可愛(ài)的小蝸牛美術(shù)教案

可愛(ài)的小蝸牛美術(shù)教案

　　可愛(ài)的小蝸牛美術(shù)教案一

　　活動(dòng)目標

　　1、 讓幼兒欣賞故事，感受故事中善意夸張的手法和含蓄幽默的風(fēng)格。

　　2、 學(xué)習故事中描述四季特征的語(yǔ)言，并能模仿遷移。

　　活動(dòng)準備

　　1、 幼兒作畫(huà)用的紙和筆。

　　2、 《幼兒用書(shū)》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、 教師與幼兒一同討論蝸牛的特點(diǎn)，增進(jìn)幼兒對蝸牛動(dòng)作慢這一特征的'了解，然后引出故事。

　　2、 教師講述故事，注意語(yǔ)調平緩，不宜太快。然后提問(wèn)：

　　你喜歡這個(gè)故事嗎？為什么？教師幫助幼兒分析和感受故事的風(fēng)格。

　　3、 教師再次講述故事，幼兒邊看書(shū)邊聽(tīng)。

　　講述之前提出問(wèn)題：故事里的小蝸牛去樹(shù)林的時(shí)候是什么時(shí)候出發(fā)的？又是什么時(shí)候回來(lái)的？這時(shí)候樹(shù)林里的景色發(fā)生了一些什么樣的變化？

　　4、 教師引導幼兒復述故事中描述各個(gè)不同季節景色的語(yǔ)言。

　　5、 進(jìn)一步遷移語(yǔ)言經(jīng)驗。

　　我們這兒四季的景色和故事中小樹(shù)林的景色一樣嗎？我們這兒的四季是什么樣的？引導幼兒討論發(fā)言，肯定那些語(yǔ)言運用富有新意而又描述準確的句子。

　　6、 幼兒作畫(huà)。

　　鼓勵幼兒將自己認為最美的景色畫(huà)下來(lái)，用美好的語(yǔ)言描述它。

　　可愛(ài)的小蝸牛美術(shù)教案二

　　美術(shù)《小蝸�！�

　　幼兒園小班教案

　　活動(dòng)目標

　　1.學(xué)習用螺旋線(xiàn)表現出蝸牛的基本特征。

　　2.鼓勵幼兒大膽作畫(huà)，并能豐富畫(huà)面。

　　活動(dòng)準備

　　1.圖片：蝸牛

　　2.幼兒用畫(huà)紙，蠟筆。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.出示蝸牛圖片，引起幼兒興趣。

　　教師：老師給小朋友帶來(lái)一張很有趣的圖片，上面有小朋友最喜歡的小動(dòng)物，你沒(méi)看！

　　圖片上的小動(dòng)物是什么

　　仔細看看蝸牛的身子是什么樣子的？

　　引導幼兒觀(guān)察蝸牛殼的外形特征。

　　2.理解“螺旋線(xiàn)”

　　教師邊講邊做動(dòng)作：蝸牛小時(shí)候也很小的，后來(lái)它一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，背上的殼也一圈一圈越長(cháng)越大，后來(lái)就長(cháng)成了一只大蝸牛。

　　教師：你們說(shuō)蝸牛的.身子是怎樣長(cháng)大的呢？

　　引導幼兒做書(shū)空練習。

　　3.幼兒繪畫(huà)，教師輔導。

　　教師：可愛(ài)的小蝸牛畫(huà)好以后，再給小蝸牛布置一個(gè)漂亮的家好不好？

　　想一想，怎樣才能把小蝸牛的家布置的漂亮一些呢？

　　啟發(fā)幼兒可添上些花、草。

　　繪畫(huà)要求

　　用好看的顏色給蝸牛畫(huà)出螺旋形的背殼，將蝸牛畫(huà)大。

　　引導幼兒多畫(huà)一些蝸牛，并能豐富畫(huà)面。

　　4.展示幼兒作品，集體欣賞。

【可愛(ài)的小蝸牛美術(shù)教案】相關(guān)文章：

可愛(ài)的小蝸牛03-18

可愛(ài)的小蝸牛作文03-06

幼兒美術(shù)活動(dòng)《繪畫(huà)小蝸�！方贪�07-02

可愛(ài)的小蝸牛作文15篇03-06

可愛(ài)的小蝸牛作文(15篇)03-06

繪畫(huà)小蝸牛教案06-15

《繪畫(huà)小蝸�！酚變簣@小班美術(shù)活動(dòng)教案07-04

繪畫(huà)小蝸牛幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案07-05

繪畫(huà)小蝸牛小班教案06-29

小蝸牛03-18