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醞釀效應的起源及在心理學(xué)的應用推薦
醞釀效應起源
在古希臘，國王讓人做了一頂純金的王冠，但他又懷疑工匠在王冠中摻了銀子�？蓡�(wèn)題是這頂王冠與當初交給金匠的一樣重，誰(shuí)也不知道金匠到底有沒(méi)有搗鬼。國王把這個(gè)難題交給了阿基米德。阿基米德為了解決這個(gè)問(wèn)題冥思苦想，他起初嘗試了很多想法，但都失敗了。有一天他去洗澡，一邊他一邊坐進(jìn)澡盆，以便看到水往外溢，同時(shí)感覺(jué)身體被輕輕地托起，他突然恍然大悟，運用浮力原理解決了問(wèn)題。
阿基米德是古希臘偉大的數學(xué)家、力學(xué)家。約公元前287年出生于西西里島的敘古拉，公元前212年卒于同地。阿基米德早年在當時(shí)的文化中心亞歷山大跟隨歐幾里得的學(xué)生學(xué)習，關(guān)于他的生平?jīng)]有詳細的記載，但關(guān)于他的許多故事卻廣為流傳。他確立了杠桿定律，并稱(chēng)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將移動(dòng)地球”；發(fā)現了流體靜力學(xué)的基本原理—阿基米德原理，并用來(lái)鑒別皇冠的真假；曾設計了許多戰爭機械，對抗敵人的進(jìn)攻……后人對阿基米德給予很高的評價(jià)，常把他和牛頓、高斯并稱(chēng)為有史以來(lái)貢獻最大的數學(xué)家。
不管是科學(xué)家還是一般人，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們都可以發(fā)現“把難題放在一邊，放上一段時(shí)間，才能得到滿(mǎn)意的答案”這一現象。心理學(xué)家將其稱(chēng)為“醞釀效應”。阿基米德發(fā)現浮力定律就是醞釀效應的經(jīng)典故事。
醞釀效應在心理學(xué)的應用
不管是科學(xué)家還是一般人，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們都可以發(fā)現“把難題放在一邊，放上一段時(shí)間，才能得到滿(mǎn)意的答案”這一現象。心理學(xué)家將其稱(chēng)為“醞釀效應”。阿基米德發(fā)現浮力定律就是醞釀效應的經(jīng)典故事。
日常生活中，我們常常會(huì )對一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手，這時(shí)思維就進(jìn)入了“醞釀階段”。直到有一天，當我們拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現在我們面前，令我們忍不住發(fā)出類(lèi)似阿基米德的驚嘆，這時(shí)，“醞釀效應”就綻開(kāi)了“思維之花”，結出了“答案之果”。古代詩(shī)詞說(shuō)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”正是這一心理的寫(xiě)照。
心理學(xué)家認為，醞釀過(guò)程中，存在潛在的意識層面推理，儲存在記憶里的相關(guān)信息在潛意識里組合，人們之所以在休息的時(shí)候突然找到答案，是因為個(gè)體消除了前期的心理緊張，忘記了個(gè)體前面不正確的、導致僵局的思路，具有了創(chuàng )造性的思維狀態(tài)。因此，如果你面臨一個(gè)難題，不妨先把它放在一邊，去和朋友散步、喝茶，或許答案真的會(huì )“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。