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安全教育主題班會(huì )課件
安全教育主題班會(huì )教案
教學(xué)目標:
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。
2、進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
教學(xué)重點(diǎn):樹(shù)立火災自護.自救的觀(guān)念.增強安全意識。教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生能長(cháng)久地做到遵守常規,注意安全
教學(xué)過(guò)程:
一、常規教育
(一) 談話(huà)引入:同學(xué)們是三年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們仍然有些做得不好的地方,這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規。
(二) 看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議
1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來(lái)上課)
2 上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì )影響學(xué)習,影響別人學(xué)習)
(三) 結合本班實(shí)際,表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
(四) 小結:
剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
二、安全教育
(一) 課間安全
課間活動(dòng)我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。
1. 表演
① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室
② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。
. 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)
3. 結合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求:
①教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應有秩序,不要爭先恐后。
②在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
③上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
①請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受;蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
②像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
③在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
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