特崗教師的面試問(wèn)題及答案

特崗教師的面試問(wèn)題及答案

　　特崗教師政策是中央實(shí)施的一項對西部地區農村義務(wù)教育的特殊政策。小編整理的特崗教師的面試問(wèn)題及答案，希望大家能夠喜歡!

　　提問(wèn)：1、新課改與新課程標準的價(jià)值取向是什么?

　　回答：新課程標準的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執行者，要求教師創(chuàng )造出班級氣氛、創(chuàng )造出某種學(xué)習環(huán)境、設計相應教學(xué)活動(dòng)并表達自己的教育理念等等。

　　提問(wèn)：2、為什么學(xué)生會(huì )偏科?

　　回答：學(xué)生偏科有很多因素，講師認為興趣、態(tài)度是主要的。你有心去學(xué)一門(mén)功課，無(wú)論周?chē)�有什么影響你，你都可以堅持下去。興趣也是主要的，但只有你有這個(gè)心去學(xué) 習，不管你是否喜歡這門(mén)功課，你都會(huì )變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué)，即使他教得不好，但只有你有心，還是回學(xué)好的。

　　提問(wèn)：3、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，除了這些，你認為教學(xué)的重要特質(zhì)是什么?

　　回答：首先、敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，我認為一個(gè)好教師還要樂(lè )業(yè)，這一點(diǎn)也很重要。

　　其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會(huì )的認可和支持。學(xué)生滿(mǎn)意，喜歡聽(tīng)!

　　講師個(gè)人認為師德、人品及個(gè)人的修養。良好的表達能力及為人處事能力;愛(ài)心與責任心。

　　提問(wèn)：4、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

　　回答：同 意“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法有很多，但要因材施教。講師很贊同，因為學(xué)生是人，作為個(gè)體，都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生， 一定要有扎實(shí)的基本功，同時(shí)也要注意方法，好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識，如孔子也提出了因材施教的主張。

　　提問(wèn)：5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力?

　　回答：動(dòng)機的誘發(fā)——培養記憶能力的基礎二、興趣的培養——提高記憶能力的前提三、方法的指導——提高記憶能力的關(guān)鍵。

　　提問(wèn)：6、你認為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

　　回答：備 課是教師的一項基本功。備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設計也直接影響學(xué)生的學(xué)習興 趣、方式、效率等多個(gè)方面，終對整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。講師認為無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科，教師真正要備好一堂課，就需須腳踏實(shí)地，并結合自身和 學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng )造性地研究和設計。

　　(1)“研讀”是備課的需要前提;

　　(2)“博學(xué)”是備課的重要基礎;

　　(3)“細致”是備課的基本要求;

　　(4)“創(chuàng )新”是備課的成功亮點(diǎn)。

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