書(shū)和人生旅程的感悟

書(shū)和人生旅程的感悟

　　生是一次不可逆轉的旅行。季節連續了旅行的征程。人生的故事如同一路的風(fēng)景，婉約了人生的旅程。

　　書(shū)和人生旅程的感悟1

　　有山有水才是風(fēng)景，有苦有甜才是生活.人生是一段旅程，我們行走在其中，帶著(zhù)四季的風(fēng)塵，向著(zhù)未知的風(fēng)景，向著(zhù)燦爛的朝霞，沿著(zhù)崎嶇的路程，我們山一程，水一程，風(fēng)一程，雨一程地穿過(guò)蒼茫，走過(guò)泥濘。累了，在時(shí)光的角落里停歇；渴了，在歲月的小溪中暢飲，痛了哭了，我們在心底暗暗記下了這些風(fēng)景。

　　一程坎坷;一程自信;一程阻隔;一程堅強，即使在風(fēng)口浪尖上，我們也從未停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)霜雨雪，人生路上我們懂得了取舍，我們腳步沉重，為了更美的風(fēng)景，我們舍棄了誘惑，選擇了前方的彩虹，和雪后的晴空;我們舍棄了負累，把溫暖的陽(yáng)光和燦爛的微笑納入了行程。人生的腳步，我們常常走得太匆忙，所以要學(xué)會(huì )，停下來(lái)，笑看風(fēng)云，坐下來(lái)，靜觀(guān)花開(kāi)，一路走來(lái)，你會(huì )發(fā)現，生命一直在微笑著(zhù)給我們溫暖，將我們的人生打磨成最美的風(fēng)景。

　　一路上，我們有過(guò)失敗，也有過(guò)成功;有過(guò)淚水，也有過(guò)感動(dòng);有過(guò)曲折，也有過(guò)坦途.一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無(wú)數，匆匆又匆匆，有些人，成了我們路過(guò)的風(fēng)景，有些人卻留在了心的最深處，相聚，分離，過(guò)客匆匆，痛苦，憂(yōu)傷，品味人生.幸福，快樂(lè )，漸漸的一切都歸于平靜，我們學(xué)會(huì )了欣賞和寬容，我們在不同的風(fēng)景中，磨礪身心，在不同的旅途中，勇敢向前。風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，你認為值得，就去守候，你認為幸福，就去珍惜，走自己的路，圓自己的夢(mèng)，做最真實(shí)的自己，別讓生命留下太多的遺憾。

　　人生四季，我們從春走到了冬，從繁華融入了安寧.一個(gè)起點(diǎn)，一段旅程，幸福是一段鋪滿(mǎn)鮮花的旅程，痛苦是一段布滿(mǎn)荊棘的.旅程，我們能走多久，靠的不是雙腳，而是志向;我們能看多遠，靠的不是雙眼，而是胸懷，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人，生活在平淡中過(guò)得不再平凡。痛到一定程度，我們就學(xué)會(huì )了堅強，累到一定程度，我們就學(xué)會(huì )了放下，優(yōu)雅，是一種閱歷，更是一種沉淀.一個(gè)人的美麗，并不是容顏，而是經(jīng)歷了滄桑，承受了傷痛后，依然保留著(zhù)，那份安然，歲月的磨礪，會(huì )讓一個(gè)人的心靈越發(fā)動(dòng)人。

　　人生是一段旅程，走過(guò)的路，就是你編織的生活，我們無(wú)法預知以后的路途，但是，我們能把握現在的自己，我們能珍惜身邊的一切，做事，但求無(wú)愧，做人，但求心安，不要讓自己活得太被動(dòng)，你用不著(zhù)向別人證明什么，別只顧著(zhù)看別人，走錯了自己腳下的路。人，要能拿得起，也要放得下，拿得起是能力，放得下是智慧，拿不起的人，一生會(huì )碌碌無(wú)為，放不下的人，一生會(huì )疲憊不堪。每一處風(fēng)景，都在我們的必經(jīng)之路上，它不是終點(diǎn)，風(fēng)雨人生，我們還要一路兼程，好好珍惜善待自己，讓心中永遠有陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。

　　每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上，就注定了要進(jìn)行一次旅行，這人生的旅途，坎坷不斷，前方的路朦朧而迷茫，只隱約瞧見(jiàn)一座座高山的影子，這一條路該怎么走——不怕，遠處的大海在為你吶喊，鏗鏘而有力，浪花喧騰不停。

　　一個(gè)開(kāi)心的周末到來(lái)了！我以最快的速度完成了作業(yè)，然后，去書(shū)房拿書(shū)，正要離開(kāi)書(shū)房時(shí)，我看到了放置在一旁的古箏，我心想：明天又該去上課了，哎呀！我一拍腦袋，我還沒(méi)有練琴呢，我急忙放下書(shū)，沖到古箏旁邊，可是，我又一想：好不容易，等來(lái)一個(gè)少作業(yè)的周末，就這么放棄了？練琴？休息？在這艱難的抉擇前，我最終還是選擇了后者。沒(méi)事，沒(méi)事，少練一次沒(méi)什么大不了的，更何況這曲子還那么簡(jiǎn)單，我拿著(zhù)書(shū)歡快地走出了書(shū)房。

　　第二天，我拿好譜子就去上課。我把譜子架好，在老師的注視下，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了。陌生的音符不禁讓我的手微微顫抖，我鼓勵著(zhù)自己，抬頭，低頭，抬頭，低頭……我重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作——因為不熟練，我只能不停抬頭看譜，就這樣，這首曲子，就在我忙碌地抬頭中彈了出來(lái)，可惜，曲不成曲，像是一陣拖拖拉拉的噪音，終于，最后一個(gè)音彈出，我抬頭對上了老師疑惑的眼神，我趕緊又低下了頭。

　　“我這是怎么了？”回家的路上，我問(wèn)我自己，走出電梯，我聽(tīng)見(jiàn)了一些斷斷續續的鋼琴聲，我順著(zhù)聲音悄悄地走了過(guò)去，原來(lái)是隔壁家的小孩在彈鋼琴，看到他正用心地彈著(zhù)，雖然，彈得并不好，但是我在他的眼睛里看到了執著(zhù)，他那么的認真，那么的專(zhuān)心�？粗�(zhù)他，我一下子想到了自己，是的，這一次，我彈不好，失敗了，可是并不代表這個(gè)困難我跨不過(guò)去，想到這，我轉身回了家——書(shū)房里我在練琴。又是一個(gè)周末，我再次彈起這首曲子，終于，從老師的眼睛里，我看到了贊許。

　　摔倒了，不要緊，看看自己哪里做不對，然后，重新站起來(lái)，再接再厲，再次奮斗，要相信，總有翻過(guò)去的高山。聽(tīng)，海又在遠方為我喝彩了！

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