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幼兒園教師節活動(dòng)教案設計
教師節,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻,下面是幼兒園教師節的活動(dòng)教案,歡迎大家閱讀了解。
活動(dòng)形式:
團體或小組教學(xué)
教學(xué)方法:
童謠游戲法
活動(dòng)目標:
1.知道九月十日是教師節,并用自己喜愛(ài)的方式表達對老師的尊敬。
2.培養師生之間的情感。
核心要素:
九月十 教師節 做賀卡 表感激
好老師 真操勞 祝愿您 身體好
活動(dòng)準備:
1.正方形各色鄒紋紙,細鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。
2.《長(cháng)大后我就成了你》的錄音磁帶一盤(pán)。
基本過(guò)程:
(一)導入活動(dòng):
1. 給幼兒看日歷,提問(wèn):“9月10日是什么日子?”引導幼兒討論:為什么要有教師節?為什么大家都要尊敬老師?我們是怎樣在老師的教育和照顧下長(cháng)大的?
2. 教師朗讀詩(shī)歌《老師,我想對你說(shuō)》,請幼兒欣賞。
3. 引導幼兒理解詩(shī)歌內容:詩(shī)中寫(xiě)了什么?詩(shī)中所寫(xiě)的老師是什么樣子?我們小朋友對老師的愛(ài)像對誰(shuí)的愛(ài)?
4. 請幾個(gè)幼兒當小老師,教全班幼兒讀兒歌,使之體會(huì )老師工作的辛苦。
5. 播放《長(cháng)大后我就成了你》的歌曲,教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時(shí),向幼兒解說(shuō)歌詞,使他們知道對老師要有感恩之心。
(二)關(guān)鍵步驟:
1. 請幼兒分組討論,應該怎樣為老師慶祝節日?
2. 分組進(jìn)行手工制作:折紙花、做賀卡、排練舞蹈。
3. 教師與幼兒一同觀(guān)看由幼兒表演的節目《老師 老師 您真好》
(三)結束部分:
把作品獻給老師,用實(shí)際行動(dòng)表達對老師的尊敬,并送上自己祝福的話(huà)。
活動(dòng)延伸:
1. 在家長(cháng)園地內創(chuàng )設“老師,我想對你說(shuō)”園地,給幼兒開(kāi)辟另一老師條交心的渠道。
2. 為自己喜歡的老師畫(huà)像,或送給老師畫(huà)冊,留下自己最美好的祝福。
3. 請幼兒園各崗位的老師來(lái)到班級,介紹自己的工作和體會(huì ),讓幼兒了解老師,感受老師的辛苦。
家園互動(dòng):
請家長(cháng)委員會(huì )成員參與班級活動(dòng),當班級的記者,為老師和幼兒照相,并布置展板,記錄老師一天工作的照片等,說(shuō)一說(shuō)他們眼中的老師。
注意事項:
朗誦詩(shī)歌第一遍時(shí)由老師帶讀,然后請幼兒來(lái)讀,并加上自己的感情,可以讓能力強的幼兒根據自己的理解仿編詩(shī)歌。
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