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高中寫(xiě)人隨筆作文
在你的心目中，誰(shuí)的印象最深刻，以下是高中寫(xiě)人作文，希望給大家帶來(lái)幫助！
【篇一：父親作文】
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯；父愛(ài)如河，細長(cháng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。
小時(shí)候，望著(zhù)父親，他似乎永遠都是那么地高大；小時(shí)候，望著(zhù)父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全；小時(shí)候，望著(zhù)父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥；小時(shí)候，望著(zhù)父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著(zhù)父親那雙寬大又溫暖的手，感受著(zhù)父親手心的溫度溫暖著(zhù)我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著(zhù)父親的后背。仰望著(zhù)父親的背影，總是那么的挺拔，充滿(mǎn)著(zhù)自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠為我扛著(zhù)。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉眼即逝，在父親身后充滿(mǎn)自信的我，也上了高中，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然的'，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現了父親。我學(xué)著(zhù)小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，——父親老了！父親那時(shí)在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著(zhù)我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著(zhù)我的靈魂。
是啊，我在長(cháng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì )發(fā)脾氣，但你總會(huì )默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著(zhù)那被我重重帶上的門(mén)。
爸爸我錯了。以后會(huì )改的。爸爸女兒愛(ài)你！
【篇二：媽媽的痛作文】
月光灑落在庭院內，斑駁的樹(shù)影隨風(fēng)搖曳著(zhù)。小狗盤(pán)膝而坐，假寐著(zhù)，我和母親兩個(gè)人在院中閑坐，沒(méi)有任何聲響。這是一個(gè)寧靜而又悶熱的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著(zhù)，發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個(gè)農村婦女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便，依稀可以看見(jiàn)補丁的線(xiàn)條整齊的排列著(zhù)。不知何時(shí)我和母親閑談了起來(lái)，讓我出乎意料的是，母親內心竟埋藏著(zhù)那么多的苦�；蛟S這些苦早已深深地刻在了她的心中。
父親的脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵人。有時(shí)候父親生氣了就罵母親，可是母親卻不曾頂嘴過(guò)，因為她知道這只不過(guò)是徒勞罷了，她只能忍。有時(shí)候她天真的認為，在外忙活了一天，回到家可以得到一點(diǎn)欣慰，然而現實(shí)的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著(zhù)，在默默奉獻著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么？最終又得到了什么？在談話(huà)中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿(mǎn)了淚水。母親哭了，然而她卻不敢哭出來(lái)，那淚水與眼眶交戰著(zhù)，害怕被我看到，于是她把頭微微轉了過(guò)去。
母親的側臉并不好看。眼角的魚(yú)尾紋甩得很長(cháng)，旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊，隨風(fēng)搖曳著(zhù)。干枯的嘴唇緊緊抿著(zhù)，像是還有許多苦未訴說(shuō)似的。母親真的老了，然而她卻仍未能放下沉重的擔子，家里的計生還是個(gè)問(wèn)題，可是我又能做什么呢？我又該如何去做呢？于是我坐近母親，緊緊的握住她的'手。然而就在那一瞬間，我的心像是被萬(wàn)枝袖箭刺入心扉一樣，這令我難以置信，母親的手竟如此的粗糙、厚實(shí)。手上的裂痕錯亂排列著(zhù)，布滿(mǎn)了整個(gè)手心，再也沒(méi)有了當年的潤色、光滑，如今只有一雙長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手。
淚水濕潤了我的眼睛，然而我卻不敢哭，我只能強咽著(zhù)，因為這也是我唯一能做的。手中那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我又如何能放得下？又怎能舍得放得下？母親對不起，讓我來(lái)減輕你的痛好嗎？讓我就這樣牽著(zhù)你的手，永遠不放開(kāi)好嗎？
天空不在和諧，下起了大雨，然而，這不再是一個(gè)寧靜而悶熱的夜。
【篇三：我的老師作文】
我們的成長(cháng)道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個(gè)陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)你時(shí)，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái)，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說(shuō)你叫黃東平，是我們的`數學(xué)老師，因為這一身另類(lèi)的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實(shí)說(shuō)是最有趣的一科，因為那課上時(shí)不時(shí)會(huì )爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會(huì )到，你不會(huì )用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì )時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話(huà)，讓我們在笑聲中認真地聽(tīng)課。
你是讓我覺(jué)得最好相處的老師了，所以我總會(huì )打趣地叫你“親愛(ài)的小平”，而你也會(huì )微笑著(zhù)回應我，你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí)，你定下了考的好就有獎勵的規定，考的很好的獎錢(qián)，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋?zhuān)驗橛腥�，所以我至今牢記，你說(shuō)根號是監獄，正數是好人，所以可以出來(lái)，負數是壞人，所以出不來(lái)，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋?zhuān)叛廴澜�，大概只有你能想得出�?lái)吧！
所以說(shuō)粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書(shū)本，奉獻給了學(xué)生。聽(tīng)著(zhù)你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音��！那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來(lái)自遠方，又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后，陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠了，我不知道還能不能見(jiàn)到你，但是我會(huì )永遠記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華。
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