圖形分類(lèi)小班教案
圖形分類(lèi)教學(xué)讓幼兒能按照圖形的形狀特征進(jìn)行活動(dòng)，鞏固對形狀的認識，那怎么寫(xiě)教案呢？接下來(lái)小編為大家推薦的是圖形分類(lèi)相關(guān)內容，歡迎閱讀。
圖形分類(lèi)小班教案一
活動(dòng)主題 ： 圖形分類(lèi)
活動(dòng)目標：
�。�、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。
�。�、培養幼兒初步的觀(guān)察、判斷、分類(lèi)的能力。
�。�、鞏固幼兒對圖形的認識，按圖形的兩種特征進(jìn)行分類(lèi)。
活動(dòng)準備：
圖形拼貼的圖樣一幅。不同形狀、顏色圖形卡片每個(gè)幼兒一套。
各種幾何圖形頭飾�！墩遗笥选芬魳�(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�、談話(huà)：小朋友今天老師給大家帶來(lái)一張好看的圖畫(huà)，我們來(lái)一起看看。
�。�、看圖找形
教師出示拼貼圖樣引導幼兒觀(guān)察，啟發(fā)鼓勵幼兒看圖說(shuō)說(shuō)圖中每種物體都是由哪些幾何圖形拼成的？如：房子是由三角形、圓形、長(cháng)方形、正方形拼成的。引導個(gè)別幼兒看圖回答。
�。�、復習鞏固幼兒對各種圖形的`認識。教師分別出示幾何圖形，幼兒觀(guān)察說(shuō)出它的名稱(chēng)、形狀、特征等。
�。�、操作活動(dòng)
�、儆變喊炎约菏种械膸缀螆D形，根據圖形特征將圖形卡片按形狀、顏色在桌子上進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。
�、诮處熝不刂笇�，隨時(shí)糾正。
�、壅堄變夯卮鸩僮鹘Y果。
�。�、游戲活動(dòng)
�。ǎ保端蛨D形回家》：在認識圖形的基礎上，讓幼兒把圖形送回家。幼兒每人一張圖形卡片，按圖形的不同特征把三角形、圓形、正方形、長(cháng)方形、橢圓形、半圓形、梯形的小卡片分別放在相應的圖形房子內。一起檢查送的結果。
�。ǎ玻堵�(tīng)音樂(lè )找朋友》：１０名幼兒分別戴上圖形頭飾，在音樂(lè )聲中找朋友，找到與自己頭飾形狀、顏色相同的為好朋友。游戲依次反復進(jìn)行，鞏固幼兒對幾何圖形兩種特征的分類(lèi)。
�。�、活動(dòng)延伸：在區域活動(dòng)中進(jìn)行圖形添畫(huà)。
圖形分類(lèi)小班教案二
一、活動(dòng)目標
能把大�。伾┫嗤膱D形歸在一起，并能表達分類(lèi)標準。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
能大膽表達分類(lèi)標準。即分類(lèi)后能說(shuō)出是按顏色或大小分類(lèi)的。
三、材料及環(huán)境創(chuàng )設
積木、雪花片、木珠，幾何圖形等。
四、設計思路
分類(lèi)活動(dòng)屬于數前教育的內容，主要是為幼兒以后理解數概念作心理準備。如幼兒理解數的實(shí)際意義，需要對某數所表示的物體的數目進(jìn)行抽象，而抽象的'基礎是能夠排除物體的形狀、大小、顏色等外部特征的干擾。這種能力是在分類(lèi)活動(dòng)中逐步形成的。所以，小班進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)的目的是讓幼兒通過(guò)對各種材料的操作擺弄形成一定的概括能力。
讓幼兒表達分類(lèi)標準是小班幼兒開(kāi)展分類(lèi)活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)。這是一因為幼兒的概括能力比較差，同時(shí)語(yǔ)文表達能力也比較弱。因此，活動(dòng)中教師可以通過(guò)指導語(yǔ)給幼兒適當的提示，還可以采用放標記的方法讓幼兒先把想法表示出來(lái)，然后再學(xué)習用語(yǔ)言說(shuō)明分類(lèi)標準。
五、活動(dòng)流程
操作經(jīng)驗——討論歸納——復習鞏固
操作體驗
在活動(dòng)區中提供操作材料，讓幼兒通過(guò)操作擺弄，積累有關(guān)物體的顏色，大小等特征的感性經(jīng)驗。
�。�1）分雪花片。
材料：大小、顏色不同的雪花片，每種顏色的雪花片4——5片。
指導語(yǔ)：請你把顏色相同的雪花片放在一起。
�。�2）分積木
材料：長(cháng)方形、正方形、三角、圓柱體積木各不相同4-5塊，每種形體的積木放在一起。
指導語(yǔ)：請你把形狀相同的積木放在一起。
�。�3）分木珠
材料：四種形狀不同的木珠，每種4-5個(gè)，顏色不同。
指導語(yǔ)：請你把形狀相同的木珠放在一起�；颍赫埬惆杨伾嗤哪局榉旁谝黄�。
【圖形分類(lèi)小班教案】相關(guān)文章：
小班課堂《圖形分類(lèi)》教案06-27
小班教案按圖形分類(lèi)07-12
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課《圖形分類(lèi)》教案06-27
按圖形分類(lèi)的教案及反思06-27
大班《按圖形分類(lèi)》教案06-25
大班圖形分類(lèi)教案06-26
摸圖形小班辨別圖形教案06-28
小班《套圖形》教案06-28
小班游戲圖形教案06-26