醫院實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-06-23 08:23:30 報告范文 我要投稿

醫院實(shí)踐報告1000字

  導語(yǔ):在實(shí)踐完畢之后如何寫(xiě)實(shí)踐報告?如果你正在為寫(xiě)實(shí)踐報告而煩惱,不妨參考帶來(lái)的這份醫院實(shí)踐報告總結 ,希望各位能從這份實(shí)踐報告中領(lǐng)略到實(shí)踐報告怎么寫(xiě)。

醫院實(shí)踐報告1000字

  篇一:醫院見(jiàn)習實(shí)踐報告

  見(jiàn)習,是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。見(jiàn)習的開(kāi)始讓我們開(kāi)始了認真。觀(guān)察護士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準備。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。

  由于對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì )少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進(jìn)行臨床見(jiàn)習時(shí)顯得手足無(wú)措.?墒,現在見(jiàn)習后,可以了解醫院的工作流程及醫務(wù)人員的基本職責,尤其是護士們的職責。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙碌的身影,有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  進(jìn)入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì )!從這次的觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的

  去學(xué)習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。

  最深的.體會(huì )就是要不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì ),我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。

  八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時(shí),才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀(guān)察中培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責,迎接我們美好明天。

  篇二:醫院見(jiàn)習實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識。社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  社會(huì )實(shí)踐可以為社會(huì )貢獻力量的同時(shí)增強自己的實(shí)踐經(jīng)驗。經(jīng)人介紹,我來(lái)到了江蘇省射陽(yáng)縣中醫院進(jìn)行為期半個(gè)月的門(mén)診導醫社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。江蘇省射陽(yáng)縣中醫院是一所集醫療、預防保健、計劃生育、科研、教學(xué)、急救和社會(huì )服務(wù)為一體的現代化綜合性醫院。我從小在中醫院附近長(cháng)大,對醫院的科室分布、就診流程等有一定的了解,并且在護士姐姐的指導下,我們很快的就熟悉了導醫的服務(wù)流程及一些注意事項。

  導醫是患者對醫院的第一印象,其言行舉止、服務(wù)態(tài)度和工作表現直接影響患者對醫院的總體評價(jià)。導醫的職能有:迎賓、禮儀、咨詢(xún)、導診、分診。導醫要以“天使般的微笑,空姐般的規范化服務(wù)、賓館式的服務(wù)熱情,用精湛的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)”,全程的為患者服務(wù)。導醫的宗旨是以病人為中心,以真情換理解,以微笑亮窗口,以服務(wù)贏(yíng)聲譽(yù)。起初對于這些專(zhuān)業(yè)知識我還不是很熟悉,但是我還是決定用心學(xué)習爭取把這些都做到。

  導醫簡(jiǎn)介

  導醫服務(wù)就是引導患者到相關(guān)科室就醫的服務(wù)。一般情況下,患者對醫院的科室分布、就診流程、診療特色、及醫生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)等并不了解,有些疾病需要把握看病時(shí)機,甚至掛號,預約專(zhuān)家等,以及需要準備哪些資料、合適的診療時(shí)間,實(shí)際上,造成看病難的因素盡管很多,但很多時(shí)候是由于患者本身對看病程序缺乏了解造成的,而專(zhuān)業(yè)的'診前咨詢(xún)和指導,可以讓各位患者少走彎路。

  導醫代表著(zhù)醫院的整體形象。導醫的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語(yǔ)、行為很重要,導醫的服務(wù)好與壞,直接關(guān)系到患者及其家屬來(lái)院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,所以導醫的形象至關(guān)重要,她們的形象就是醫院最直接的宣傳。

  導醫的宗旨

  以病人為中心,以真情換理解,以微笑亮窗口,以服務(wù)贏(yíng)聲譽(yù)。

  導醫的目標

  熱情、溫馨、親切、周到

  服務(wù)重要性

  導醫代表著(zhù)醫院的整體形象。導醫的形象、氣質(zhì)、服務(wù)、言語(yǔ)、行為很重要,導醫的服務(wù)好與壞,直接關(guān)系到患者及其家屬來(lái)院就診產(chǎn)生第一印象的好與壞,所以導醫的形象至關(guān)重要,她們的形象就是醫院最直接的宣傳。

  常用交談?dòng)谜Z(yǔ)

  問(wèn)好類(lèi):歡迎、歡迎您、您早、早上(中午、晚上)好。

  道歉類(lèi):請您稍候、讓您久等了、對不起、實(shí)在對不起、抱歉、實(shí)在抱歉、請不要著(zhù)急、慢慢說(shuō),有事我會(huì )盡力幫助您的。

  接待類(lèi):請問(wèn),有什么需要幫助嗎?請到這來(lái)、您哪里不舒服、我馬上就過(guò)來(lái),讓您久等了。

  引領(lǐng)類(lèi):請跟我來(lái)、這邊請、請向左拐,向右拐。

  道別類(lèi):不用客氣、這是我應該做的,請您按時(shí)服藥、有疑問(wèn)隨時(shí)和我們聯(lián)系,請您按時(shí)來(lái)復診、慢走、祝您健康、祝您早日康復!

  常用的稱(chēng)呼用語(yǔ):

  一般稱(chēng)呼:先生、小姐、女士、同志、師傅、老大爺、阿婆、老伯、阿姨、小朋友。 特殊稱(chēng)呼:首長(cháng)、經(jīng)理、主任~~

  導醫的基本職責

  熱情迎候病人,遇有行為不便的老人、重病人以及殘疾人,要主動(dòng)攙扶就診,同時(shí)關(guān)照其它部門(mén)給予照顧和幫助。

  詢(xún)問(wèn)病人掛號情況,做好初、復診病人的登記工作。

  為不識字或看不清字的病人填寫(xiě)病歷封面,指導就診。

  按照病人分診點(diǎn),把病人引導到專(zhuān)家就診處。如不能及時(shí)就診,出現排隊現象,關(guān)照病人,請稍候。

  關(guān)注專(zhuān)家就診情況,隨時(shí)依次叫號,引導病人就診。

  應掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識和醫院各科的信息,盡可能解答病人提出的問(wèn)題。在病人向我們提出要求時(shí),導醫要全神貫注地傾聽(tīng),盡量滿(mǎn)足病人的要求,盡力去幫助每一個(gè)病人。有問(wèn)必答,百問(wèn)不厭,使病人滿(mǎn)意而歸。導示病人就診、檢查、取藥路線(xiàn)。

  保持大廳工作秩序,衛生整潔,及時(shí)為病人提供方便。

  導醫臺要備有飲用水和一次性水杯,供病人使用。

  要奉獻愛(ài)心、語(yǔ)言規范、態(tài)度和藹,釋疑解難,舉止端莊,行動(dòng)快捷。

  作為最前沿的服務(wù)人員,在任何情況下都不能急躁,更不能沖病人、諷刺、挖苦和譏笑病人。即使是由于病人態(tài)度不當引起或是我們有理,也不得與病人爭辯,更不允許舉止魯莽、語(yǔ)言粗俗,或耍脾氣。

  我認為,作為導醫最重要的還是做到正確分診,分診依據:患者要求,簡(jiǎn)單問(wèn)診。做到分診合理,分科準確。這就要求我們知道每個(gè)醫生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),疾病對口。剛開(kāi)始接觸這個(gè)工作的時(shí)候,我們通常會(huì )忙得手忙腳亂而且還不一定能夠做好。在那有一定工作經(jīng)驗的護士姐姐了解了我們的難處后就讓我們做另外那些相對簡(jiǎn)單的工作,例如:主動(dòng)接待一些殘疾、高齡、身體虛弱的患者,優(yōu)先安排檢查、治療;將分診后的病人帶到相應的就診科室;對行動(dòng)不便的患者主動(dòng)上前攙扶;經(jīng)常巡視大廳,免費為病人提供開(kāi)水及一次性水杯。我們除了負責保持導醫臺周邊的衛生整潔外,還應該保持走廊、大廳的衛生和飲用水的更換及水杯的供應。如某處的衛生出現贓污的情況,應及時(shí)通知保潔員。最重要的還是接待患者時(shí)要積極主動(dòng),熱情大方,有問(wèn)必答,耐心解釋患者提出的各種問(wèn)題。

  體會(huì )總是源于實(shí)踐,在中醫院當導醫,算是再一次涉獵醫院的經(jīng)歷吧!期間,我見(jiàn)識到了什么是看病難,什么是看病貴。心里頗多感受,首先,就親身經(jīng)歷而言,對中醫院的看病難問(wèn)題說(shuō)明。一方面,中醫院是一所集科研、醫療和教學(xué)為一體的綜合性的二級甲等醫院,這就要求它統籌兼顧,各個(gè)重點(diǎn)難免會(huì )產(chǎn)生沖突。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),在此次導醫工作期間,聽(tīng)一位看病老奶奶說(shuō),她千辛萬(wàn)苦從外地趕來(lái)就是要掛某某醫生的號,可是他的掛號卻在排隊,由于事先不知道醫院的掛號體系,她又不得不先預約后,改天再來(lái)?墒堑却牟皇谴酸t

  生,卻是換了另外一名醫生,這讓她心里很不痛快,想進(jìn)診室問(wèn)個(gè)明白,“可惡”的護士小姐不讓進(jìn),對她解釋說(shuō),醫生要教學(xué)生上課,暫時(shí)有另外一名醫生代勞。醫生不來(lái)她也沒(méi)辦法,只好勉強同意。事情就是這樣,在學(xué)生和病人之間往往難以抉擇,所以往往會(huì )顧此失彼。另一方面,病人也是導致此類(lèi)事情經(jīng)常發(fā)生的重要原因。盲目的迷信老人專(zhuān)家,一級專(zhuān)家。大家伙同時(shí)去搶一級專(zhuān)家的號,怎么會(huì )不增加醫生和醫院的工作負擔呢?還有就是,病人本身對信息把握不夠,對醫院各種體系的不了解,也是導致此類(lèi)時(shí)間的重要原因。當然,要解決這些矛盾,還需要醫院、社會(huì )以及媒體等各方的幫助。、這就是我在這次導醫工作中的感悟和認識,當然導醫所獲的認識肯定是片面的、不全面的,我還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐去了解和認識這個(gè)社會(huì )。

  短短15天的實(shí)踐轉眼就結束了,這些天我們在自己的服務(wù)崗位上,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我們感到很充實(shí),感到很有收獲,這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親自參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。

  短暫的導醫工作讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不再像以前那樣恐懼。在今后我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

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