�，又讓他寫(xiě)“麟”“鳳”“龜”“龍”等十余個(gè)大字。當小東陽(yáng)寫(xiě)到“龍”（繁體字為“能”，筆畫(huà)很多）字時(shí)，手腕乏力，最后一勾便用自己的小靴子沾墨水印上�；实劭戳撕芨吲d，將他抱到膝上坐著(zhù)，把上林苑的珍果賞賜給他吃。
當時(shí)李東陽(yáng)之父已站起身來(lái)，在臺階下等候命令�；实塾殖隽艘粋�(gè)上聯(lián)打趣道：“子坐父立，禮乎？”意思是說(shuō)：“兒子坐著(zhù)，而父親卻站著(zhù)，這合乎禮法嗎？”李東陽(yáng)不假思索地應答：“嫂溺叔援，權也�！币馑际牵骸吧┳拥暨M(jìn)河里，小叔子去拉她，這是權宜之計�！被实勐�(tīng)罷，連連點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“真不愧是神童！這孩子將來(lái)一定能當宰相�！�
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