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經(jīng)驗之談高考志愿填報準備方略
筆者曾提醒考生注意要盡早重視高考志愿,并利用自己的業(yè)余時(shí)間為高考志愿做些準備。那么,各位考生和家長(cháng)準備高考志愿,究竟要準備些什么呢?下面,筆者結合個(gè)人長(cháng)期研究志愿的經(jīng)驗和接觸的考生案例,為考生和家長(cháng)做一些提示。
一、思想準備
(一)思路保持連貫
這里說(shuō)的思路連貫指的是,考生在報志愿時(shí)要和今后的人生發(fā)展相聯(lián)系。在選擇高校時(shí),是畢業(yè)以后就準備就業(yè)?是考研深造?還是出國留學(xué)?這些都應該給予考慮。以畢業(yè)后就準備就業(yè)為例,在選擇學(xué)校時(shí)就要充分考慮學(xué)校的就業(yè)率、就業(yè)方向和就業(yè)質(zhì)量。對于希望考研深造的考生而言,院校的師資學(xué)風(fēng)就顯得特別重要,就讀院校的研究生教育質(zhì)量就是首先要考慮的問(wèn)題;學(xué)校是否設有研究生院;學(xué)校的本科學(xué)生能否保送外校研究生,保送的比例有多大?對于打算出國的考生而言,你所選擇在國內就讀的院校在要留學(xué)國家的聲譽(yù)就顯得很重要了。一般應選辦學(xué)歷史悠久、師資力量強,在國外權威雜志發(fā)表論文比較多,和國外院校交流比較密切的院校。
(二)先進(jìn)理念指導
1.學(xué)生填報志愿選擇學(xué)校是考生實(shí)現自己人生職業(yè)生涯規劃的一次重要選擇。從這點(diǎn)出發(fā),選學(xué)校、專(zhuān)業(yè)時(shí)要和自己的人生職業(yè)規劃緊密相連,要考慮到今后的發(fā)展。既要考慮上大學(xué),更要考慮大學(xué)之后的發(fā)展,要有前瞻性。上大學(xué)是實(shí)現自己人生價(jià)值的加油站不是終點(diǎn)站,選學(xué)校、專(zhuān)業(yè)必須要考慮將來(lái)的發(fā)展。
2.填報志愿是一項系統工程,是多種因素共同作用的結果。這里邊有分數因素、學(xué)校因素、專(zhuān)業(yè)因素、地域因素、就業(yè)因素、經(jīng)濟因素、身體等諸多因素。要多種因素通盤(pán)考量,考慮的面越寬越好,在不能求全情況下要注意從全局考慮,不能僅考慮其中的一兩個(gè)因素。上大學(xué)要看分,但不能僅憑分數。僅憑分數報的志愿,不會(huì )是一個(gè)好的志愿。而很多家長(cháng)和考生填報志愿的誤區之一就是過(guò)分看重分數因素而忽略其他因素。如,認為憑最低分走進(jìn)院校的志愿是最好的志愿,否則就是分數浪費。
3.就像天下沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣,從個(gè)性心理特征的角度來(lái)講,考生也沒(méi)有完全相同的考生。由于考生存在著(zhù)個(gè)性差異,再加上興趣、愛(ài)好和潛能的不同因此反映在志愿上忌諱雷同。對于A(yíng)、B兩位都是620分的考生而言,A考生選擇的院校和專(zhuān)業(yè)對他來(lái)講是一個(gè)理想志愿,但對B考生來(lái)講未必就適合。筆者認為一個(gè)理想的志愿應當滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件:(1)適合你的長(cháng)遠發(fā)展。(2)你能夠實(shí)現。
二、信息準備
搜集信息是填報志愿的一項重要工作,信息掌握得越多越準,就越有可能降低志愿的風(fēng)險從而填出理想志愿。在做這項準備時(shí)要注意:
(一)招生政策
考生在填報志愿前應認真研究國家、。▍^市)招生部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)招生具體政策和規定。如招生條例、錄取體制、投檔原則、體檢標準、照顧政策及填報志愿細則。了解當年招生政策和上一年相比有什么變化,是否出臺了新的舉措,這些新的舉措會(huì )對志愿的走向產(chǎn)生什么樣的影響。以所設批次為例,有的省份在本科一批、二批均設A、B段,有的省份只在一批設置A、B段,有的省份不設A、B段,這些都會(huì )對志愿走向產(chǎn)生影響。實(shí)行平行志愿的省份中,有的實(shí)行的是完全平行志愿;有的是部分平行,即第一志愿和第二平行志愿結合;在實(shí)行完全平行志愿的省份中有的設3個(gè)平行志愿,有的設4個(gè)或5個(gè)平行志愿。再如院校的招生政策也有差異,如以加分政策為例,有的院校對加分政策是投檔承認、分專(zhuān)業(yè)也承認即完全承認;有的院校僅是在投檔時(shí)承認,分專(zhuān)業(yè)時(shí)按考生實(shí)際文化課分數分專(zhuān)業(yè),有加分政策的考生同等條件(同分)下優(yōu)先錄取。這些不同的政策表述,考生和家長(cháng)在填報志愿前都要認真研讀、弄懂弄通,做到合理利用規則,填出理想志愿,尋求自己利益的最大化。
(二)招生形勢
了解本。▍^市)招生計劃和錄取比例,如今年考生總數是多少,其中,文史、理工、藝術(shù)、體育類(lèi)考生分別是多少?較往年有什么變化?省內和省外院校在本省共招多少人?其中,文史類(lèi)、理工類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)分別招多少人,提前批、一批(重點(diǎn)本科)、二批(普通本科)、三批(聯(lián)合辦學(xué),獨立學(xué)院等本科)各招多少人?報考數與招生數的比例是多少?這個(gè)數字與往年相比是增加還是減少了?增加或減少了多少?這將對今年分數段走向產(chǎn)生多大影響?
(三)分數段
本。▍^市)近幾年文理科重點(diǎn)、本科、專(zhuān)科最低控制線(xiàn)是多少?自己擬報的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)近三年到五年錄取的最高分、最低分、平均分分別是多少?高分考生都選擇了哪些專(zhuān)業(yè)?分數段較低院校造成低分的原因是什么?是一直比較低還是忽高忽低?這些都必須通盤(pán)考慮,并仔細分析。
總之,考生和家長(cháng)在填報志愿問(wèn)題上時(shí)間越提前,信息越完整,準備越充分越好,從而有效規避志愿風(fēng)險。
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