大學(xué)生醫院實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-07-05 19:01:49 報告范文 我要投稿

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的大學(xué)生醫院實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告1

  鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?刻炜康乜孔孀,不能算好漢!钡拇_,有些事,有些東西,只有自己親自去實(shí)踐,才能長(cháng)久的留在腦海里,永不褪色。為了提高自己的動(dòng)手能力,在這個(gè)寒冷的冬天,我走出了白色的象牙塔,到醫院做了一名陪護。在經(jīng)歷了這個(gè)工作之后,我終于明白:看起來(lái)簡(jiǎn)單的陪護工作,真正動(dòng)起手來(lái),卻是很困難的。由此可見(jiàn),每個(gè)人都在這個(gè)世界上扮演著(zhù)一個(gè)必不可少的角色,沒(méi)有一個(gè)人是可有可無(wú)的。此外,在這個(gè)崗位,我還深深感受了愛(ài)的力量,明白了一個(gè)道理:人不可以忽視任何一個(gè)小小的善,因為愛(ài)一經(jīng)傳播,就會(huì )溫暖全世界。

  一、實(shí)習目的

  嘗試當看護的工作,增加自己的閱歷。因為作為一名大學(xué)三年級的學(xué)生,馬上要面臨找工作的壓力,需要更多的經(jīng)驗作為自己的支撐點(diǎn)。同時(shí),還可以檢驗自己依靠自己生存的能力,以及在校學(xué)習的知識是否符合社會(huì )需要,為將來(lái)踏入社會(huì )做更好的鋪墊。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  臨沂市羅莊區人民醫院住房部骨科病房區

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、實(shí)習單位和部門(mén)

  私人 病房區

  五、實(shí)習內容

  在這個(gè)寒冷的冬天,為了更好的了解社會(huì ),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的韌性和才能,檢驗自己的學(xué)習,我進(jìn)入了人民醫院做了一名陪床看護。 不同于其他的護士,我做的是一名義工,就是只干活不要錢(qián)的義務(wù)勞動(dòng)。因為我是一名學(xué)生,經(jīng)濟還沒(méi)有獨立,醫院負責解決我實(shí)習期間的吃住問(wèn)題。

  進(jìn)入病房區的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),我受不了的直皺鼻。 護士長(cháng)笑著(zhù)對我說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)都這樣,就連受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的護士也受不了。只要在病房區呆上一天,就什么味道也聞不到了!痹谧o士長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作

  內容后,我深感自己肩負的責任重大,因此我對自己提出了以下幾點(diǎn)要求: 首先,要本著(zhù)對病人及其家屬負責的態(tài)度,在崗期間要早起,不可以打 瞌睡。病人一整天都在輸液,作為看護,必須確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否則的話(huà),會(huì )造成血液回流,給病人造成很大困擾。 其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必須負責病人的吃喝拉撒,在病人大小便時(shí),不可以因為怕臟就推卸不干,這是有違職業(yè)道德的極其不負責任的行為。

  最后,必須要誠實(shí)守信。對病人家屬留給病人吃飯的錢(qián),不可以隨便亂花,并要隨時(shí)做好記錄。絕對不可以有多報漏報的事情發(fā)生,以免引起不必要的麻煩。在給自己人生留下污點(diǎn)的同時(shí),也會(huì )給醫院的聲譽(yù)造成不好的影響。

  在這幾點(diǎn)要求的指導下,第二天,我就開(kāi)始上崗工作了。我負責的病人是28床,大約與我父親一般年紀。他因為工作時(shí)從五、六米高的地方摔了下來(lái),造成了顱骨骨折和腰椎挫傷性骨折才住進(jìn)骨科治療。由于兒女都在外地工作,所以從監控室出來(lái)后,醫院就安排由我來(lái)負責他的日?醋o?吹剿,我就想起了我的父親,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病。

  結束了第一天的工作后,我發(fā)現照顧病人真的不是一項簡(jiǎn)單的工作:每天早晨不到七點(diǎn)就要起床,疊好被子后,要開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。然后七點(diǎn)半下去買(mǎi)飯。因為28床的頭骨沒(méi)有愈合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇食物的時(shí)候,還要注意食物中不可以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調料。另外,還要注意食物的營(yíng)養搭配,要時(shí)不時(shí)地燉雞湯或者鴿子湯來(lái)改善一下病人的伙食。28床病人大約在八點(diǎn)開(kāi)始輸液,一整天都沒(méi)有間斷,因此我一天都必須隨時(shí)看著(zhù)輸液瓶。由于腰椎受傷,病人不能站立行走,我必須每隔幾個(gè)小時(shí)幫病人翻一次身。28床總歸還是一個(gè)成年人,所以幫他翻身對我來(lái)說(shuō)還是一項不輕的體力活。往往一天下來(lái),我的胳膊酸得都麻木了,需要活動(dòng)很久才會(huì )有感覺(jué)。然后,下午、中午重復早上的工作。晚飯后才是最考驗耐力的時(shí)候。28床輸液要到晚上九點(diǎn)多,在幫他洗腳、漱口之后開(kāi)始休息。因為午夜兩點(diǎn)要輸液的關(guān)系,我怕自己睡死了,就把鬧鐘的聲音開(kāi)到最大放到枕頭下面。最讓人覺(jué)得疲累的是為了應對突發(fā)情況,我晚上休息時(shí)從來(lái)不脫衣服。兩點(diǎn)起來(lái),三點(diǎn)在睡下,第二天再重復前一天的工作。

  幾天下來(lái),我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了。又困又累不說(shuō),精神還不好,總是擔心自己做的不夠好。有人說(shuō):人生最大的錯誤,就是不斷擔心自己犯錯誤。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為太困的原因,我就在白天睡著(zhù)了,結果等到我驚醒的時(shí)候,28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了,血液已經(jīng)回流。我當時(shí)就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到28床腫起來(lái)的胳膊,我很內疚。護士長(cháng)責備了我幾句,我也很誠懇地向28床道了歉,他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!边@使得我更加內疚。為此,我又多了一項工作,那就是每天用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過(guò)這件事,我更加嚴格的要求自己,困也好,累也好,都不可以這樣了,一定要對病人的身體負責。醫生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫生,也不具備專(zhuān)業(yè)的醫護知識,但我相信,只要我腳踏實(shí)地的干,我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  經(jīng)過(guò)我十五天的悉心照料,28床已經(jīng)可以咀嚼食物和自己翻身了,這些好的跡象更加堅定了我決心。但是在此期間,我也遇見(jiàn)了一些預料中的挫折。因為不再單純依靠流質(zhì)食物的原因,28床的大小便問(wèn)題成了我的一項很大的挑戰。當我第一次拿到便盆的時(shí)候,我差點(diǎn)吐了出來(lái)?墒菃(wèn)題還是要面對的.,于是我不斷鼓勵自己:“高清,不能讓環(huán)境來(lái)適應你,你應該自己去適應環(huán)境。加油,你能行的!加油,你是最棒的!”終于,在不斷的心理暗示下,我成功的克服了這個(gè)困難。并且把看護的工作越做越熟練,得到了護士長(cháng)的表?yè)P。事后,護士長(cháng)告訴我,我當時(shí)的表現很大的傷害了病人的感情,為此,28床連著(zhù)幾天沒(méi)有好好吃東西,因為害怕給我添麻煩。為此,我不斷提醒自己,不可以再表現出不耐煩的行為,因為病人是很敏感的,我要對他們的情緒負責,不然的話(huà),可能會(huì )影響他們的康復進(jìn)程。

  3月x日,28床出院了,這意味著(zhù)我的工作也告一段落。臨走之前,他一直握著(zhù)我的手說(shuō):“好姑娘,真是好姑娘?!甭(tīng)到他的話(huà),我就覺(jué)得花費寒假一半的時(shí)間在這個(gè)工作上是物超所值的。

  人的一生,有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才能知道其中的酸、甜、苦、辣?萬(wàn)般滋味。在醫院的這短短25天,雖然我沒(méi)有掙到一分錢(qián),但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。在這里,我學(xué)會(huì )了很多,也體會(huì )了很多。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵御任何病痛的折

  磨。與此同時(shí),我也體會(huì )到了“白衣天使”這一稱(chēng)號的得來(lái)不易,深刻地了解了身為父母的難處,明白了他們的良苦用心。最重要的是,這次實(shí)習的經(jīng)歷,使我提前進(jìn)入了社會(huì ),了解了社會(huì ),對社會(huì )有了更廣更深的認識。不僅如此,我還鍛煉了自己的毅力與韌性,在實(shí)踐中檢驗了自己的才干,為將來(lái)踏入社會(huì )奠定了基石。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告2

  在這個(gè)寒冷的冬天,為了更好的了解社會(huì ),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的韌性和才能,我進(jìn)入了我們縣中醫院(比我們縣醫院低一個(gè)等級)做了一名陪床看護。 不同于其他的護士,我做的是一名義工,就是只干活不要錢(qián)的義務(wù)勞動(dòng)(醫院讓我這樣的一個(gè)什么都會(huì )的人進(jìn)去就不錯啦)。

  進(jìn)入病房區的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),我受不了的直皺鼻子。護士長(cháng)阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)都這樣,就連受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的護士也受不了,更別說(shuō)你這個(gè)小實(shí)習生啦。只要在病房區呆上一天,就什么味道也聞不到了!痹谧o士長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作內容后并告訴我第一天的主要任務(wù)就是適應環(huán)境,同時(shí),我深感自己肩負的責任重大,因此我對自己提出了以下幾點(diǎn)要求:首先,要本著(zhù)對病人及其家屬負責的態(tài)度,在崗期間要早起,不可以打瞌睡,玩手機。病人一整天都在輸液,作為看護,必須確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士為病人拔針。否則的話(huà),會(huì )造成血液回流,給病人造成很大困擾。其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必須負責病人的吃喝拉撒,在病人大小便時(shí),不可以因為怕臟就推卸不干,這是有違職業(yè)道德的極其不負責任的行為。最后,必須要誠實(shí)守信。對病人家屬留給病人吃飯的錢(qián),不可以隨便亂花,并要隨時(shí)做好記錄。絕對不可以有多報漏報的事情發(fā)生,以免引起不必要的麻煩,給自己人生留下污點(diǎn),還會(huì )給醫院的聲譽(yù)帶來(lái)不好的影響。

  第二天,我就開(kāi)始上崗工作了。我負責的病人是2號床,經(jīng)了解這位叔叔4 歲,體格健壯,好看護。因為和鄰居外出時(shí)坐的機動(dòng)三輪在定陶仿山附近和一輛大卡車(chē)發(fā)生了追尾事故,才造成他的3根肋骨斷裂,頭部局部創(chuàng )傷和小腿骨折。由于兒女都在外地上班,妻子在我們定陶魯花上班無(wú)時(shí)間照料,所以從監控室出來(lái)后,醫院就安排由我來(lái)負責他的日?醋o?吹剿,我就想起了我的父親,他也是為了我們家的生活在外奔波,并因此落下了一身的傷病,可憐天下父母心啊。結束了第一天的工作后,我發(fā)現照顧病人真的不是一項簡(jiǎn)單的工作:每天早晨不到七點(diǎn)就要到達,要開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)(只通一會(huì ),天氣那么冷)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。然后七點(diǎn)半下去買(mǎi)飯。因為這位叔叔的臉部的傷口沒(méi)有愈合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇食物的時(shí)候,還要注意食物中不可以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調料。另外,還要注意食物的營(yíng)養搭配,要時(shí)不時(shí)地燉雞湯來(lái)改善一下病人的伙食。2號床病人大約在八點(diǎn)開(kāi)始輸液,一整天都沒(méi)有間斷,因此我一天都必須隨時(shí)看著(zhù)輸液瓶。由于小腿受傷和肋骨問(wèn)題,病人不能站立行走去廁所,我必須把尿壺遞給他。2號床總歸是一個(gè)成年人,忍受能力還算很好,所以有些事我可以省很多力氣。中午和下午重復早上的工作,晚上回家陪爸媽吃飯(一開(kāi)始我就和老舅說(shuō)好啦,只白天在醫院晚上回家住,病人家里面也都同意,病人的妻子晚上想陪著(zhù)丈夫)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),第一天的工作真的很無(wú)聊,都和他們不怎么說(shuō)話(huà),偶爾和護士長(cháng)阿姨聊聊天,問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,了解醫院的一些情況。吃晚飯時(shí)老媽看出我的心思對我說(shuō),陪護是鍛煉一個(gè)人的耐心的工作,也是和他人交流的好途徑,多和病人談?wù)勑,讓病人高興就好,大鵬啊,你要好好對待你的工作。老媽的話(huà)真的給了我繼續的力量。

  幾天下來(lái),我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了,總是擔心自己做的不夠好。林肯說(shuō):人生最大的錯誤,就是不斷擔心自己犯錯誤。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,可怕的錯誤真的來(lái)了,在我工作的第7天,由于我和志哥(比我大5歲,剛剛在這里工作了兩年)聊天把病人早已忘了九霄云外啦,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),才想起來(lái)病人的輸液瓶,回頭一看早就空了,血液已經(jīng)回流。我當時(shí)就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到叔叔腫起來(lái)的手臂,我很內疚。護士長(cháng)責備了我幾句,我也很誠懇地向叔叔道了歉,他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你還年青嘛!边@使得我更加內疚。為此,我又多了一項工作,那就是用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過(guò)這件事,我更加嚴格的要求自己,一定要對病人的身體負責。醫生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫生,也不具備專(zhuān)業(yè)的'醫護知識,但我相信,只要我腳踏實(shí)地的干,我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  經(jīng)過(guò)我十天的悉心照料,叔叔已經(jīng)可以咀嚼食物和可以攙扶著(zhù)去廁所方便啦,這些好的跡象給了我信心,肯定了我的付出。但是由于一些原因,我不能在這里一直照顧叔叔到出院啦,第十天,我給他說(shuō)明情況離開(kāi)了醫院,結束了我的小實(shí)習。當時(shí)自己既高興又不舍,叔叔也非常感謝我這幾天對他的照顧,并叮囑我以后在大學(xué)好好學(xué)習,將來(lái)當一名好醫生。

  人的一生,有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才能知道其中的酸、甜、苦、辣?萬(wàn)般滋味。在醫院的這短短十天,雖然我沒(méi)有掙到一分錢(qián),但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。在這里,我學(xué)會(huì )了很多,也體會(huì )了很多(并且決定暑假要再在這里好好的實(shí)習)。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵御任何病痛的折磨。與此同時(shí),我也體會(huì )到了“白衣天使”這一稱(chēng)號的得來(lái)不易。最重要的是,這次實(shí)習的經(jīng)歷,使我提前進(jìn)入了社會(huì ),了解了社會(huì ),對社會(huì )有了更廣更深的認識。不僅如此,我還鍛煉了自己的毅力與韌性,在實(shí)踐中檢驗了自己的才干,為將來(lái)踏入社會(huì )奠定了基石。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告3

  在這個(gè)充實(shí)的假期里,我們成功地完成了本假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪(fǎng)醫院或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而,成功之果并不容易采摘,在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝,但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮,久久地激蕩在我們的心中……

  在活動(dòng)的開(kāi)始,因為我們每個(gè)人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學(xué)專(zhuān)用藥,有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪(fǎng)各個(gè)醫院或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里,我行走于各條街道,望著(zhù)頭頂上的烈日,摸著(zhù)被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學(xué)子,這項任務(wù)必須圓滿(mǎn)完成,為了我的未來(lái),再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說(shuō)服了自己,勇敢地堅持到了最后。

  然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著(zhù)我。在一家私人藥房里,當我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí),店內的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”.我在藥房?jì)瓤戳艘粫?huì )兒銷(xiāo)售情況,發(fā)現由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無(wú)論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后,我明白了“服務(wù)第一,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該了解這一點(diǎn),進(jìn)而當我們步人社會(huì )進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿(mǎn)足消費者的需求。

  每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務(wù)上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題,一遍遍地解說(shuō)著(zhù)各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專(zhuān)業(yè)知識是那么精通,每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗,此時(shí)的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進(jìn)人大學(xué)時(shí),我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了,不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現在的我才明白自己當時(shí)的想法是多么的愚笨,我終于知道既然選擇了藥學(xué),無(wú)論從事什么事業(yè),都應該努力學(xué)習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以后的道路才會(huì )越走越寬,越走越平坦。

  有苦才有甜。我在走訪(fǎng)醫院和藥房的過(guò)程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的.學(xué)習中要做到基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進(jìn)而達到雙贏(yíng)的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會(huì )到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的快樂(lè ),同時(shí)也堅定了自己的信念,在以后的學(xué)習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來(lái)”, 經(jīng)過(guò)自己的拼搏,一定會(huì )柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會(huì )有所幫助。我也會(huì )繼續積累,爭取得到更多的經(jīng)驗。

  在走訪(fǎng)完醫院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說(shuō)明書(shū),了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來(lái)向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。同時(shí)也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會(huì )有很大的幫助。同時(shí),我了解了藥源網(wǎng),掌握了使用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會(huì )充分利用這個(gè)網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學(xué)知識,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。

  美好的假期己經(jīng)結束,但這次酸、苦、甜的實(shí)踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著(zhù),燃燒著(zhù)我們的心靈,燃燒著(zhù)我們的激情,那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來(lái)迎接明日的朝陽(yáng),爭取在不久的將來(lái)在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩,創(chuàng )造輝煌。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告4

  今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái),實(shí)踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗,形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)互補,實(shí)現強強聯(lián)合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進(jìn)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。服務(wù)隊的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來(lái),召開(kāi)碰頭會(huì ),大家集體討論,針對活動(dòng)中出現的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對當天出現的不足及時(shí)反省,總結活動(dòng)開(kāi)展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫(xiě)出高水準的調查報告打下了基礎。

  今年我系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報道,引起了社會(huì )上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運行機制,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,我系已形成了“以團委為指導,帶隊老師組織落實(shí),小分隊成員分工負責、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機制,活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲

  (一)“三下鄉”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本

  誠然,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動(dòng)中對當地農村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調查與了解,在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶(hù)一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生,我們除了送去學(xué)習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊深入村民,對該村一些農民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農村經(jīng)濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。

  (二)群眾的支持與擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素

  活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

  (三)隊員們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

  青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊員們冒著(zhù)高溫,頂著(zhù)酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著(zhù)其他隊員把“三下鄉”任務(wù)給順利完成。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟示

  大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān),把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感,引導了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養了勞動(dòng)觀(guān)念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念,讓我們增長(cháng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗,也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認真總結其中的經(jīng)驗和不足,在以后的工作中注意揚長(cháng)避短,進(jìn)一步引導廣大團員青年在各項活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)、成才報國!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養了大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神,實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏(yíng)”!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。

  xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  經(jīng)人介紹,我來(lái)到了**縣人民醫院為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。據了解,**縣人民醫院自 988年成立以來(lái),以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農村與城市一體化的醫療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫院的新風(fēng)貌,醫護人員共有xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告

  短短一個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng)。在此,我就我們小組的六位組員對這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。

  在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的`病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。

  雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。

  醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。

  隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。

  短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作……

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告5

  轉眼見(jiàn)半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,臨床導論課已經(jīng)結束, 不同于以往在課堂的學(xué)習體驗, 每周在門(mén)診的兩個(gè)半小時(shí)都會(huì )有不同的經(jīng)歷和感受, 了解醫院流程的同時(shí)感觸亦頗多。

  一、硬冷規矩下的溫情 曾經(jīng)看過(guò)一幅經(jīng)典油畫(huà), 畫(huà)面上一名生病的兒童躺在病床上, 醫生坐在床邊以非常關(guān)注 的眼光在看著(zhù)這位病兒;而在斜對面,病兒的家長(cháng)用犀利的眼光在看著(zhù)醫生。這幅畫(huà)說(shuō)明醫 生在看病人時(shí),同時(shí)病人及其親屬也在看醫生;醫生如何對待病人,病人嘴上不說(shuō),但對醫 生的每一項處置都會(huì )在心里掂量。 在這樣的背景下, 醫務(wù)人員需保證在醫學(xué)上的專(zhuān)業(yè)是一方 面,在工作上是否做到了有序嚴謹關(guān)心關(guān)懷,更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。 當我第一次站在護士咨詢(xún)臺, 扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。 還沒(méi)怎么反應過(guò) 來(lái), 老師簡(jiǎn)單交代之后我就開(kāi)始了工作。 幾十分鐘下來(lái)就對門(mén)診的工作就有了直觀(guān)的 感受:工作本身并不復雜,繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫院最常見(jiàn)的現象, 針對此現象自然就會(huì )有相應的規定和規矩,比如掛號排隊、候診排隊、加號限制等等,每個(gè) 病人都希望在盡可能短的時(shí)間內解決自己的問(wèn)題和訴求,希望醫院能給自己優(yōu)先權。當然, 對于這些規矩之外的不合理訴求, 我們一遍一遍的解釋和說(shuō)服, 在這種時(shí)候, 醫院是理性的, 醫生護士難免給人不通情理的感覺(jué)。剛開(kāi)始,我以為工作就是應該這樣嚴格照章辦事,不予 特權。但是事實(shí)上,在一次上課過(guò)程中遇到的一個(gè)病人讓我認識到,醫院不僅理性,也講人 情。 事情是這樣的: 一個(gè)有 1 個(gè)月大孩子的母親前來(lái)護士臺請求能優(yōu)先進(jìn)入診室, 生病的是 孩子,由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,不料我們的談 話(huà)被旁邊的護士老師聽(tīng)了個(gè)仔細,她叫過(guò)那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過(guò)程結束后,老 師只是溫柔地看了我一眼,什么也沒(méi)再多說(shuō)。就是這一眼,讓我印象極深,醫院是講規矩的 地方,但絕對不是冰冷機械。即使其他的病人看到了這一幕,在了解了具體的情況后不僅不 會(huì )指責老師的偏頗,反而會(huì )加以認可和支持吧。我想,這也算是一種,正能量。 二、真誠、熱情、學(xué)會(huì )溝通 良好的醫患溝通一直為我們強調和倡導。在門(mén)診,尤其是在護士咨詢(xún)臺,醫護與患者的

  溝通過(guò)程顯得更為突出和重要。在這里,護士老師每天上班,同樣的問(wèn)題可能需要回答上百 變,而他們所要面對的問(wèn)題比診室里的醫生更為基礎和繁瑣,

  見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫護夢(mèng)想的期前準備。見(jiàn)習,讓我明白了許多。見(jiàn)習14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的

  身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。 學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

  眾所周知建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的'決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到

  工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景!蔽⑿Ψ⻊(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練,這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應該是得心應手才是,面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。 學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

  眾所周知建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與

  不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景!蔽⑿Ψ⻊(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè )而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應的操作訓練,這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應該是得心應手才是,面隊老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告6

  在20xx年度里,我總務(wù)科工作以堅持“強化素質(zhì)、完善管理,物盡其用、服務(wù)臨床、保障后勤”的原則,緊緊圍繞我院總體發(fā)展構想,全面落實(shí)我院年度工作計劃提出的工作目標,結合我科室工作人員少、任務(wù)繁重的實(shí)際情況,能認真完成院領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù),熱情服務(wù)于全院各個(gè)部門(mén)。在新的形勢下,立足本職工作,提高認識、轉變觀(guān)念,牢記總務(wù)圍著(zhù)臨床轉的原則,積極主動(dòng)與相關(guān)人員到各科室做好服務(wù)工作。以確保我院醫療、保健、教學(xué)工作的順利進(jìn)行,F就一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,樹(shù)立服務(wù)育人的理念

  總務(wù)科根據工作需要和醫院對科室的學(xué)習要求,積極認真地參加醫院組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。特別是我們把制定每個(gè)人的崗位職責做為一次深入的業(yè)務(wù)學(xué)習,使大家明確了自己所從事工作職責范圍,領(lǐng)導有的放矢地指導開(kāi)展工作,員工各盡其職,工作努力,認真負責。通過(guò)加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,全科人員精神風(fēng)貌煥然一新,進(jìn)一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中,力爭在管理有法,服務(wù)有情等方面發(fā)揮了積極的作用。

  二、明確責任目標,全面做好后勤服務(wù)工作。

  總務(wù)科工作存在量大面廣的問(wèn)題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產(chǎn)管理、院區綠化、食品衛生安全等方面的工作,我們根據總務(wù)繁雜細瑣、臨時(shí)性強、突發(fā)情況多的特點(diǎn),全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力增強服務(wù)意識,力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。

  1、發(fā)揮能打“硬戰”精神,出色地完成基建、維修等工程項目。根據市衛生局的衛生發(fā)展規劃和我院的五年發(fā)展規劃,在程院長(cháng)及陳付院長(cháng)的領(lǐng)導下,我科的基建工作又取得了飛速的發(fā)展。

 、、在經(jīng)過(guò)9個(gè)多月時(shí)間的不懈努力,完成了醫院門(mén)診附屬樓工程的`建設工作。該工程總投資60萬(wàn)元,2層框架結構,建筑面積390平方米,于9月份完工并投入了使用。

 、、在克服了重重困難后,計劃投資3300萬(wàn)元,地下一層,地上6層框架結構,建筑面積9172平方米的病房綜合樓工程,也于9月份正式進(jìn)入開(kāi)工階段,其后工程進(jìn)展順利,并將于20xx年下旬結頂進(jìn)入徹墻階段。

 、、在院行政樓完成搬遷工作后,我科按照院領(lǐng)導的指示和要求,投入了30余萬(wàn)元資金,順利完成了對門(mén)診3樓、四樓的裝修工程,并于10月份之前完成了胃、腸鏡室,心電圖室,動(dòng)態(tài)心電圖室,理療科,體檢中心,b超室,病理科,生化室,門(mén)診化驗室,門(mén)診放射科等科室的搬遷工作,基本上騰空了已被評為危房的醫技樓,進(jìn)一步完善了科室布局,為醫院下一步建設工程的順利實(shí)施打下了良好的基礎。

 、、熱情服務(wù),做好日常維修工作。我科本著(zhù)勤儉辦院的原則,在保證維修質(zhì)量的前提下,力爭節省開(kāi)支。面對平時(shí)經(jīng)常碰到的繁雜的種種維修項目,總務(wù)科都能及時(shí)保證質(zhì)量,按時(shí)完工。對重點(diǎn)部位,組織人員每月檢查和巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,為醫院的臨床工作解除后顧之憂(yōu)。

  2、加強水電管理,做好水電使用和維修工作。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告7

  導醫經(jīng)歷:

  第一天去的是呼叫系統,即咨詢(xún)處。剛開(kāi)始對病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專(zhuān)業(yè)知識不夠,大家都不會(huì )給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富,有過(guò)來(lái)咨詢(xún)的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀(guān)察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收學(xué)獲習很網(wǎng)大。

  導醫感觸:

  (一)感觸醫生高超技藝

  這次見(jiàn)習讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀(guān)止了。還有一次看到一個(gè)老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀(guān)看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過(guò)程有可能很漫長(cháng)很耗費時(shí)間和心思,但是最后看著(zhù)做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì )到了最大的喜悅。

  (二)感觸護士周到服務(wù)

  這次見(jiàn)習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫院卻發(fā)現真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲,對每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著(zhù)一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復讀機。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話(huà)能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì )讓人看到,自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話(huà)。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契,醫生很少說(shuō)要什么東西,因為護士們都會(huì )提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

  (三)感觸求學(xué)學(xué)無(wú)止境

  這次見(jiàn)習還讓我體會(huì )到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”。開(kāi)始我跟的是教學(xué)號,也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生?粗(zhù)這些師兄師姐們的操作,我覺(jué)得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見(jiàn)到“名老專(zhuān)家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀(guān)察更仔細,定位更準確;而且,他們對待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。從而我覺(jué)得醫學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以,而且必須終身學(xué)習的科目。經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(cháng)的漫長(cháng)求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習的醫生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專(zhuān)家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習,要學(xué)的東西還有很多。

  (四)感觸病人需要呵護

  幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫院的病人,不管工作崗位、社會(huì )地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對待醫生,臉上總寫(xiě)著(zhù)一臉焦急,醫生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),直到醫生說(shuō)好幾次“曉得了”才會(huì )停下。在一個(gè)病人的`工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對自己的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們缺陷的,就是醫生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時(shí)的“弱者”我們醫生擔負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。

  我的想法 經(jīng)過(guò)這次導醫我認識到動(dòng)手的重要性。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注意鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機會(huì )多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫生來(lái)講也是至關(guān)重要的。

  導醫印象 這次導醫是第一次時(shí)間較長(cháng)呆在醫院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )回想起這次導醫的經(jīng)歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習有所幫助。

  這次暑期實(shí)踐安排的導醫活動(dòng)讓我受益匪淺。醫院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會(huì )也很羨慕。我覺(jué)得我沒(méi)有浪費了這次機會(huì ),自己有了很大的收獲。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì )到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。如果有機會(huì ),以后一定要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告8

  在今天這個(gè)社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家xx口腔醫院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

  由于以前在一家口腔診所見(jiàn)習過(guò),為了能夠接觸多的患者。能夠全面了解口腔常見(jiàn)病。疑難病的診斷和治療,以及見(jiàn)識高端的診療儀器。積累豐富的臨床診療經(jīng)驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的`社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,我又走進(jìn)了xx口腔醫院。在那里,我接受了更為有用的醫學(xué)知識,和每天接受實(shí)踐操作的機會(huì ),增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)口腔醫學(xué)基礎理論知識及實(shí)踐操作技能,使我對口腔的常見(jiàn)病。多發(fā)病有了全面的認識,并結合所學(xué)的知識能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡(jiǎn)單認識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會(huì )了拔牙術(shù)。牙髓治療術(shù)。根管治療術(shù),會(huì )簡(jiǎn)單使用x線(xiàn)片照射機,認識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習口腔專(zhuān)業(yè)知識打下了堅定的基礎。

  二、實(shí)踐時(shí)間

  xx年1月10日

  三、實(shí)踐地點(diǎn)

  xx口腔醫院

  四、實(shí)踐心得及內容

  通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習,從對口腔醫學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門(mén)徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學(xué)習了很多,人也更加成熟。

  第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學(xué)會(huì )科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過(guò)的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

  第二周首先是對前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)。交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側切牙等拔出術(shù)。

  第三周主要是了解牙齒的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

  通過(guò)學(xué)習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和對所了解的常見(jiàn)病多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習不僅僅掌握了口腔專(zhuān)業(yè)的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學(xué)習了學(xué)校學(xué)不到的東西。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,了解了口腔專(zhuān)業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單,無(wú)聊。相反,口腔專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要去認真去了解學(xué)習,并且深研究,不斷學(xué)習,不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專(zhuān)業(yè)在社會(huì )發(fā)展更先進(jìn)更國際化。我相信我國的口腔專(zhuān)家及研究人員會(huì )使我國將來(lái)口腔疾病減少,甚者將來(lái)不在需要口腔醫生,人人無(wú)牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學(xué)專(zhuān)家們一樣為造福社會(huì )人民而努力。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告9

  在路途中,xx老師為我們講解了本次實(shí)習的目的及重點(diǎn),并且提出了一些參觀(guān)實(shí)習中需要注意的紀律和要求。我們生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)習的重點(diǎn)在于各種醫療儀器,醫療器械和設備,本次實(shí)習就是為了讓我們能夠對于我們所學(xué)過(guò)的各種儀器設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識,從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。xx醫院位于xx市渝中區的xx路上,這家醫院占地面積并不很大,但是它擁有的設備和儀器卻在xx乃至整個(gè)西南地區處于領(lǐng)先地位,尤其是心腦血管和放射治療中心,具有其他醫院所不具備的先進(jìn)技術(shù)設備和治療方法手段。因此,我們此次參觀(guān)實(shí)習的對象選擇了xx醫院。

  由于醫院是一個(gè)特殊人群聚集的地方,病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境,因此在實(shí)習過(guò)程中,我們一定要注意保持秩序,避免高聲喧嘩,以免對醫院的正常工作造成影響。同時(shí),在參觀(guān)過(guò)程中,要隨時(shí)留心,記錄有價(jià)值的信息內容,而不是走馬觀(guān)花,一無(wú)所獲。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們抵達xx醫院。這是鬧市中的一個(gè)并不十分顯眼的大門(mén),院落也不大,醫院中心廣場(chǎng)樹(shù)立著(zhù)孫xx先生的塑像,后面的幕墻上書(shū)寫(xiě)著(zhù)xx醫院的歷史和現狀。院內綠樹(shù)成蔭,間或有鮮花點(diǎn)綴其中,氣氛祥和。三三兩兩的病患正在午后的陽(yáng)光下散步或聊天。我們的到來(lái)顯然引起了他們的注意,畢竟醫院里是難得一下子看到這么多年輕人的。xx醫院設備科的孫科長(cháng)了我們的到來(lái),并且向我們介紹了此次參觀(guān)的安排。我們將依次參觀(guān)放療中心、心血管治療中心、icu重癥監護治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗科等。在孫科長(cháng)的帶領(lǐng)安排下,我們開(kāi)始了本次參觀(guān)實(shí)習。

  一、放療中心

  放療中心,即放射治療中心,位于地下三層,中心建筑的墻體厚達1.8米,均是一次灌注,無(wú)縫隙。這樣的建筑結構能夠最大程度地減少放射線(xiàn)可能對周?chē)h(huán)境造成的影響。放射治療興起于xx0世紀80年代,指主要利用高能x射線(xiàn)、電子線(xiàn)及y射線(xiàn)等進(jìn)行局部治療而達到摧毀腫瘤病灶的目的。目前,惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類(lèi)生命的一種疾病,可采取的治療方法通常有三種,分別為手術(shù)治療、放射治療和化學(xué)治療。通過(guò)放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數的85%,這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著(zhù)科技的發(fā)展,以“適形調強”為主流的現代放療,成為當前治療惡性腫瘤的主要方法,其特點(diǎn)為對于治療部位的定位精確度高,副作用小,安全性高。放療又可以分為內照式、外照式、三維適形放療等方式。

  據xx醫院放療中心的黃主任介紹,目前全國范圍內可以提供放療的醫院共有1xx00多家,而達到飽和則需要3000多家醫院。這說(shuō)明放療在我國還需要進(jìn)一步發(fā)展普及,具有廣闊前景。xx醫院的放療中心由以下幾部分構成:tps計劃站、后裝機室、加速器控制室、治療室。病人首先要進(jìn)行放療定位,即確定放療的針對范圍,然后通過(guò)tps計劃站進(jìn)行計劃,該過(guò)程是利用計算機進(jìn)行治療方案的優(yōu)化組合,得到最適合的治療方案。根據腫瘤部位的不同,相應采取內放或外放,內放即照射源發(fā)出射線(xiàn),照射腔內管內腫瘤;外放是利用直線(xiàn)加速器產(chǎn)生x射線(xiàn),進(jìn)行治療。放療中心擁有的主要放療設備如下:

  1)山東新華醫療器械廠(chǎng)sl—1型放射治療模擬定位機通過(guò)x射線(xiàn)透視觀(guān)察,定位腫瘤的大小和位置,是腫瘤患者在放療前檢查、制定、確認治療計劃的必備設備。

  特點(diǎn):

  1、圖像清晰:不論在低亮度,還是在高亮度條件下都能獲得高質(zhì)量圖像。

  2、各種模擬參數,顯示精度高,重復性好。

  3、可自動(dòng)設置機架角度,源皮距sad。

  4、影像增強器的掃描范圍大,并可與光闌同步移動(dòng)。

  5、具有末幀圖像鎖存功能。操作方式:全部模擬檢查均可通過(guò)電視監測隔室操作,控制臺具有控制、顯示數據等功能。必要時(shí)可用手控器近臺操作。

  2)山東新華醫療器械廠(chǎng)xhdrl8高劑量

  率遙控后裝治療機后裝技術(shù)最初只是應用于婦科腫瘤的治療,后來(lái)發(fā)展到廣泛應用于治療鼻咽癌、食道癌等等腔內腫瘤,即作為內照式與外照式之間的填充。目前后裝技術(shù)使放療對于腔內腫瘤的治療效果可達到手術(shù)水平,甚至優(yōu)于手術(shù)治療,因此成為治療腔內腫瘤的首選方法。

  3)德國siemens公司primus6/15mv雙光子醫用直線(xiàn)加速器和多葉光柵(3—d)primus是西門(mén)子公司專(zhuān)為調強治療而研制的最新型全數字化直線(xiàn)加速器器。該機為全數字化處理,自動(dòng)化程度高,精確可靠,可進(jìn)行高質(zhì)量放療。primus意指productivity(高效),reliability(穩定可靠),intensitymodulation(調強)和unifiedstructure(結構統一)。新的固態(tài)化技術(shù)使primus的體積較之早期的mevatronk減少了76%。這意味著(zhù)客戶(hù)可以大大的節省機房面積,因而也就節省了機房造價(jià)。xx醫院購進(jìn)這臺設備耗資70多萬(wàn)美金。該機可以發(fā)射兩種射線(xiàn)(電子線(xiàn)和x射線(xiàn))進(jìn)行放療。x射線(xiàn)可根據腫瘤深淺選擇使用不同的檔位,共分6檔。

  4)南京東影公司angelplan-3000頭部三維立體定向放射治療系統(簡(jiǎn)稱(chēng)x頭刀)

  5)南京東影公司angelplan-3000體部三維立體定向放射治療系統(簡(jiǎn)稱(chēng)x體刀)angelplan-3000(a、b)系統是應用于頭部,或體部的x射線(xiàn)三維立體定向精確放射治療產(chǎn)品。獨特的設計思想和實(shí)現手段,使頭部治療和體部治療一樣精確,是真正意義上的x刀。頭環(huán)及準直器

  6)南京東影公司angelplan-xx000無(wú)框架三維立體激光定位系統(ct-sim)angelplan-ctsim模擬激光定位系統是東影公司在中國率先推出的適用于x-刀、適形放療的無(wú)框架三維立體激光定位系統。該系統是angelplan三維立體定位床的可替代高端產(chǎn)品,主要用于大型專(zhuān)業(yè)腫瘤診治機構、有實(shí)力的醫療單位,也使不適合彩三維立體定位床的醫療機構有了擁有x-刀、適形放療手段的基本條件。

  系統特點(diǎn):

  1.使用理解方便,效率更高

  xx.采用光機電一體化技術(shù),避免了機械誤差

  3.精度高,重復定位誤差極小ct成像效果很好

  4.可直觀(guān)方便地驗證定位精度

  5.tps結果更準確

  6.更專(zhuān)業(yè)、更科學(xué),患者更舒適

  組成結構:

  1.三維立體激光定位系統

  xx.檢測校驗裝置

  3.校正精密量具

  4.定位支架與定位腹膜

  5.系統控制計算機

  6.軟件系統

  7.windows操作系統

  性能指標:

  1.綜合定位誤差可實(shí)際控制在1.5mm之內

  xx.激光線(xiàn)可調整聚焦,標識位置激光線(xiàn)寬小于1mm

  3.重合激光線(xiàn)吻合誤差小于1mm

  4.步長(cháng)誤差小于0.3mm7)南京東影公司angelplan—xx000型三維常規、適形放射治療計劃系統(3d—tps)

  系統特點(diǎn):

  1.通過(guò)dicom接口,直接從ct、mri等主機上讀取圖像數據并解碼成治療計劃系統所需要的圖像格式,大大縮短圖像預處理時(shí)間,利用圖像的高保真度進(jìn)行窗口寬床位調整,使病灶的診斷和提取都相當方便

  xx.提供適形野的自動(dòng)設置功能,系統可根據病灶的投影形狀自動(dòng)給出適形野的形狀,即可通過(guò)系統提供的擋塊技術(shù)來(lái)實(shí)現,也可通過(guò)系統自動(dòng)配置的多葉光柵來(lái)實(shí)現

  3.提供了實(shí)際尺寸的適形野和擋塊設計圖,直接用于適形鉛塊或擋塊的制作和加工

  4.提供了射野的補償調整設計,可用于多野適形調強放療計劃的制訂

  5.提供了進(jìn)行電子線(xiàn)和x線(xiàn)混合照射的治療計劃設計功能

  6.臨床必備的質(zhì)量保證系統

  二、心血管治療中心

  主要設備有:

  1)ge公司lcvplus全數字減影血管造影機lcvplus全數字減影血管造影機可以實(shí)現最先進(jìn)的三軸系統設計是國際上唯一采用計算機控制的.系統,具有獨特的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)減影高效三維血管造影技術(shù),獨特的計算機最佳投影角度定位技術(shù),獨特的智能化手柄技術(shù),配超強圖像后處理工作站。

  2)心電導管工作站在線(xiàn)計算導管手術(shù)中獲得的血流動(dòng)力學(xué)數據,適合新生兒、兒童、成人。開(kāi)放式結構,使得同步處理的用戶(hù)數量不受限制。大容量存儲能力,保存病人數據、波形和圖形。開(kāi)放式設計,自由輸入或輸出his系統和多種臨床數據系統,帶有血流動(dòng)力學(xué)信息的圖像存儲和匯報功能,多種預置的分析軟件,如:冠狀動(dòng)脈樹(shù)報告軟件,先天性心臟圖片軟件。dicom連接傳輸圖像。

  3)心內電生理儀心內治療時(shí),此儀器可以實(shí)時(shí)現實(shí)當前心內指標,心內活動(dòng)狀況,便于手術(shù)進(jìn)行。

  4)美國柯達公司directviewcr900型計算機x線(xiàn)攝影系統(cr)傳統的普通放射學(xué)通過(guò)膠片獲取與存貯信息,因此若膠片損壞,則圖像消失。而cr是照片時(shí)信息存貯于影像板(ip板)上,經(jīng)過(guò)計算機讀取與轉換形成數字化圖像。因此,cr具有圖像后處理功能,通過(guò)調整,不僅可最佳顯示被觀(guān)察部位,而且可觀(guān)察不同的組織結構?芍苯佑眉す庀鄼C記錄信息于膠片上,不僅可提高膠片的圖像質(zhì)量,而且通過(guò)激光相機與自動(dòng)洗片機連接,減少操作程序,節約時(shí)間及人力。此外,數字化信息可用磁帶、磁盤(pán)、光盤(pán)等儲存,有利于長(cháng)期保存。該系統可在放射部門(mén)集中裝載和處理多暗盒。只需在檢查室或某個(gè)遠程地點(diǎn)安裝柯達directview遠程操作面板,就可實(shí)現分散式工作流程。放射技師無(wú)需離開(kāi)檢查室就可對患者進(jìn)行全面的檢查,從而簡(jiǎn)化工作流程并向患者提供更好的護理。使用遠程操作面板就能夠輸入病人資料和檢查數據,掃描條形碼,把暗盒裝到cr900系統,然后回到安裝了面板的檢查室。在這里可調整影像質(zhì)量,對其添加左/右記號,對影像進(jìn)行再處理,而后將其送到目的地供軟拷貝檢視、打印或存檔。

  三、重癥監護治療病房(icu)

  重癥監護治療病房(icu)是近年來(lái)各大醫院逐步建立起來(lái)的一種現代化醫療護理管理模式,是對危重和重大手術(shù)病人進(jìn)行集中強化搶救、治療的場(chǎng)所。國際上已經(jīng)把icu的建立、床位數及設備完美度、人員素質(zhì)以及搶救效果等方面作為判斷一個(gè)醫院技術(shù)水平的重要標志之一。xx醫院院icu設床位xx張,兩個(gè)中央監護系統、每張床旁都配備了多個(gè)具有世界先進(jìn)水平的監護、治療系統。一大批精通各重要臟器功能衰竭搶救治療及豐富臨床經(jīng)驗的專(zhuān)職醫師及護士,對危重及重大手術(shù)病人進(jìn)行xx4小時(shí)的連續、嚴密地監護處理,以保證病人各重要臟器功能的順利恢復,從而大大地提高了治愈率,有效地降低了病人的死亡率。icu病房的基本要求是每位病人配備一臺監護儀、一臺呼吸機,同時(shí)還配備輸液泵、微量注射器等。監護儀聯(lián)網(wǎng),在護士工作站進(jìn)行統一監護。將重點(diǎn)監護病人和一般監護病人的監護信息分屏顯示。主要檢測指標為:心電、血氧飽和度、血壓。其中血壓可分為無(wú)創(chuàng )血壓和有創(chuàng )血壓,對于術(shù)后病患,有創(chuàng )血壓的檢測十分重要。icu病室收治的對象為需要監測及臟器功能支持設備、隨時(shí)有危及生命可能的病人。

大學(xué)生醫院實(shí)踐報告10

  時(shí)間過(guò)的真快啊,眨眼間一學(xué)期又過(guò)去了,剛一放假我就考慮該怎么完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),那就是在醫院見(jiàn)習十天以上,寒假一回家我就想著(zhù)玩玩放松放松,在家上網(wǎng)碰到同學(xué)于是就問(wèn)她去醫院見(jiàn)習沒(méi)。她說(shuō)見(jiàn)習只是一種形式而已,可以不去見(jiàn)習,直接讓親戚在單位里蓋章就行了,但是自從進(jìn)了大學(xué)我就感受到社會(huì )的壓力,競爭的殘酷和優(yōu)勝劣汰的制度,身邊的人都是那么的有實(shí)力,都那么的深藏不露,所以自己更應該努力學(xué)習,而不是持敷衍的態(tài)度,是為了以后能有個(gè)好的工作,于是就開(kāi)始計劃該怎么去安排時(shí)間見(jiàn)習。

  由于媽媽就是黃岡市婦幼保健院的一名醫生,所以就不用自己去外面找單位見(jiàn)習,去見(jiàn)習的前一天為了更好的了解這個(gè)醫院,我就在媽媽的陪同下把保健院的周邊環(huán)境熟悉了一下,并與帶著(zhù)我見(jiàn)習的姐姐們見(jiàn)了面,那時(shí)的我眼神里充滿(mǎn)了好奇,躺在被窩里迫不及待的等待見(jiàn)習的到來(lái)。

  婦幼保健院有很多科室,有婦產(chǎn)科、乳腺科、早期干預科、產(chǎn)后保健科等等,因為我學(xué)的是康復治療技術(shù),所以針對的主要是與康復有關(guān)的,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是以它以身心功能障礙者為對象,以多種功能康復的療法為手段,以恢復傷患者和殘疾人的日常生活自理、學(xué)習、工作和社會(huì )生活的能力為目標,幫助他們改善身體素質(zhì)、提高生活質(zhì)量、重返社會(huì ),  而黃岡市婦幼保健院的科室與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。

  一、早期干預科見(jiàn)習

  見(jiàn)習的前三天我一直都是在早期干預室,先開(kāi)始不懂為什么才一個(gè)月大的小孩就開(kāi)始進(jìn)行運動(dòng)系統的訓練,于是就帶著(zhù)疑問(wèn)請教護士姐姐才明白,人類(lèi)具有許多潛質(zhì)和能力可以通過(guò)早期教育的訓練來(lái)挖掘,例如增強感觀(guān)刺激{視、聽(tīng)觸運動(dòng),精細動(dòng)作…..},如果不進(jìn)行早期教育這些能力在早期丟失后,一生中就難以重新建立。于是就仔細觀(guān)察護士姐姐們是怎樣給小寶寶進(jìn)行訓練并銘記于心,步驟是這樣的。首先,她們會(huì )拿個(gè)用繩子串在一起的鈴鐺放在距孩子耳朵約10-15cm處搖出聲音以助寶寶的聽(tīng)力;第二就是在離小孩眼前稍遠處用手拿著(zhù)顏色鮮亮的方塊紙并緩慢的移動(dòng)用來(lái)觀(guān)察孩子的追視如何,并對寶寶看物體的能力進(jìn)行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推,避免大拇指內收,影響小孩精細運動(dòng),第四用適當的力度按摩小孩的雙手,向上運動(dòng)、垂直運動(dòng)等,以促進(jìn)孩子的動(dòng)手能力,接著(zhù)還有按摩某些穴位,比如按摩腰眼刺激孩子的抬頭能力,另外我還去了小孩撫觸科,觀(guān)察了怎樣給小寶寶洗澡,促進(jìn)血液循環(huán),通過(guò)詢(xún)問(wèn)護士姐姐得知小孩洗澡的水溫隨年齡有所不同。

  注意事項:給小孩洗澡的時(shí)候一定要陪同在身邊,以免小孩不留意就嗆水導致意外發(fā)生,還有給小孩套游泳圈的時(shí)候在耳朵四周用毛巾包住,避免水滲進(jìn)耳朵里面。

  二、乳腺科見(jiàn)習

  見(jiàn)習的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的發(fā)生頻繁在哺乳期,那是因為母親生下小孩過(guò)后,抵抗力、抵御外界病毒的抗體等都有所減弱,稍不留意乳房就會(huì )感染上病毒,導致里面有腫塊脹痛感,此時(shí)醫生就會(huì )通過(guò)按摩乳房。幫助孕婦擠nai以達到緩解乳房脹痛感,當然擠nai的過(guò)程是很疼的,我就見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)病人,她是由于沒(méi)有注意給小孩子喂奶以不夠勤換里面的衣服患了乳腺炎,當時(shí)醫生了解病情后就給她進(jìn)行治療,順著(zhù)步驟一步步進(jìn)行就到了按摩乳房并擠nai這一步。誰(shuí)知剛用手按摩乳房沒(méi)一會(huì ),那為年輕的母親就疼得尖叫,眼淚不停的直掉,一副痛苦的表情,由于我從小就怕疼外加是第一次看到病人疼成這樣,就被她那樣子嚇得臉色瞬間蒼白,嘴唇發(fā)烏。頭暈目眩。就趕緊出去外面透了一會(huì )氣在進(jìn)病房,為了能力所能及幫她緩解痛苦,于是把自己的雙手伸向她,讓她緊緊握住自己的手,醫生每按摩一次她就使勁抓緊一次,手心里面滿(mǎn)是汗,我想那一定很疼吧,回到家后,覺(jué)得自己今天的表現太差了,怎么能見(jiàn)到病人疼痛的模樣就嚇得臉色蒼白了,這樣以后不會(huì )是個(gè)好醫生,于是就好好檢討了自己,既然選擇了當醫生就得當名好醫生,所以我不會(huì )再讓這種事情再次發(fā)生,這是在乳腺科得到的教訓。通過(guò)這個(gè)病例讓我學(xué)會(huì )了怎樣按摩,在資料中得知:如何預防乳腺炎需要注意的`事情有:擴胸運動(dòng)、走路姿勢要正確、嗜酒的危險、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房,每月抽出一點(diǎn)時(shí)間,在沐浴之后平躺下來(lái),認真做乳房自我檢查。最佳時(shí)間則是在生理周期開(kāi)始之內的3—7天,無(wú)論如何,關(guān)愛(ài)自己都是每個(gè)聰明女性應有的態(tài)度,80%有觸感的乳腺腫瘤都是被患者自己發(fā)現的。為了減輕病人患乳腺炎的病情加重,應當做到早發(fā)現、早診斷、早治療。治療方法有:物理治療、按摩治療、心理治療還有藥物療法。這些方法需要在課堂中學(xué)習和掌握。

  三、腦癱科見(jiàn)習

  四、寒假見(jiàn)習小結

  時(shí)間一天天過(guò)去,我還去了幾個(gè)不同的科室,隨后還去了產(chǎn)后康復|、以及智測室,不單是光看著(zhù)醫生動(dòng)手了,有時(shí)她們也會(huì )讓我動(dòng)動(dòng)手,讓理論與實(shí)踐結合,當然見(jiàn)習期間我學(xué)到的東西遠遠不止這些,通過(guò)這十來(lái)天的學(xué)習總結了自己的缺點(diǎn),感覺(jué)平常的自己在公共場(chǎng)合膽子比較大,同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)活躍的女孩,可是一到了正式場(chǎng)合整個(gè)人變得十分害羞,連說(shuō)話(huà)聲都如蚊子般小;另一個(gè)就是人不夠靈活,不知道看事做事,像個(gè)呆瓜,當然最大的弱點(diǎn)就是不敢動(dòng)手,終究是心態(tài)不好,害怕自己一動(dòng)手就出問(wèn)題,擔心做的不好會(huì )令家屬說(shuō)道,可是當醫生哪有不給病人動(dòng)手治療就可以讓他們痊愈啊,所以下次去見(jiàn)習,我一定會(huì )克服心理障礙,大膽的嘗試著(zhù)做。在見(jiàn)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,并不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德?傊,我對自己見(jiàn)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心,在今后的學(xué)習中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  見(jiàn)習時(shí)間過(guò)的真快,我的見(jiàn)習任務(wù)也在不知不覺(jué)中結束,憶起見(jiàn)習的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),更重要的是我學(xué)到了在課本里面沒(méi)有的知識,知道了自己應該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富,通過(guò)這次見(jiàn)習,懂得了做醫生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習目的,并且已漸漸走向成熟。

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