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關(guān)于法律的班會(huì )課件
增加學(xué)生的法制知識，加強法制教育，要學(xué)生做到學(xué)法、懂法、知法、守法。同時(shí)，增強班級的凝聚力。下面是小編為大家收集整理的法律的班會(huì )課件相關(guān)內容，僅供參考。
關(guān)于法律的班會(huì )課件
活動(dòng)目標：
1、從生活實(shí)際出發(fā)，普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識性?xún)热�，使少先隊員了解學(xué)法的必要性。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念，提高學(xué)法、懂法、守法、護法的能力。
3、使隊員們了解，法律是行動(dòng)的準繩，在約束我們的同時(shí)也在保護自己，應自覺(jué)守法。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生搜集學(xué)習相關(guān)的法律知識及案例。
2、教師準備有關(guān)案例及相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 開(kāi)場(chǎng)部分
班主任講話(huà)。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，法律就是在日常生活中衡量我們做事的一把尺子。在復雜的社會(huì )環(huán)境中,掌握一定的法律常識,學(xué)會(huì )用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關(guān)重要 。本次中隊會(huì )“知法學(xué)法守法“就是圍繞以上思想開(kāi)展的。請主持人上臺——
二、主體部分
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主持人：
陽(yáng)春三月，和風(fēng)吹拂。
大地春回，萬(wàn)物更新。
三月的孩子，綻放著(zhù)美麗和自信的笑容。
三月的校園，開(kāi)遍了法制與安全的花朵。
六年級“學(xué)法 知法 守法 ，提高法律素養”主題班會(huì )現在開(kāi)始。 同學(xué)們，你都知道哪幾部法律法規？（請學(xué)生答）
其中與我們中學(xué)生密切相關(guān)的有哪些法律？
同學(xué)們請記住《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們青少年兒童密切相關(guān)的兩部重要的法律。那國家為什么要對未成年人給予特殊保護呢？ 因為（1）未成年人年齡未滿(mǎn)18周歲,身心發(fā)育尚未成熟；
�。�2）未成年人尚不具備完全明辨是非的能力，容易上當受騙；
�。�3）未成年人的世界觀(guān)尚未形成；
�。�4）未成年人自控力差，難以抵御不良誘惑。所以未成年人的健康成長(cháng)需要法律給予特殊關(guān)注。
同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關(guān)，密不可分。生活中你聽(tīng)到過(guò)或看到過(guò)未成年人受傷害的事例嗎？誰(shuí)來(lái)舉個(gè)例子。
�。▽W(xué)生舉例）
這些事例警示我們學(xué)習相關(guān)的法律知識是多么重要，當你的合法權益受到傷害時(shí)，你一定要拿起法律武器，來(lái)保護自己。
所以知法對我們來(lái)說(shuō)是非常必要地！而接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)學(xué)法律。
�。ǘ⿲W(xué)法
同學(xué)們，你們想知道更多的法律知識嗎？那有請我們的法律小博士。
小 博 士：同學(xué)們好！學(xué)法律是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，為了使我們的生活更加美好，我們應知法、學(xué)法、用法。下面我出幾道法律知識競賽題來(lái)考考大家。 （可以采取搶答分小組進(jìn)行比賽）
A選擇題：
�。�1）我國未成年人保護法所稱(chēng)的未成年人是指未滿(mǎn)（）周歲的公民。
A、16 B、18 C、20
�。�2）根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂(lè )設施，不得有害于兒童的（）。 A、發(fā)育、成長(cháng) B、安全、健康 C、生活、教育
�。�3）下課了，不能干什么：（ ）A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。
�。�4）哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：（ ）A 皮球B 三角尺C 利器、易燃物品。
�。�5）哪種行為不對：（ ）A 跳高、跳遠。 B 攀越圍墻、滑樓梯。 C 翻單杠、蕩秋千。
�。�6）下樓梯怎樣行：（ ） A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。
B判斷題 （說(shuō)說(shuō)為什么）
1．違反了校紀，但我沒(méi)有違反法律，學(xué)校對我沒(méi)有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
2.有位14歲的學(xué)生，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會(huì )構成犯罪，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒(méi)用。
3.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒(méi)用。
4.當”我”獨自在家時(shí)，要鎖好防盜門(mén)；不要給陌生人開(kāi)門(mén)；入夜開(kāi)燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進(jìn)屋，沒(méi)有發(fā)現”我”時(shí)，要迅速躲好，伺機逃走求救。
5. 我被人家搶過(guò)錢(qián)，所以我必須再從他人身上搶回來(lái)，這也是一種正當防衛的手段。
6.同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí)，千萬(wàn)不要將自己家地址、電話(huà)號碼等一些具體情況大聲說(shuō)出來(lái)，更不要輕易把家里的電話(huà)號友告訴陌生人。
7．李剛經(jīng)常欺負我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我幫助解決，我才去打了李剛，這應該說(shuō)是見(jiàn)義勇為。
8．放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢(qián)物給他們，然后報告老師、家長(cháng)。同學(xué)們上下學(xué)最好結伴一起走。
C案例分析題：
案例一：升國旗
學(xué)校舉行升國旗儀式時(shí)，張濤給旁邊的同學(xué)講了個(gè)笑話(huà)，結果引起大笑，請問(wèn)張濤的行為是否違法？為什么？
請小博士評定一下.(《中華人民共和國國旗法》第13條規定：舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過(guò)程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。)
案例二、故意傷害
在一所學(xué)校里，下課時(shí)，王同學(xué)走路時(shí)不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上，張同學(xué)看到了，就走到張同學(xué)的課桌旁，一手拿起王同學(xué)的鉛筆盒用力的甩下去，劃破了王同學(xué)的眼睛。當時(shí)，王同學(xué)滿(mǎn)臉是血，痛得直打轉，勸班同學(xué)都嚇呆了。經(jīng)醫院盡力搶救，花去醫藥費2萬(wàn)多元，但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
聽(tīng)了以上案例你有什么想法？怎樣才能避免矛盾的激化？如果你是法官你將怎樣來(lái)維護受害人的權益？
在我們的學(xué)習生活中，難免會(huì )與人發(fā)生一些矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當你因心情壓抑急于發(fā)泄時(shí)，請多一點(diǎn)克制，少一點(diǎn)放縱，多一些理智，少一點(diǎn)沖動(dòng)。 我們還應懂得，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，互相理解，互相尊重。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
演唱歌曲《愛(ài)的奉獻》
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A、同學(xué)們，不認識文字的或不會(huì )學(xué)習的人現在被成為文盲，那么不懂法律的人被稱(chēng)為什么呢？對，是法盲，剛才的案例中的人物就都是法盲，我們可不能學(xué)他們。我們小學(xué)生在今后的學(xué)習與生活中應該怎么做？給大家提幾條建議：一要認真學(xué)法；二要做到：法律提倡的——積極做，法律要求的——必須做，法律禁止的——決不做；三要用法律來(lái)保護自己，用法律的武器來(lái)解決身邊的事情。
我們身邊可能有意想不到的事情發(fā)生。當發(fā)生以下情況時(shí)，你會(huì )怎么做？ １、收到匿名信、匿名電話(huà)怎么辦？（學(xué)生討論）答:告訴老師和家長(cháng)一起到派出所去報案.
�。�、發(fā)現有人你跟蹤怎么辦?（學(xué)生討論）答:快速走到人群中,大聲呼救或尋求大人的幫助,或大聲與熟人講話(huà)等
3、在校園內、外受到別人敲詐怎么辦？答:告訴老師或家長(cháng)尋求幫助或在老師和家長(cháng)帶領(lǐng)下到派出所報案.
4、請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情
三、結束部分
老師講話(huà)。
同學(xué)們，就一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，法律水平是文明的標志，是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )發(fā)展的保障。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法制也成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器。你們今后要成長(cháng)成才，法律意識是必不可少的。你們是祖國的未來(lái)，應該不斷提高明辨是非的能力，從小養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識和用法律保護自己的意識。遵紀守法是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。希望在今后的學(xué)習、生活當中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷！ 春雨春風(fēng)春滿(mǎn)園， 法制教育譜新篇，知法守法用好法，實(shí)現理想走向明天。 同學(xué)們，讓我們在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中結束我們這次“知法學(xué)法 、與法同行”法制教育主題隊會(huì )。再見(jiàn)！
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