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校園安防系統方案設計
導語(yǔ):校園安防系統就是以一般人居環(huán)境安全防范系統為基礎,結合高等學(xué)校建筑物多、人員密集復雜、環(huán)境功能主體繁雜的特點(diǎn),充分運用信息技術(shù)手段。下面是由小編整理的關(guān)于校園安防系統的方案設計,歡迎閱讀!
校園安防系統方案設計
摘要: 作為平安城市發(fā)展的重要組成部分,平安校園正在大力的發(fā)展中。近年來(lái),校園安全問(wèn)題日益突出,校園暴力事件、校園火災、盜竊等案件時(shí)有發(fā)生,公安部和教育部都要求加強學(xué)校的安全防范工作,建立學(xué)校安全防控體系,確保師生安全。
關(guān)鍵字:系統,校園,信息,安防,報警
目前,校園內建設的系統很多,包括安防、消防、交通等等,但是由于建設時(shí)間不一,導致各個(gè)系統都相互獨立;這就使得各個(gè)系統的信息都是零散的,系統之間融合程度較低,缺乏統一管理;最終導致在用戶(hù)使用時(shí),針對校園發(fā)生的安全事故,往往只能針對每個(gè)系統的流程獨立使用,無(wú)法對整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤管理,無(wú)法從根本上保證師生安全。
一、設計思路
本方案是以視頻監控系統為核心,利用各種技術(shù)資源,整合各類(lèi)校園安全防范系統,形成的一套能對校園各類(lèi)事件進(jìn)行全方位監測、預警、決策和調度,為校園的安全防范工作提供有力的支撐,對校園安全進(jìn)行全面有效監管的監控系統。該系統智能化程度高,綜合防范能力強,具備事前智能預警、事中聯(lián)動(dòng)處理、事后高效查看等特點(diǎn)。
系統的設計思路是通過(guò)智慧安全環(huán)的監測、核實(shí)、解決、優(yōu)化等多個(gè)環(huán)節的配合來(lái)打造智慧型平安校園。系統通過(guò)全面檢測、準確核實(shí)、快速解決再到持續優(yōu)化,從而形成更加完善的監測網(wǎng)絡(luò ),真正落實(shí)我們的智慧安全環(huán)。
設計思路
首先,通過(guò)視頻監控、報警、周界系統的被動(dòng)監測與人工巡邏等主動(dòng)監測相結合,形成全方位的校內環(huán)境監測網(wǎng)絡(luò );當發(fā)生報警時(shí),利用GIS的快速定位、現場(chǎng)視頻的準確核實(shí),快速鑒別真實(shí)報警和誤警,降低誤警產(chǎn)生的工作負擔;對于真實(shí)發(fā)生的警情,通過(guò)應急指揮,迅速查找附近巡邏力量,到達事發(fā)地段,對現場(chǎng)問(wèn)題進(jìn)行快速處置;同時(shí),將事件線(xiàn)索通過(guò)時(shí)間點(diǎn)和地理信息等關(guān)鍵信息進(jìn)行串聯(lián),關(guān)聯(lián)分析案件相關(guān)信息,以關(guān)鍵信息為主軸,實(shí)現事件全過(guò)程的.時(shí)空呈現。事后對歷史數據進(jìn)行統計分析,在用戶(hù)使用過(guò)程中,不斷的改進(jìn)我們的系統。系統通過(guò)統計分析對未來(lái)可能發(fā)生的事件進(jìn)行預測,制定更有效的預案,改善校園布控,增強預防、控制和處置各類(lèi)突發(fā)事件的能力,對校園安全時(shí)間起到預防作用,真正保證校園安全。
二、邏輯架構
平安校園解決方案將整體設計邏輯框架分為接入層、管理層、應用層三層結構,接入層負責視頻、巡更、報警等系統接入實(shí)現各系統的整合。中間的管理層,通過(guò)對于底層信息整合和服務(wù)整合,并通過(guò)運維系統,實(shí)現對接入層的統一管理,并對上層應用提供統一的接口支持。在應用層,我們以業(yè)務(wù)流程為核心,以業(yè)務(wù)應用為切入點(diǎn),從事先的重大活動(dòng)安保及校園巡邏,到事中的報警聯(lián)動(dòng)與應急指揮,到事后的時(shí)空分析與輔助決策,真正實(shí)現從使用者角度出發(fā)的設計,徹底打破底層原有系統的限制。
邏輯架構圖
以校園肇事逃逸案件為例,發(fā)生事故后,現場(chǎng)人員撥打報警電話(huà)或者按動(dòng)報警鈴,報警中心聯(lián)動(dòng)接收報警信息。警務(wù)人員接到報警信息后,利用校園GIS快速定位報警地點(diǎn),并聯(lián)動(dòng)視頻監控系統,采集現場(chǎng)視頻數據,核實(shí)報警情況是否屬實(shí)。若報警信息屬實(shí),聯(lián)動(dòng)校園巡邏系統,確認巡邏人員的巡邏路線(xiàn)及現場(chǎng)情況,并迅速調集就近巡邏人員到達事發(fā)地段,維護現場(chǎng)秩序。校園巡邏人員到達現場(chǎng)后發(fā)現學(xué)生受傷并匯報給指揮中心,指揮中心聯(lián)動(dòng)校園120,對傷員進(jìn)行救治。同時(shí)聯(lián)動(dòng)校園智能交通系統,查找肇事車(chē)輛,肇事人信息,鎖定犯罪嫌疑人,進(jìn)行校園布控。
系統通過(guò)聯(lián)動(dòng)各校園安保系統,將事件線(xiàn)索通過(guò)時(shí)間點(diǎn)和地理信息等關(guān)鍵信息進(jìn)行串聯(lián),關(guān)聯(lián)分析案件相關(guān)信息,以關(guān)鍵信息為主軸,實(shí)現事件全過(guò)程的時(shí)空呈現,并據此確認犯罪嫌疑人及可能逃跑路線(xiàn),同時(shí)將相關(guān)視頻發(fā)給各個(gè)監控點(diǎn)。若嫌疑人還在校園內,可通過(guò)控制校園卡口及交通系統,一旦發(fā)現嫌疑人出現,即進(jìn)行扣押。事后,通過(guò)總結案發(fā)地環(huán)境及內部原因,結合其他校園肇事案例,找出此類(lèi)案件最優(yōu)處理方案。下次發(fā)生類(lèi)似案件時(shí),可及時(shí)做出準確決策。
三、設計特色
。ㄒ唬┫到y集成
通過(guò)系統集成,將現有的視頻監控、巡更系統、GIS系統、報警系統、門(mén)禁系統等多個(gè)系統進(jìn)行融合,使資源達到充分共享,實(shí)現集中、高效、便利的管理。在剛才的案例中,我們就融合了視頻監控、GIS系統、門(mén)禁系統、報警系統、智能交通系統,校園巡更系統、校園120系統等,來(lái)實(shí)現對事件的快速處理;
。ǘ┙y一管理
在系統融合之后,我們又提供了統一的管理,首先就是信息的統一管理,對視頻、消防、報警等信息的統一獲取和分發(fā),可以讓使用者輕松獲取實(shí)時(shí)的完整信息。
同時(shí),我們整合的各種服務(wù),能夠實(shí)現對于異構數據的統一存儲,快速的檢索和定位,比如知道車(chē)牌以后,我們可以檢索到該車(chē)的出入信息,所有出現該車(chē)的視頻和圖片,以及該車(chē)在校園內的行駛路徑等。
再先進(jìn)的系統,如果沒(méi)有一個(gè)好的運維體系保證整個(gè)系統的正常運轉,那么這個(gè)系統也很難發(fā)揮出應有的能力。該方案提供全面完整的運維能力,對視頻質(zhì)量,設備狀態(tài),設備及服務(wù)參數等多種信息的行監測,對系統異常情況及時(shí)預警。盡早發(fā)現故障隱患及性能瓶頸,保證系統可靠、高效、持續、安全的運行。
。ㄈ┤鞒虡I(yè)務(wù)應用
最后,我們還是要強調,業(yè)務(wù)應用才是系統的真正核心,從事先的智能預警及跟蹤,事中的系統聯(lián)動(dòng)和實(shí)時(shí)智慧,事后的統計分析和輔助決策,整個(gè)流程中的任何一個(gè)環(huán)節都需要系統的支持和保障,這樣才能真正打造智慧型的平安校園。
四、總結
校園在訴求平安,建設熱潮在政策帶動(dòng)下蔓延,創(chuàng )建平安和諧校園不僅是發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的需要,更是當今構建和諧社會(huì )的時(shí)代要求。通過(guò)結合國內外的高校安防現狀,采用先進(jìn)的設計理念,定制化地開(kāi)發(fā)校園應用,可以彌補傳統監控的不足,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生打造平安校園,智慧校園。
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