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兒童有教育意義的故事
教育就是一種有目的、有組織、有計劃、系統地傳授知識和技術(shù)規范等的社會(huì )活動(dòng)。你給孩子見(jiàn)過(guò)哪些有教育意義的故事呢？下面小編收集了兒童有教育意義的故事，快來(lái)讀給孩子聽(tīng)吧！
1、小和尚磨豆子
從前，山中有座廟，廟里沒(méi)有石磨，因此，廟里每天都要派和尚挑豆子到山下農莊去磨。
一天，有個(gè)小和尚被派去磨豆子。在離開(kāi)前，廚房的大和尚交給他滿(mǎn)滿(mǎn)的一擔豆子，并嚴厲警告：“你千萬(wàn)要小心，廟里最近收入很不理想，路上絕對不可以把豆漿灑出來(lái)�！�
小和尚答應后就下山去磨豆子。在回廟的山路上，他一想到大和尚兇惡的表情及嚴厲的`告誡，愈想愈覺(jué)得緊張。小和尚小心翼翼地挑著(zhù)裝滿(mǎn)豆漿的大桶，一步一步地走在山路上，生怕有什么閃失。
不幸的是，就在快到廚房的轉彎處時(shí)，前面走來(lái)一位的施主，撞得前面那只桶的豆漿倒掉了一大半。小和尚非常害怕，緊張得直冒冷汗。
大和尚看到小和尚挑回的豆漿時(shí)，當然非常生氣，指著(zhù)小和尚大罵：“你這個(gè)笨蛋！我不是說(shuō)要小心嗎？浪費了這么多豆漿，去喝西北風(fēng)��！”
一位老和尚聽(tīng)聞，安撫好大和尚的情緒，并私下對小和尚說(shuō)：“明天你再下山去，觀(guān)察一下沿途的人和事，回來(lái)給我寫(xiě)個(gè)報告，順便挑擔豆子下去磨吧�！�
小和尚推卸，說(shuō)自己只是磨豆子都做不成，哪可能既要擔豆漿，又要看風(fēng)景，回來(lái)后還要作報告。
在老和尚的一再堅持下，第二天，他只好勉強上路了。在回來(lái)的路上，小和尚發(fā)現其實(shí)山路旁的風(fēng)景真的很美，遠方看得到雄偉的山峰，又有農夫在梯田上耕種。走不久，又看到一群小孩子在路邊的空地上玩得很開(kāi)心，而且還有兩位老先生在下棋。這樣一邊走一邊看風(fēng)景，不知不覺(jué)就回到廟里了。當小和尚把豆漿交給大和尚時(shí)，發(fā)現兩只桶都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)都沒(méi)有溢出。
其實(shí)，與其天天在乎自己的功名和利益，不如每天在上學(xué)、工作或生活的努力中，享受每一個(gè)過(guò)程的快樂(lè )，并從中學(xué)習成長(cháng)。
一位真正懂得從生活經(jīng)驗中找到人生樂(lè )趣的人，才不會(huì )覺(jué)得自己的日子充滿(mǎn)壓力及憂(yōu)慮。
2、過(guò)眼云煙
有一個(gè)小沙彌名叫心通，他忽然厭倦起暮鼓晨鐘的禪修來(lái)，認為時(shí)光過(guò)得太慢，他急切地盼望自己早日成為一代法師。有一天他對道悟禪師說(shuō)：“我什么時(shí)候能像師傅一樣道行深遠、德高望重就好了，那才是令人羨慕的人生境界��！”
道悟禪師聽(tīng)后，未發(fā)表任何意見(jiàn)和看法，只是用手指指天邊的一朵白云，對心通說(shuō)：“你看那朵云多么漂亮！”心通也附和說(shuō)：“真的'漂亮！”然后，道悟禪師又指指一盆正在怒放的花說(shuō)：“你看那盆花，開(kāi)得多鮮艷��！”心通也附和著(zhù)說(shuō)：“真鮮艷��！”
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰之后，心通把剛才的事情都忘了時(shí)，道悟禪師又忽然問(wèn)他：“剛才那朵漂亮的白云呢？”
“早已飄逝得無(wú)影無(wú)蹤�！毙耐ǹ纯刺爝�，順口說(shuō)道。
又過(guò)了不知多少天，當心通把白云、鮮花的事情早已忘到腦后時(shí)，道悟禪師又忽然對他說(shuō)：“你去把我那天指給你的那盆鮮花捧過(guò)來(lái)，我看開(kāi)得怎么樣了�！�
心通趕緊去找那盆花，可是，那盆花的花期已過(guò)，只有發(fā)黃的枝葉了。道悟禪師就說(shuō)：“都是過(guò)眼云煙��！”
直到這時(shí)，心通才豁然頓悟。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，轉瞬即逝。人生苦短，光陰金貴。珍惜當下的每一分鐘，心靈之花自然鮮明、生命之花
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