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幼師面試試講教案
導語(yǔ):幼師面試中試講也是重要的一部分了,那么相關(guān)教案有哪些?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
【設計意圖】
大班幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對戶(hù)外游戲活動(dòng)的興趣越來(lái)越濃,特別是對有一定難度和挑戰性的游戲很感興趣。在及時(shí)捕捉到了孩子們的興趣點(diǎn)之后,設計本次戶(hù)外游戲活動(dòng),培養孩子在游戲中的合作意識及合作能力,讓幼兒體驗游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)目標】
1、訓練幼兒快跑中身體動(dòng)作的協(xié)調性及躲閃的動(dòng)作的靈活性,發(fā)展幼兒身體的平衡能力。
2、培養幼兒能在游戲中合作意識及合作能力,讓幼兒體驗游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
彩色布條 平整的場(chǎng)地 音樂(lè )光盤(pán)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、幼兒聽(tīng)音樂(lè )《歡樂(lè )小兵》做熱身運動(dòng)。
二、游戲開(kāi)始:
1、幼兒想想怎樣玩布條。
幼兒自由找朋友,分散練習,教師巡回指導。
2、教師請幼兒示范玩法,把布條塞進(jìn)褲腰,讓對方揪出布條。
3、教師講解玩法規則:幼兒自由分組,5----6人為一組,教師數“一二三”,幼兒開(kāi)始在指定的范圍內四散跑開(kāi)瞅準機會(huì )揪對方揪尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進(jìn)行游戲。
4、教師提問(wèn):怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒快跑躲閃身體靈活動(dòng)作要快。
三、自由玩布條
1、幼兒探索布條的新玩法
2、教師提問(wèn):你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩。
3、互相交流分享各自發(fā)現的新玩法。
【延伸活動(dòng)】
將幼兒探索的新玩法揪尾巴的游戲,回家后請家長(cháng)與幼兒一起玩,共同體驗游戲的快樂(lè )。
在學(xué)習和了解了幼兒園教師面試試講教案的信息之后,相信同學(xué)們對考試的信息更加的了解了,那么大家一定做好準備去提高自己的能力。
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