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以我成功了為話(huà)題作文
【篇一：我成功了】
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇谐晒陀惺�，成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一年級的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但是還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末三姨回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē)，便拿起工具把另外兩個(gè)輔助輪給卸了下來(lái)。當天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是三姨鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。三姨見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō)：“我扶著(zhù)你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著(zhù)就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎的`挺順利，不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)子也左搖右晃起來(lái)，“砰”我又摔跤了。通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現只要我不慌張，眼睛朝前望著(zhù)，努力掌握平衡，就不會(huì )摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負有心人，終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。
“耶”我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順，一次就成功，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經(jīng)驗，爭取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經(jīng)驗，可以說(shuō)我不怕失敗。
【篇二：我成功了】
在人生的路上難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，也難免會(huì )有成功與失敗，但我知道只有付出努力，才會(huì )有成功，因為我也經(jīng)歷過(guò)……一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因為我可不會(huì )做東西，所以只好上網(wǎng)查詢(xún)，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著(zhù)又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)？我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的`手上。唉！真是出師不利呀！這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要放棄，繼續努力呀！多做幾次就可以了�！眿寢尩脑�(huà)雖簡(jiǎn)單，但給我很大的鼓舞。
于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓，先把雞蛋拿在手里不停地搖，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著(zhù)把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。
哈哈！一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣。
有一句話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì )知道自己做不好。就像我一樣，動(dòng)手一試，雖然有許多困難，但我成功了！
【篇三：我成功了】
前不久，我做成了一件事，我體會(huì )到了“成功是來(lái)之不易的”。我來(lái)到蘇州，就報了一個(gè)游泳培訓班，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了悶水、漂浮和打腿。
接下來(lái)，錢(qián)老師又教我們滑手的要領(lǐng)。大家在岸上滑的都有模有樣。下水了，為了安全起見(jiàn)，老師給每人發(fā)了一個(gè)浮板。我們都迫不及待地想試一試。大家滑的.都很出色，可是，我滑一次，身體就像巨石一樣沉下去，不知練了多少次，都無(wú)濟于事。
我漸漸得灰心喪氣起來(lái)，但我轉念又想：失敗幾次算得了什么，只要功夫深，鐵杵磨成針。我再次向著(zhù)目標奮斗。整整一節課，我都在不停地訓練，漸漸自己掌握了要領(lǐng)。一節課下來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了滑手。
成功之后我的心情異常興奮，同時(shí)也感到無(wú)比快樂(lè )。我通過(guò)自己的不懈努力成功地做成了一件事，這對于我來(lái)說(shuō)，這是一件多么光榮的事情��！
我成功了！
【篇四：我成功了】
大家一定覺(jué)得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書(shū)，這本書(shū)是教大家來(lái)折紙的.。書(shū)里有一只小豬特別可愛(ài)，我一直都在學(xué)習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì )有一天成功的。
這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書(shū)，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì )了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì )，到底怎么了？”
于是，我學(xué)會(huì )了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結，以便解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因為總是沒(méi)有耐心，沒(méi)完全看清楚書(shū)上的說(shuō)明，才會(huì )失敗。
接著(zhù)，我又充滿(mǎn)了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線(xiàn)上，再對折后敞開(kāi)，形成長(cháng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對折再敞開(kāi)，形成長(cháng)方形；再長(cháng)方形的四個(gè)角對折成三角形；接著(zhù)把兩個(gè)角敞開(kāi)后得到正方形；再接著(zhù)向下對折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開(kāi)成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對折一下，一只小豬就折出來(lái)了。
哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
【篇五：我成功了】
不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見(jiàn)彩虹，無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
五年級的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯了，老師也不會(huì )講你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說(shuō)：“今天，你阿姨要來(lái)，你讀書(shū)給她聽(tīng)，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊，不久，阿姨來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái)，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)，因為，此刻我已明白，一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的.真不錯�！卑⒁陶f(shuō)，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺(jué)！
之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái)，我的讀書(shū)也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著(zhù)天空在心中吶喊：我成功了！
【篇六：我成功了】
這次我參加了區里“做一個(gè)有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因為第一次背誦這么長(cháng)的文章，但我始終堅信——我能成功。
到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進(jìn)入比賽現場(chǎng)，我看見(jiàn)高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會(huì )不會(huì )輸呢？”比賽開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬(wàn)一我錯了怎么辦？”
輪到我了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復回憶著(zhù)演講的文字，我開(kāi)始了。呀！開(kāi)頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的，我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著(zhù)姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著(zhù)絲絲溫暖與鼓勵，我覺(jué)得姚老師的眼睛在說(shuō)話(huà)，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的.意思，趕快找個(gè)近義詞，我慌張地翻著(zhù)頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺上也不自然了。
我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學(xué)的笑臉。他們都激勵著(zhù)我，推我向前走，告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會(huì )成功�！边@些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來(lái)�！皩�，就應該這樣�！蔽衣肿匀黄饋�(lái)了，我看到了姚老師欣慰的眼神。
終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興�；氐阶簧�，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里想：“我成功了�！笔前�，我成功了，不管成績(jì)如何，我都跨出了勇敢的一步！
我成功了，雖然是二等獎，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實(shí)。加油！作文
【篇七：我成功了】
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì )想起那一次我的成功經(jīng)歷……記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力！”我一聽(tīng)到400米，立刻打了一個(gè)寒戰，那么遠的路程，我行嗎？
比賽開(kāi)始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著(zhù)腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)里力量，望著(zhù)前方的.同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺(jué)自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！
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