抒情的作文

抒情的作文（精選21篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的抒情的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　抒情的作文 1

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！笔翘K東坡面對人生挫折時(shí)的承諾；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔抢钐�白面對茫茫未來(lái)時(shí)的承諾。以夢(mèng)為馬，不負韶華，這是我的承諾。

　　走在時(shí)光這頭，看到時(shí)光那頭的我。有好多次，緊緊攥著(zhù)那帶著(zhù)紅壓壓數字的卷子，淚水肆無(wú)忌憚地爬滿(mǎn)了我的臉，黑暗吞噬了心中的.那片光明。

　　那好多次，我迷失在黑夜里。放學(xué)路上，漫長(cháng)久遠。拖著(zhù)疲倦的身子，挪著(zhù)笨重的步子，內心晦暗陰沉。

　　徘徊在小道上，有好多次，眼前呈現出一派生機。啾啾鳥(niǎo)鳴，打破了這里的沉寂；萋萋芳草，增添了這里的色彩。我沉浸在這里，把苦悶置之于九霄云外。

　　汪國真曾說(shuō)：“縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！崩杳髟谖覂刃幕薨当虐l(fā)光芒，我將看見(jiàn)新的曙光。有好多次，我找到了光明的路。

　　也有很多次，在困境中前行。當我做題時(shí)，總會(huì )有一道道坎兒跨不去。有時(shí)候，絞盡腦汁，無(wú)一思路，便放棄了它，倒在它的腳下。有時(shí)候，抓耳撓腮，有一條新路可走，但走到一半就堵住了，之后又再次放棄。

　　但有很多次，我克服了它。換條思路，跨過(guò)這條坎兒！我相信，我走得很慢，但我從不后退。

　　華羅庚說(shuō)過(guò)：“只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠�！痹谀婢持谐砷L(cháng)，在困境中前行，這就是我的承諾，這就是我對漫漫人生路的承諾。

　　抒情的作文 2

　　今天，我和爸爸媽媽還有樂(lè )樂(lè )姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷，但依然擋不住我們游玩的興致。我們租了一輛三人單車(chē)，爸爸當總舵主，坐在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐最后。我們騎著(zhù)車(chē)，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。大片的油菜花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂；蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱，爭芳斗艷。

　　不遠處，有一群白色的鴿子在飛來(lái)飛去，媽媽告訴我，那是鴿子園。我們買(mǎi)了幾包飼料喂鴿子。哎呀！頑皮的鴿子真是膽大包天，竟敢在我的頭上拉屎！我們和鴿子照了很多照片，它們一點(diǎn)都不怕人，它們是人類(lèi)的好朋友。

　　冬天，大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　我的鄉村，沒(méi)有汽車(chē)的喧鬧，沒(méi)有濃煙的.氣味，因此，我愛(ài)我家。

　　風(fēng)，是每個(gè)人都熟悉的東西，然而，它在我心中卻有著(zhù)不同的定義——它，是讓人癡迷到醉的東西……

　　風(fēng)，它在你傷心時(shí)是最好的安慰萬(wàn)能藥，風(fēng)，它在你快樂(lè )時(shí)是最好的心情萬(wàn)能藥水，總而言之，它是萬(wàn)能的藥水。在我心中，它就是最好的心情萬(wàn)能藥水……

　　風(fēng)在我的記憶中，他是我童年時(shí)最好的伴侶，讓我難受到心情頓時(shí)變得輕松自在……

　　風(fēng)和學(xué)校，處處是花，是樹(shù)，是草坪，該紅的好，該綠的綠，該斑駁的斑駁，還有鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，讓人心情愉悅，歡樂(lè )無(wú)窮，特別是作業(yè)寫(xiě)累了，看書(shū)看累了時(shí)……

　　風(fēng)就是如此醉迷……

　　你能不醉么？

　　抒情的作文 3

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，媽媽也經(jīng)受不住歲月的侵蝕，漸漸地變老了，但她依然是家中最忙碌的人。

　　當我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。特別是在漫漫長(cháng)夜，媽媽一會(huì )兒為我推拿，一會(huì )兒為我量體溫，一會(huì )兒又給我喂水。好多次我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，都看見(jiàn)媽媽在給我做艾灸。她的眼睛紅通通的，眼睛里充滿(mǎn)了紅血絲。當天邊漸漸泛白，在確認我退燒后，媽媽才會(huì )躺下休息一會(huì )兒。每當這時(shí)，我都想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了�！眿寢尵拖癫恢�疲倦的超人，當她生病不舒服時(shí)，她總會(huì )忍著(zhù)病痛，堅持接送我上下學(xué)，給我做飯、洗衣、做家務(wù)……而我卻什么忙也幫不上。

　　所以我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )做家務(wù)，讓媽媽少操勞，像她照顧我一樣去照顧她。還有一次，我做錯了事但不愿意承認，媽媽特別生氣，狠狠地打了我，我哭得十分傷心，因為我以為媽媽不愛(ài)我了。但在夜里，我感覺(jué)到媽媽躡手躡腳地走到我床邊，輕輕地為我拉上被角，吻了吻我的臉頰。那一刻，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，原來(lái)媽媽對我的.愛(ài)還像以前一樣。

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私偉大的，她讓我真正領(lǐng)悟到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”中的那份濃濃牽掛和不舍。

　　抒情的作文 4

　　發(fā)出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上，千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵張開(kāi)了笑臉，在這里散步。俗話(huà)說(shuō)！種子們都鉆土而出，唱著(zhù)一支支動(dòng)聽(tīng)的小曲，看著(zhù)。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。她染紅了路旁的桃花！光彩奪目的春天來(lái)了，流淌著(zhù)清清的河水，這里到處充滿(mǎn)了春天的氣息。春天是鮮艷的花，令人陶醉，是動(dòng)聽(tīng)的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳�；▋簜円矤庡�斗麗，迎接春天的到來(lái)，是美麗的畫(huà)，迎接春天的到來(lái)，涂白了梨花，她們張開(kāi)了燦爛的花瓣。

　　啊，我們不知不覺(jué)就來(lái)到廣場(chǎng)，我的心也隨著(zhù)放飛的風(fēng)箏飛上了藍天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的春裝�！蔽覀円�把握這美好的時(shí)光、聊天，真是“春江水暖鴨先知”啊，幾只鴨子正在河里嬉戲，努力學(xué)習。啊�；▋簜儬庡�斗麗，細細的柳條隨著(zhù)和煦的春風(fēng)翩翩起舞，她們張開(kāi)了燦爛的花瓣。路邊的柳樹(shù)吐出了碧玉般的嫩芽，她們在春風(fēng)中搖頭擺腦、草。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手，令人陶醉，盡情地享受著(zhù)明媚的'春光，地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝。路邊的小河里。 春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步也來(lái)了，引來(lái)了數不清的小蜜蜂和花蝴蝶，散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香，她用靈巧的雙手把花、樹(shù)木繪成了一幅美麗的圖畫(huà)！ 走著(zhù)，發(fā)出迷人的花香：“一年之計在于春。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空。柳樹(shù)在春風(fēng)中招手

　　抒情的作文 5

　　未來(lái)的你，不知道有沒(méi)有像我想象的那樣好。就算沒(méi)有，也不要灰心，總有人會(huì )去拯救世界，去報效祖國，去干一番轟轟烈烈的事業(yè)，也總有人會(huì )是蕓蕓眾生中再平凡不過(guò)的一個(gè)人。我想告訴你，即使平凡，也不能甘于平凡，要心懷理想與熱愛(ài)，為這個(gè)世界做出一點(diǎn)貢獻。

　　現在，窗外正下著(zhù)雨，書(shū)桌上正堆著(zhù)數不清的作業(yè)和厚厚的復習資料。臨近畢業(yè)了，感覺(jué)初中的一切都好像夢(mèng)一般美好而又虛幻�，F在的我，有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)慌張，來(lái)不及應對老師的褒揚，來(lái)不及面對他人的目光，我即將踏入新的旅程。即使現在的一切很苦，很累，但是現在的苦與累都是為了成為更好的自己。心中的聲音在吶喊，我知道，現在的我，不想未來(lái)做一個(gè)普通人，那些癡心妄想的夢(mèng)，驅使著(zhù)我去奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現那些夢(mèng)，但我想告訴你，即使是普通人，你也不能甘心只做一個(gè)普通人，也要有自己的色彩。最近，我被四個(gè)八十歲老爺爺破了接力跑老年人組的記錄感動(dòng)到了，看見(jiàn)他們在賽道上氣喘吁吁，卻仍然堅持著(zhù)向前，那時(shí)，我在想，我以后也要像他們一樣，將這種力量傳遞給更多人，希望你不要忘記。我希望未來(lái)能在清晨的公園里看到你晨起的微笑，在辦公室里看到你認真工作的`樣子，看到你在生活中樂(lè )觀(guān)向上的樣子。

　　未來(lái)的我，不要忘記你現在的理想，即使作為一個(gè)平凡的人，也要為這個(gè)世界增添一抹屬于自己的光彩！

　　抒情的作文 6

　　愜意，是成功后的喜悅，助人后的快樂(lè )，還是被表?yè)P后的成就感？不，都不是對我而言，幻想自己的未來(lái)，這便是愜意。

　　遙望遠方，光芒刺眼，有時(shí)會(huì )讓人迷失方向，但卻又確定了自己的夢(mèng)想，就是有讓自己擁有希望，每當想放棄時(shí)，我也會(huì )對著(zhù)天空幻想，看著(zhù)天空的模樣，便有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的力量。

　　遙望遠方無(wú)邊晴朗，讓人放松警惕讓人摸不著(zhù)頭腦但卻讓人在最高峰時(shí)，嘗到再入最低谷的感覺(jué)，好似一片光明，實(shí)則暗藏兇機，只要走錯一步，便是萬(wàn)劫不復，但卻給人光明，讓心灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量，感受成功的果實(shí)。

　　仰望天空，幻想更是愜意，未來(lái)的路很長(cháng)，有時(shí)分不清現實(shí)夢(mèng)幻，一不小心踏入陷阱，但卻又能給你力量，找到最初的.方向，也許很多人不會(huì )再驚慌，因為每一步都走的從容走的真實(shí)。

　　比起這幻想地愜意我更希望今天可以更好，每當遙望遠方便會(huì )更堅信自己的夢(mèng)想，因為有了堅持，所以從永不畏懼，因為有了希望，所以不放棄一步一個(gè)腳印的走下去，因為有了愜意的幻想，所以生活才會(huì )更美好。

　　愜意的幻想，讓我覺(jué)得現實(shí)更加凄涼，每天背不完的單詞與課文讓人喘不過(guò)氣來(lái)，好似一個(gè)包袱，想要減輕去，卻不能。只能被這世間的繁中所困擾著(zhù)，所壓抑著(zhù)。

　　而幻想未來(lái)時(shí)的喜悅之情拋棄一切繁重的快感又何嘗不是愜意呢？

　　抒情的作文 7

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)偉大�！钡拇_。每一個(gè)人都感受過(guò)母愛(ài)�，F在，我就給你講一個(gè)發(fā)生在我身上的母愛(ài)的故事吧！

　　在我小的時(shí)侯的一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的衣服不保暖，媽媽怕我生病，就去毛線(xiàn)超市買(mǎi)了幾團毛線(xiàn)，要給我織毛衣。她為了盡快讓我穿上溫暖的毛衣，就飛一般地織毛衣。媽媽織毛衣速度很快，質(zhì)量也很高。她每織一個(gè)小時(shí)就活動(dòng)一下，然后有開(kāi)始忙碌起來(lái)。就這樣持續了三天，一件毛衣才織完。在這三天里，我沒(méi)有生病，媽媽倒是累的生病了。雖然是這樣，但她還是不放心，所以她又馬上拉著(zhù)我去超市買(mǎi)一件我喜歡的羽絨服。媽媽都生病了，我哪里還有心思去買(mǎi)羽絨服？我的心，象一片白云，在媽媽身體旁邊繞來(lái)繞去，好象在保護她；我的心，又象一只小船，在媽媽的'心田里飄來(lái)飄去，好象能知道媽媽在想什么……媽媽好象看出了我的心思，就拿了一件藍色的羽絨服，上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的企鵝。于是，媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。這件衣服是那些衣服中價(jià)格最貴的。我看著(zhù)這件衣服，眼睛濕潤了�；丶液�，媽媽又織了一件厚毛褲，又用了2天。我好想對媽媽說(shuō)一句謝謝，可是，我的喉管象被萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了……

　　現在，我要盡一切孝心來(lái)感謝我的媽媽。因為，人們說(shuō)的好——母愛(ài)既是偉大的，又是無(wú)私的！

　　抒情的作文 8

　　俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹匍L(cháng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì )有興奮，不可能會(huì )有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì )有悲傷不會(huì )有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà)，玩沙子，什么a， o， e永遠都這樣你不會(huì )覺(jué)得厭煩么？

　　在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì )想：永遠不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的`幼兒園。而現在我會(huì )想：永遠不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì )打基礎，為成為社會(huì )有用的人才、棟梁打基礎。

　　我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設者，時(shí)代的驕子。其實(shí)有些不現實(shí)的事情最好不要想，否則你會(huì )越來(lái)越想做這件事情。我永遠不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。��！相別難。��！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠方親人離別的時(shí)候的感情。

　　人生也是有盡頭的，永遠都不可能長(cháng)生不老、長(cháng)命百歲。當你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì )反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對其評價(jià)。

　　抒情的作文 9

　　我們每個(gè)人都有著(zhù)寶貴的生命，我們應該好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。

　　有一次，姥爺家種了一盆月季花，我每天的都給它澆水，有一天，我去看月季花的時(shí)候，發(fā)現月季花旁邊有一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草，后來(lái)，我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的，呆在這里豈不是壞了月季花的形象，過(guò)后，我就抓起這一叢小草，放到了一個(gè)陰暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它種在小角落里吧。

　　這幾天，我還是不停的去給月季花澆水，從來(lái)沒(méi)有去給那一叢不起眼的小草澆水，經(jīng)過(guò)幾天過(guò)后，我經(jīng)過(guò)那個(gè)小角落的時(shí)候一看到小草現在的樣子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一叢小草竟然有這么茂盛的生命力，哎，這句古詩(shī)真是說(shuō)的沒(méi)錯“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　啊，我以后的`時(shí)候還是沒(méi)有給那從小草澆水，不過(guò)我還是每天都去那里看一看，小草一天比一天長(cháng)得茂盛，之后的那幾天，我去石家莊了，那一段時(shí)間都沒(méi)有去看，當我想起那從小草的時(shí)候，我急忙趕過(guò)去，一看那叢小草的顏色真是太漂亮了，小草的葉子綠油油的太陽(yáng)光一照就會(huì )發(fā)亮。當我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一個(gè)漂亮的花盆里，每天都看著(zhù)這叢小草。

　　可見(jiàn)那叢小草的生命力多么的旺盛，還有著(zhù)一顆熱愛(ài)生命的心，小草這種精神，讓我知道了要珍惜生命。

　　抒情的作文 10

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。

　　從我記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想：想做一名醫生。

　　我非常的敬佩醫生，因為他們救死扶傷有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

　　在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會(huì )萬(wàn)分的感謝醫生，再加上救人后的自豪感，會(huì )讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫生，達到家喻戶(hù)曉的地步，這樣的感覺(jué)肯定會(huì )很明星一樣。

　　我經(jīng)常從電視上看到很多因為車(chē)禍而喪失生命的人，如果做一名醫生就可以避免這樣的事件發(fā)生，更能更好地造褔于全人類(lèi)。

　　我想大多數人都會(huì )想去像北京、上海那樣的大城市，而我卻想去的地方是戰爭的前線(xiàn)，在那里有許許多多的人奄奄一息。我想那里才是一個(gè)醫生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的'醫術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫生的人，當這樣的醫生才是真正有價(jià)值的醫生。我想去貧困的山區，為那些缺醫少藥的村民帶去先進(jìn)的醫療設備，更希望農村的孩子和我一樣健康成長(cháng)。

　　在我心目中醫生這個(gè)職業(yè)是神圣不可褻瀆的，我會(huì )盡我所能去成為一名醫生，一名優(yōu)秀的醫生。

　　我要從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，真正的為國家，為人民出一份力。

　　抒情的作文 11

　　爺爺走之后，我才知道什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。

　　爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對我說(shuō)：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來(lái)，爺爺平常最聽(tīng)你的話(huà)了�！蔽倚睦镆魂囃�，忍不住哭了起來(lái)。

　　這件事過(guò)去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì )站在門(mén)口喊著(zhù)我的名字，然后我跑過(guò)去抱住爺爺，可是現在門(mén)前卻空無(wú)一人�？粗�(zhù)空蕩蕩的屋子，我的腦海里不禁浮現出一副副畫(huà)面：爺爺坐在門(mén)前的椅子上看著(zhù)我家的`小狗，還喊著(zhù)他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì )說(shuō)：“嫻嫻，我給你買(mǎi)了好吃的，你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚(yú)�！蔽夷�，就會(huì )跑過(guò)去抓上幾條小魚(yú)放在魚(yú)缸里，笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“我們把它們養起來(lái)，它們長(cháng)大了就可以吃了！”爺爺總是笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)，所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。

　　有一次啊，我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，爺爺哭著(zhù)喊我的名字，我就問(wèn)：“爺爺呀，你為什么哭呀？”爺爺并沒(méi)有回答我，而是繼續撫摸著(zhù)我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現我的眼角泛滿(mǎn)了淚水，我就想：爺爺一定是愛(ài)我的，不然怎么會(huì )到我夢(mèng)里來(lái)呢？奶奶就經(jīng)常在嘴邊念：那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了，為什么現在日子好了卻走了。

　　爺爺明明是那么溫柔那么慈祥，我始終想不明白，為什么爺爺要離開(kāi)我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽(tīng)話(huà)呀？如果是我改，你快回來(lái)看看我呀！

　　爺爺有什么好都想著(zhù)我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。

　　抒情的作文 12

　　早春的風(fēng)，還帶有一絲絲涼意，像少女一樣，懷著(zhù)羞澀的心情，悄悄從面紗中探出頭來(lái)，眨著(zhù)她那靈動(dòng)的眼睛回眸一笑，萬(wàn)千種妖嬈。

　　比起夏風(fēng)的灼熱，秋風(fēng)的蕭瑟，冬風(fēng)的刺骨，初春的風(fēng)更柔和，也更有生氣。每當她柔柔的撫過(guò)我的臉頰時(shí)，我便會(huì )感到一種類(lèi)似于母親的慈祥與深情，心中涌起一股新生的希望。

　　我會(huì )在清晨下樓，走在寂靜無(wú)人的`花園小道上，看風(fēng)把翠綠的柳枝吹的微微的晃動(dòng)，看風(fēng)撩起長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲，只在心里想，世界上最美好的場(chǎng)景也就不過(guò)如此吧，但現在的人們，過(guò)著(zhù)快節奏的緊張生活，盡管會(huì )無(wú)數次走過(guò)，又有誰(shuí)能發(fā)現新出的嫩芽，盛開(kāi)著(zhù)的迎春花，和這早已變得不同的早春的風(fēng)。

　　春天是輕輕地來(lái)，輕輕地去，不帶走任何事物，卻留下滿(mǎn)庭的繁花艷朵。

　　抬頭望向蒼藍色的天，微風(fēng)把天空上潔白的云朵吹的游移，宛如一座巨大的舞臺，變化著(zhù)不同的話(huà)劇。

　　人生如此，風(fēng)云莫測。

　　最美莫過(guò)于傍晚的那一刻了，空氣里浸透了清冽的芬芳，冷藍色的天空漸漸染上了暗紅的霞光，炫目如斯，給人的感覺(jué)暖融融的，不愿離開(kāi)。

　　站在陽(yáng)臺，在五彩斑斕的霓虹燈之間凝視著(zhù)閃爍的星火，風(fēng)一吹，掛在陽(yáng)臺的風(fēng)鈴就會(huì )叮叮咚咚的響，似乎流動(dòng)在山澗的溪水，我會(huì )閉上眼睛，不說(shuō)話(huà)，靜靜地聆聽(tīng)，我擔心，一睜開(kāi)眼，這大自然的喃喃細語(yǔ)就會(huì )消失。

　　初春的風(fēng)帶來(lái)了好多，不是嗎？

　　抒情的作文 13

　　如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常，你會(huì )笑著(zhù)抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽(yáng)光。

　　老師，你知道嗎？春去秋來(lái)，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光，你的慈愛(ài)，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。

　　您常對我們說(shuō)：你們永遠都是老師的驕傲�？墒�，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵著(zhù)我們。

　　六年來(lái)，您對我們不離不棄；六年來(lái)，您和我們風(fēng)雨同舟；六年來(lái)，您何曾想過(guò)放棄我們這群頑固不靈的'家伙。

　　老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了，可您的樣子會(huì )一輩子的刻印在我們的腦海。

　　老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會(huì )記得您的好，記得有一個(gè)老師，為我們遠離故鄉，獨自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。

　　親愛(ài)的好老師再見(jiàn)了。你的大恩大德，我會(huì )銘記在心中；你的言傳身教，我會(huì )銘記的。

　　花開(kāi)如期，畢業(yè)在即，您是否會(huì )心酸？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。

　　如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常，你會(huì )微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠方……

　　抒情的作文 14

　　光陰似箭，轉眼間，同學(xué)們已經(jīng)分離一個(gè)多月了，想起往日的同窗好友，我的心中不禁涌起一股深深的眷戀之情。

　　以前，我們天真爛漫，總以為時(shí)間是漫長(cháng)的，離別，只是電影中才會(huì )呈現的鏡頭�，F在，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，很難在一起玩耍、上課、甚至考試了……此刻，同學(xué)們多么希望時(shí)間能夠靜止，然而它仍舊不緊不慢，如流水般的，從我們的指縫之間流逝。當我們想伸手抓住它時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合�！蔽覀冇瓉�(lái)了生命中的第一個(gè)分離，心中有太多太多不舍和無(wú)奈。熟悉的校園，安靜的課堂，每個(gè)人笑得那么燦爛，仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放，但又有誰(shuí)能看透歡聲笑語(yǔ)背后那淡淡的惆悵呢？

　　追憶，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，吵鬧過(guò)，再回首，校園內每一條路都留下了我們的足跡，每一朵花都成為了一段美好的回憶。

　　又想起，將要分別的那幾天，教室里失去了往日歡暢的氣氛。也許你認為那是懂事的少年為追逐夢(mèng)想做最后的拼搏，其實(shí)，熱血的我們是為即將離別而黯然神傷。

　　可是，離別又能怎么樣，歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走我們的.思念，更帶不走我們的同窗情誼。我們始終相信，只有離別的悲傷才有相遇的喜悅。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。讓我們懷著(zhù)這份憧憬之情，對過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”，向未來(lái)說(shuō)“你好”。

　　風(fēng)吹來(lái)了祝福，熱烈的祝福，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，相信總有一天，我們會(huì )重逢在不忘初心的夢(mèng)想里！

　　抒情的作文 15

　　中城初開(kāi)，花開(kāi)之節，你是否還會(huì )記起我們認識的那一刻，訴說(shuō)著(zhù)彼此心中的傷，的痛，為了過(guò)去，我們無(wú)法釋?xiě)�，為了現在我們努力前進(jìn)為了生活，我們努力適應，天空中還下著(zhù)雨，窗外還迷漫著(zhù)霧，心中還有許多疑惑，快樂(lè )也好，郁悶也好，一切都是生活。

　　雨，一絲絲扎進(jìn)我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時(shí)候只能活在夢(mèng)中，有時(shí)候只能在身旁與你們擦身而過(guò)。過(guò)去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。

　　風(fēng)，一片片橫掃我心，一陣陣進(jìn)入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時(shí)候本該快樂(lè )的記憶，因風(fēng)的橫掃，使我忘卻了快樂(lè )的滋味，使我失去了前進(jìn)的方向，因它的進(jìn)入，我的世界多了好多空白，多了好多無(wú)味，與精彩擦身而過(guò)。

　　光，一點(diǎn)點(diǎn)的閃光，一陣陣微弱，像個(gè)剛出生的孩子，看見(jiàn)了陌生的世界，一遍遍的哭著(zhù)，像個(gè)快死的老頭，透過(guò)氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的呼吸著(zhù)，那脆弱的'脈搏表示著(zhù)他還活著(zhù)，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。

　　淚，無(wú)聲落下，是為了慶祝我的釋?xiě)�，還是為了紀念過(guò)去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒(méi)有你的存在，就不能說(shuō)明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無(wú)聊。

　　抒情的作文 16

　　又是一年中秋夜，話(huà)說(shuō)八月十五正圓，看著(zhù)天上玉盤(pán)似的圓月，她真美，看著(zhù)他時(shí)心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　月下，我們一家五口坐在院子里月光灑在院子里特別亮�？粗�(zhù)我們一家團聚在一起心里也很開(kāi)心，爸爸常年在外地打工，一年也不見(jiàn)回來(lái)幾次，往年的中秋她也很少回來(lái)，我非常非常珍惜爸爸在家的每一天，風(fēng)吹在我的臉上涼涼的可心里暖暖的，像爸爸的手撫摸著(zhù)我的頭，爸爸的手腕雖然粗糙用秋風(fēng)來(lái)比喻再合適不過(guò)了。

　　我們邊吃月餅邊說(shuō)話(huà)，今年的月餅真好吃，正在我沉浸在自己的美食中時(shí)，爸爸問(wèn)我：“女兒，上中學(xué)了成績(jì)怎么樣！該怎么回答我想不讓爸爸失望又不想說(shuō)謊，便利用嘴邊的月餅含糊不清的說(shuō)：“阿西”翻譯出來(lái)就是還行。什么！我聽(tīng)不清？老爸是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，我吃得好飽，想去睡覺(jué)了”“先說(shuō)你的'成績(jì)，我不會(huì )打你的”。老爸其實(shí)我成績(jì)比較差，不過(guò)我會(huì )努力的，你要相信我”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：其實(shí)你的成績(jì)我從你班主任那里知道了。我相信你加油好好學(xué)習，謝謝老爸我開(kāi)心的大叫起來(lái)。媽媽在一旁漏不出的笑容。

　　月亮是乎在對我笑，銀霜在大地上，我和爸爸媽媽和妹妹玩起了影子游戲，我擺了1個(gè)茶杯，妹妹用兩只肥嘟嘟的小手擺出了一只小鳥(niǎo)，爸爸媽媽擺出了一個(gè)心形，我們是幸福的一家。

　　這一天晚上笑聲到了月亮，它與我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的月夜。

　　抒情的作文 17

　　告別往日朝夕相處的同學(xué)，老師，帶著(zhù)依依不舍的深情跨入新的校園，開(kāi)始新的學(xué)習生活。從此，我就是一名中學(xué)生了。

　　在新的學(xué)校里，我認識了許多優(yōu)秀的新同學(xué)，新老師。在新的學(xué)校里，我很快就適應了新環(huán)境。當今天成為昨天，課堂上的座位被重新編排，就意味著(zhù)我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)長(cháng)大了。在中學(xué)，我感到壓力山大，學(xué)習的時(shí)間多了，玩的時(shí)間少了。七門(mén)課程：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，生物，地理，政治，歷史都比小學(xué)的知識多了，書(shū)本厚了，小學(xué)我們總是有少量作業(yè)和課程，而中學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起跑線(xiàn)。

　　是的，我已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，告別了老師，同學(xué)，在這里我想以全新的筆觸贈詩(shī)給我以前朝夕相處的朋友和敬愛(ài)的老師。

　　給所有老師：在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想？

　　給同學(xué)：童年的.腳印留在小路上，笑語(yǔ)歡聲留在花壇的熏香中？母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。你給我最珍貴的禮物――真誠的友情，我將永遠珍藏我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想，珍藏在心里。

　　敬愛(ài)的中學(xué)――株洲市五中，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟�而驕傲；明天您將為我們而自豪。邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我將成為一個(gè)全新的自我。猶如一顆流光溢彩的珍珠！

　　抒情的作文 18

　　秋風(fēng)拂天，枝頭綠葉變橙，仰望最后一只飛雁，當孩子們背上書(shū)包再次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，當一點(diǎn)酸涌入我們的心中時(shí)，經(jīng)驗告訴我們落葉的季節已經(jīng)到來(lái)。

　　我喜歡這個(gè)季節和它的輝煌。正是這種金色讓我覺(jué)得它有著(zhù)高貴的皇室精神。我愛(ài)這個(gè)季節和它的荒涼。正是這種荒涼使它更加美麗。我喜歡這個(gè)季節和它的豐富多彩。正是它的豐富使我認識到了春秋的內涵。

　　秋天，我來(lái)到農家庭院，熱情地迎接掛在樹(shù)上的金黃玉米串。黃色飽滿(mǎn)的玉米粒向人們展示了秋天獨特的美。在屋檐下，秋天親吻著(zhù)池莉的臉，像點(diǎn)燃的鞭炮。在金黃的十月，樹(shù)葉雖然枯萎了，但在生命的最后一刻，它不遺余力地描繪了金秋的自然圖景，留下了一幅“二月霜葉紅過(guò)花”的美麗畫(huà)卷。這是樹(shù)葉飄落的季節，是賦予樹(shù)葉的精神。

　　走在滿(mǎn)是秋葉的小路上，你的腳下響起了輕柔的聲音，一縷凄涼的.氣息在你的心中升起。綠葉，這是你短暫的生命嗎？秋天的最后一片葉子終于落了下來(lái)，像一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。我情不自禁地伸手抓住它。我在心底感到一陣溫暖。它似乎在告訴我它的生活。它告訴我，生命的意義不在于長(cháng)度，而在于它是否精彩和輝煌。

　　秋天來(lái)到果園，打開(kāi)她的化妝盒，把蘋(píng)果揉成紅色，把橙子揉成金色，把葡萄涂成紫色。秋天給世界留下豐碩的果實(shí)，給世界留下完美的祝福。不勞無(wú)獲，秋天總是用強有力的事實(shí)讓人們明白這個(gè)道理。

　　我喜歡這個(gè)落葉的季節。我想在這個(gè)季節成為一片葉子！

　　抒情的作文 19

　　紅山新雨后了，是最能體現秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。

　　天空是碧藍碧藍的，像透明的藍色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿(mǎn)山的紅楓懶洋洋地依靠著(zhù)，享受那藍色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著(zhù)身體，翻著(zhù)跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿(mǎn)了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著(zhù)桂香的，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的雨點(diǎn)和著(zhù)柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了�；蛘�，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”�！按笈肿印彼�滴終于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿(mǎn)山的'紅楓搖曳，山色朦朧。

　　陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著(zhù)白云隨波逐浪。紅楓上依戀著(zhù)水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。

　　楓葉很細膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿(mǎn)山楓似火，漫天碧水流。

　　紅山新雨后，是最美的秋景。

　　抒情的作文 20

　　看著(zhù)一張張的照片，我的眼淚撲簌簌的流下來(lái)，表哥，你是否也像我現在一樣，看著(zhù)照片流著(zhù)眼淚因想念而睡不著(zhù)呢？

　　暑假期間，我和媽媽回越南小住二周，以前因為年紀小，沒(méi)什么感覺(jué)，今年的感觸卻非常的多。在越南時(shí)，阿姨、大舅、小舅對我很親切，兩位喜歡安慰人的表哥及愛(ài)搞笑的表妹，也常拉著(zhù)我的手一起玩，雖然我聽(tīng)不懂越南話(huà)，但是大家的`熱情澆息了我對陌生環(huán)境的恐懼。

　　表哥你記得嗎？我們去玩刺激的云霄飛車(chē)，到恐怖的鬼屋探險，我最喜歡跟在你的身邊，遇到可怕的鬼時(shí)，大聲尖叫，緊緊抓住你的衣服不放，一趟鬼屋玩下來(lái)，你的衣服竟然被我扯破了！但是，你都沒(méi)生氣，還比手畫(huà)腳安撫我不要怕。我們在游樂(lè )園拍了許多照片，你看！那時(shí)的我們，笑得多開(kāi)心哪！

　　表哥你知道嗎？你有一張帥氣的臉，堂堂正正的行為總是能當別人的靠山；你讓人有一種安全感，很會(huì )安慰別人；你像天生的演員，會(huì )逗人開(kāi)心，我很喜歡你，希望你有機會(huì )能到我家來(lái)看我。

　　表哥你明白嗎？要回家時(shí)，我很舍不得離開(kāi)你們，好想留下來(lái)，我一直哭一直哭，今年我為什么會(huì )有這么復雜的情緒呢？在飛機上，我望著(zhù)窗外默默不語(yǔ)，我不想回家。

　　表哥，越南也算是我的家鄉吧！我希望每年都能回去和你們相聚，我會(huì )請媽媽多教我一些越南話(huà)，下次再見(jiàn)面時(shí)，我們就可以交談了。親愛(ài)的表哥，明年再相見(jiàn)時(shí)，希望你還能記得我。

　　抒情的作文 21

　　小時(shí)候，看到哥哥姐姐老是拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，坐在桌前津津有味地看著(zhù)，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(cháng)大以后，我要看世界上最厚的一本書(shū)。

　　光陰似箭，時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長(cháng)大了。而書(shū)籍卻也變成了我的好朋友。

　　捧起一本書(shū)坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書(shū)，就是一座金字塔，它給予我們知識、啟示。曾經(jīng)，我讀過(guò)《巴黎圣母院》，從書(shū)中我才得知什么是真善美，什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書(shū)時(shí)，只要你用手去打開(kāi)它，用眼睛去觀(guān)察它，用心靈去體會(huì )它，你會(huì )獲得無(wú)數的知識和啟示。這些知識和啟示如同金玉，價(jià)值無(wú)限。

　　我愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中漸漸明白：如果一個(gè)人被書(shū)征服而那個(gè)人卻不懂征服書(shū)，那只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū)，是為了吸取養料，而不是將那些書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō)：“把自己的大腦當做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話(huà)，再好的`書(shū)也會(huì )丟失其中所有的魅力和價(jià)值�！蔽覀冏x書(shū)，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì )、思考。書(shū)籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們去探索、發(fā)現。

　　捧起一本書(shū)，用雙手去打開(kāi)它，用眼睛去觀(guān)察它，要用心靈去體會(huì )它，你會(huì )登向成功的彼岸。

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