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高考志愿填報訣竅
高考成績(jì)24日揭曉,填報志愿又提上日程。與成績(jì)的相對客觀(guān)和穩定比,志愿填報具有更多主觀(guān)性和偶然性。如何合理填報,讓分數“物有所值”,如何從眾多高校和專(zhuān)業(yè)中選出適合自己的最佳組合,是考生和家長(cháng)十分關(guān)心的。6月18日,記者采訪(fǎng)了有關(guān)專(zhuān)家,就志愿填報過(guò)程中的共性和疑難問(wèn)題做了詳細了解。
“在填報志愿時(shí),面對數以千計不同檔次的高校和數百個(gè)專(zhuān)業(yè),多數考生和家長(cháng)顯得無(wú)所適從!睏顟阎檎f(shuō),盡管我省高考實(shí)施平行志愿投檔錄取模式已3年,但仍有相當一部分考生和家長(cháng)沒(méi)有真正理解此模式的錄取規則,填報志愿時(shí)或好高騖遠、脫離實(shí)際,或梯度不當、邏輯混亂,導致錄取時(shí)一而再、再而三地與理想中的高校擦肩而過(guò)。
平行志愿不是萬(wàn)能的,填報中仍然存在風(fēng)險
記者:什么是平行志愿?其投檔原則和錄取方式是怎樣的?
楊懷珠:平行志愿實(shí)際上就是成績(jì)優(yōu)先投檔方式。山西省第一批(1A和1B)每個(gè)考生設5個(gè)志愿;第二批A類(lèi)每個(gè)考生設8個(gè)志愿;第二批B類(lèi)每個(gè)考生設5個(gè)志愿。平行志愿的投檔原則是成績(jì)優(yōu)先、遵循志愿。投檔過(guò)程分兩步:一是排序,先按特征成績(jì)由高分到低分對批次線(xiàn)上未投檔的全體考生進(jìn)行大排序;二是檢索并判斷是否投檔,從最高分考生開(kāi)始,對每一位考生的全部平行志愿,先從第一志愿開(kāi)始檢索并判斷其是否符合投檔條件,當某個(gè)志愿符合投檔條件時(shí),即將該生檔案投向該志愿院校,同時(shí)停止檢索該生后續志愿。如果考生的全部院校志愿都不符合投檔條件,則該生落榜,電腦開(kāi)始檢索下一位考生志愿。
記者:一些考生和家長(cháng)認為平行志愿是“保險志愿”,實(shí)際情況怎樣?考生填報志愿存在哪些風(fēng)險?
楊懷珠:平行志愿的最大優(yōu)點(diǎn)是高分考生的落榜概率較低,但也存在風(fēng)險。從近幾年我省考生填報志愿情況來(lái)看,常見(jiàn)風(fēng)險有以下幾種:一是招生院校調檔數大于計劃數的退檔風(fēng)險。在實(shí)施平行志愿投檔方式后,招生院校調檔比例在1:1.1范圍以?xún),調檔數一般大于招生計劃數,在公平競爭、全面考核、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取后,仍有一定數量的考生存在被退檔風(fēng)險。
二是考生院校志愿選擇過(guò)高,搭配不科學(xué),沒(méi)有合理梯度,從而造成考生所填報的多所院校志愿全部落空的風(fēng)險。以我省理科錄取數據為例,某考生特征成績(jì)?yōu)?00分,其5個(gè)院校志愿及錄取分數分別是上海交通大學(xué)(640分)、南京大學(xué)(632分)、北京航空航天大學(xué)(623分)、天津大學(xué)(618分)、東南大學(xué)(611分)。顯而易見(jiàn),雖然其梯度合理,但5個(gè)院校志愿與其成績(jì)嚴重不匹配,各志愿院校錄取線(xiàn)都高于其成績(jì),電腦在檢索其全部院校志愿時(shí),都不符合投檔條件,該生檔案將無(wú)法投出。
三是“專(zhuān)業(yè)調劑”選項選擇不合理,造成錄取結果與考生的原始意向相反。實(shí)際上,“專(zhuān)業(yè)調劑”選項到底是“服從”還是“不服從”,要依據考生的高考成績(jì)、各批次志愿之間的關(guān)系、考生的興趣愛(ài)好、未來(lái)的打算統籌考慮。這是志愿填報中最難把握的技巧,考生一定要認真研究,慎重抉擇!考生要特別注意,平行志愿中的院校志愿是一次性投檔,不能多次投檔。即當考生被投檔到A志愿院校后,其6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿由于選擇過(guò)高無(wú)法滿(mǎn)足,而考生又不服從專(zhuān)業(yè)調劑時(shí),檔案只能退回省招辦,而此時(shí)其后續志愿院校已經(jīng)投擋完畢甚至結束錄取,該考生只能等待征集志愿或下一批次的投檔。
全面考慮、綜合權衡自身情況,合理填報志愿
記者:很多考生在選報志愿時(shí),往往糾結于城市、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)三者如何兼顧,您有什么建議?
楊懷珠:從我最近幾年的觀(guān)察發(fā)現,大多數考生選報志愿的順序是先選城市,再選專(zhuān)業(yè),后選學(xué)校。
我國改革開(kāi)放30多年來(lái),區域之間發(fā)展不平衡,經(jīng)濟收入的高低直接決定了人才的流向,高校之間的發(fā)展也有了很大差異,原來(lái)某些學(xué)校的強項專(zhuān)業(yè),由于人才的外流而受到了較大影響。如果某個(gè)學(xué)生在發(fā)達地區上4年大學(xué),與欠發(fā)達地區相比較,學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展可能會(huì )完全不同,這就是考生選報志愿首選城市的理由。二看專(zhuān)業(yè)。如果一個(gè)理工科考生根據自己的興趣愛(ài)好選報志愿,一定要選擇好院校的專(zhuān)業(yè)強項,如學(xué)飛行器專(zhuān)業(yè)就選北京航空航天大學(xué),學(xué)通信工程則選擇北京郵電大學(xué),學(xué)冶金工程則選擇北京科技大學(xué)等。如果文科考生為了所謂的一本A類(lèi)進(jìn)入如上的院校文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),則可能相對要弱一些,相比較而言,綜合類(lèi)大學(xué)的文科專(zhuān)業(yè)比上述院校要好。三看學(xué)校。當考生在選報的城市和所學(xué)專(zhuān)業(yè)不能滿(mǎn)足自己的要求時(shí),那就要選學(xué)校了。如果考生的分數不占據優(yōu)勢,首要的是爭取接受高等教育的權力,此時(shí)無(wú)論什么院校、什么專(zhuān)業(yè),只要能夠接受到高等教育就是上策。
不過(guò),任何事情都要辯證地看,同樣的高考成績(jì),若選擇各大中心城市或經(jīng)濟文化比較發(fā)達地區的高校,只能去一所一般院校,選擇地理位置稍偏遠或經(jīng)濟文化欠發(fā)達地區的院校,就有可能上一所重點(diǎn)大學(xué)或好一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)。
記者:填報志愿時(shí),考生要綜合考慮哪些因素確定適合自己的高校和專(zhuān)業(yè)?
楊懷珠:考生要結合自身的實(shí)際情況、高考成績(jì)、興趣愛(ài)好、未來(lái)的理想以及高校的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)設置情況、地域因素、校園文化氛圍、院校對相關(guān)科目的要求,確定適合自己的高校和專(zhuān)業(yè)。
首先,找準自身定位,綜合估測、判斷自己高考成績(jì)在全省所處的大概位次,同時(shí)綜合分析心儀高校近兩年在本省的錄取分數、錄取人數、投檔線(xiàn),估測自己在本屆考生中的實(shí)力,通過(guò)兩者比較篩選目標院校范圍,目標院校數量一般為10到30所左右。
其次,專(zhuān)業(yè)志愿的選擇要與院校志愿統籌考慮,相互兼顧。一般情況下,對要“沖一沖”的院校,專(zhuān)業(yè)志愿就不能太挑剔,要盡量“保一!,以減少退檔風(fēng)險;對要“穩一穩”的院校,專(zhuān)業(yè)志愿也應“穩一穩”,力爭能夠錄取;對要“保一!钡脑盒,專(zhuān)業(yè)志愿可適度“沖一沖”,但不能沖過(guò)頭,因為“保一!钡脑盒J潜九驹傅淖詈蠓谰(xiàn),要盡力守住。
再次,謹慎填報“是否同意專(zhuān)業(yè)調劑”志愿。院校錄取新生工作,依據《招生章程》和相關(guān)錄取規定進(jìn)行,如考生填報的專(zhuān)業(yè)志愿均不達錄取要求,招生院校無(wú)法滿(mǎn)足,而此時(shí)還有一批專(zhuān)業(yè)未錄滿(mǎn)額,如考生同意調劑,就有可能錄取到這些專(zhuān)業(yè),否則將被退檔。但調劑錄取的專(zhuān)業(yè)可能與所報初衷相差較遠,考生要有足夠的心理準備。因此,考生對“是否同意專(zhuān)業(yè)調劑”志愿要結合高考成績(jì)和各個(gè)批次之間的關(guān)系認真考慮,綜合權衡,慎重填報。
適合自己發(fā)展的才是最好的
記者:考生在填報志愿時(shí)應著(zhù)重處理好哪幾種關(guān)系?
楊懷珠:一是一本和二本的關(guān)系。原則上一本是全國重點(diǎn)大學(xué)(1A類(lèi))和近年來(lái)報考人數較多的熱門(mén)院校(1B類(lèi)),二本是一般院校(2A類(lèi))和近年來(lái)由專(zhuān)科學(xué)校升格的本科院校(2B類(lèi))。顯然,在一本和二本之間,一本優(yōu)于二本,在同一批次院校之間,A類(lèi)優(yōu)于B類(lèi)。但這種院校之間的重點(diǎn)和一般、熱門(mén)和非熱門(mén)以及A類(lèi)和B類(lèi)之間的關(guān)系是相對的,是在不斷變化和轉換的。由于歷史和地域的原因,學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置的不同特色,每一所大學(xué)都會(huì )形成自己的優(yōu)勢學(xué)科和專(zhuān)業(yè),都有各自的閃光點(diǎn),考生不能憑此簡(jiǎn)單地區分一個(gè)高校的好壞與優(yōu)劣。
二是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系。選專(zhuān)業(yè)應重興趣、志向和個(gè)人潛能的發(fā)揮,而非趕時(shí)髦、奔熱門(mén)。所謂的“熱門(mén)”與“冷門(mén)”是相互轉化的,“熱門(mén)”不等于好或水平高,不一定是考生感興趣的專(zhuān)業(yè)。對某一熱門(mén)專(zhuān)業(yè),若各高校都盲目擴張,超過(guò)社會(huì )需求,造成人才的過(guò)剩和浪費,增加就業(yè)難度,這自然也就轉化為“冷門(mén)”了。反之亦然。
三是院校名稱(chēng)與實(shí)力、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與內涵之間的關(guān)系。時(shí)下,一些貪大求闊的校名和時(shí)髦求洋的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)混淆了考生視線(xiàn),五花八門(mén)的“新大學(xué)”和“新專(zhuān)業(yè)”讓考生眼花繚亂,無(wú)從選擇。其實(shí),判斷一所大學(xué)最基本的標準就是其辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)歷史、校風(fēng)和校園文化積淀,考生和家長(cháng)千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單以國內外某些網(wǎng)站或媒體公布的大學(xué)排行榜作為填報志愿的唯一依據,一定要詳細了解所報考大學(xué)的學(xué)科設置、師資力量等內在的真實(shí)情況。
近年來(lái),有些高校在招生簡(jiǎn)章中對本校的宣傳存在不真實(shí)的情況。如某信息工程學(xué)院在招生宣傳材料中這樣介紹:“該信息工程學(xué)院建于1951年……”而實(shí)際情況是其在1951年只是一個(gè)氣象干部培訓班,1956年成立某氣象學(xué)校,1978年升格為某氣象學(xué)院,2000年更名為某信息工程學(xué)院。許多中專(zhuān)、專(zhuān)科、成人學(xué)校經(jīng)過(guò)合并包裝,搖身一變掛上名牌大學(xué)的牌子,各種名不副實(shí)的“新大學(xué)”層出不窮?忌谔顖笾驹笗r(shí),一定要弄清楚所報院校的歷史沿革(組建、更名、合并、升格),不要被“高大上”的校名弄暈。
在鑒別專(zhuān)業(yè)方面也不能馬虎,一定要認真推敲,仔細研究,特別要結合各專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程來(lái)分析判斷。如某大學(xué)招生簡(jiǎn)章中有關(guān)“熱能工程系”的介紹,用了大量篇幅介紹熱能與汽車(chē)工業(yè)的關(guān)系,但讀完介紹后,會(huì )發(fā)現該系的學(xué)科和研究重點(diǎn)是動(dòng)力工程(過(guò)去的鍋爐專(zhuān)業(yè))和流體機械工程(過(guò)去的水泵專(zhuān)業(yè))。類(lèi)似的新舊名稱(chēng)對比還有材料成型與加工專(zhuān)業(yè)(原來(lái)的鑄造專(zhuān)業(yè)),某省工業(yè)大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)(某糧食學(xué)校的發(fā)酵專(zhuān)業(yè)),資源環(huán)境與工程學(xué)院(某大學(xué)的采礦系)等等。