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韓語(yǔ)韓美食作文
學(xué)校開(kāi)了一門(mén)韓語(yǔ)課,我們都特別期待韓語(yǔ)課,坐在班級,老師慢慢走進(jìn)教室,開(kāi)始教我們韓語(yǔ)的發(fā)音,原來(lái)韓語(yǔ)和漢語(yǔ)差不多,都有發(fā)音字母,雖然有相似的地方,但是發(fā)起音來(lái)還是有些拗口。
老師說(shuō)她曾經(jīng)在韓國打工,給她印象最深的就是韓國的飲食。特別是韓國的冷面,不像我們在炎熱的夏天吃,她們吃冷面通常都是在冬天,圍著(zhù)厚厚的一層被,吃著(zhù)帶些薄冰的冷面。而在夏天,她們都會(huì )吃火鍋。
老師給我們放了一期跑男,是嘉賓去韓國的那期,關(guān)于韓國飲食的。嘉賓為了完成任務(wù)必須吃掉給出的食物,這些美食需要嘉賓自己去美食廣場(chǎng)購買(mǎi),而且食物只有韓語(yǔ)發(fā)音,嘉賓們并不知道需要買(mǎi)的東西真正是什么。甚至不知道需要薄皮吃就放到了嘴里?茨嵌我曨l,給我印象最深刻的就是吃活章魚(yú),把活章魚(yú)切成一段一段的。視頻里沒(méi)有錄制吃的鏡頭,我一直以為是后期會(huì )煮的。
但是老師說(shuō),就像視頻里那樣吃,吃活的,每一段都在動(dòng)。章魚(yú)都有小吸盤(pán),老師說(shuō),吃的時(shí)候會(huì )蘸著(zhù)香油一類(lèi)的調料一起吃,調料里會(huì )有鹽,章魚(yú)就不會(huì )吸住我們。老師說(shuō),小孩子吃的都是烤的章魚(yú),對于我們來(lái)說(shuō)還可以接受。
老師說(shuō)還有拌生牛片,放上各種調料。老師說(shuō)韓國的牛肉很貴,因為韓國的地很少,因此牛變的很珍貴。
我一直以來(lái)對韓國的印象就是韓國美女很多,沒(méi)想到美食也很多,每個(gè)國家的文化都不一樣,了解一點(diǎn)其他國家的文化也很有趣,期待下一次上韓語(yǔ)課。
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