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大學(xué)里的校長(cháng)寄語(yǔ)
離開(kāi)大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來(lái)的主人翁。以下內容是小編為您精心整理的大學(xué)里的校長(cháng)寄語(yǔ)，歡迎參考！
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，小草輕輕抖落葉尖晶瑩的露珠迎接新一天的開(kāi)始;天際的云朵綻放出絢麗的色彩歡迎新一天的到來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，我們也開(kāi)始了人生征途的一個(gè)新的階段――大學(xué)。雖然離開(kāi)了父母，遠離了家鄉，但古語(yǔ)云“既來(lái)之，則安之”，我們就以積極的態(tài)度去迎接這全新的生活吧。也許你們面對著(zhù)新生活感到滿(mǎn)懷好奇，下面是我們學(xué)校部分導生對大學(xué)新生的寄語(yǔ)：
大學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)新奇而有趣的旅程，在路途中，我們會(huì )遇到各種新鮮事物，我們應該勇于嘗試，再?lài)L試中獲取知識和經(jīng)驗，在積累經(jīng)驗中成長(cháng)，愿各位新同學(xué)擁有愉快的旅程
踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，你還是一個(gè)忙碌的、青澀的、被動(dòng)的、為分數讀書(shū)的、被家庭呵護著(zhù)的中學(xué)畢業(yè)生。
就讀大學(xué)時(shí)，你應當掌握七項學(xué)習，學(xué)好自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處世。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量。
離開(kāi)大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來(lái)的主人翁。
大學(xué)里的校長(cháng)寄語(yǔ)二
大學(xué)，夢(mèng)起飛的地方。
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和美好的愿望，年輕的朋友們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春夢(mèng)想的地方。
有人說(shuō)，大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始就必須面對和思考六個(gè)問(wèn)題：
一是適應問(wèn)題。如何在角色上從中學(xué)生轉變?yōu)榇髮W(xué)生，盡快適應大學(xué)生活;
二是做人問(wèn)題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;
三是人生規劃問(wèn)題。如何根據自身特點(diǎn)科學(xué)規劃大學(xué)生涯，為今后的`發(fā)展做準備;
四是學(xué)會(huì )學(xué)習的問(wèn)題。如何掌握科學(xué)的學(xué)習方法，發(fā)現和挖掘自身潛能，培養解決實(shí)際問(wèn)題的技能;
五是發(fā)展問(wèn)題。如何提升自己的全面素質(zhì)，為今后人生發(fā)展打下堅實(shí)基礎;
六是情感問(wèn)題。如何處理好個(gè)人的交友、戀愛(ài)等問(wèn)題。 從“零”開(kāi)始
大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。學(xué)習、工作、生活、社交等各方面都需要從這里開(kāi)始去摸索、去思考、去實(shí)踐。
大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習、生活方式截然不同。也許你會(huì )感到困惑、迷茫、空虛，無(wú)所適從，一時(shí)無(wú)法找到新的目標，無(wú)法找到自我的準確定位，甚至可能造成對過(guò)去的自我、理想的自我的否定，導致生活學(xué)習的不適應;抑或由于環(huán)境和角色的變化，打破了先前對大學(xué)生活所懷有的浪漫夢(mèng)幻，從而導致信心喪失，斗志全無(wú)，等等。所以說(shuō)，走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線(xiàn)上，你要敢于從“零”開(kāi)始。
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