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1.聽(tīng)的藝術(shù)
美國知名主持人林克萊特有一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(cháng)大后想要當做什么呀?”
小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”
林克萊特接著(zhù)問(wèn):“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì )怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì )先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!
當在場(chǎng)的觀(guān)眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續注視著(zhù)這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著(zhù)孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。
于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為什么你要這么做?“小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:”我要去拿燃料,我還要回來(lái)。!“這就是”聽(tīng)的藝術(shù)“。一是聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話(huà)上頭。要學(xué)會(huì )聆聽(tīng),聽(tīng),虛心聽(tīng)。
2.忠誠的狗
小狗湯姆到處找工作,忙碌了好多天,卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說(shuō):”我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物,沒(méi)有一家公司肯要我!皨寢屍婀值貑(wèn):”那么,蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥(niǎo)和貓呢?“湯姆說(shuō):”蜜蜂當了空姐,蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò ),百靈鳥(niǎo)是音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的,所以當了歌星,貓是警官學(xué)校畢業(yè)的,所以當了保安。和他們不一樣,我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑!皨寢尷^續問(wèn)道:”還有馬、綿羊、母牛和母雞呢?“湯姆說(shuō):”馬能拉車(chē),綿羊的毛是紡織服裝的原材料,母?梢援a(chǎn)奶,母雞會(huì )下蛋。和他們不一樣,我是什么能力也沒(méi)有!皨寢屜肓讼,說(shuō):”你的確不是一匹拉著(zhù)戰車(chē)飛奔的馬,也不是一只會(huì )下蛋的雞,可你不是廢物,你是一只忠誠的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育,本領(lǐng)也不大,可是,一顆誠摯的心就足以彌補你所有的缺陷。記住我的話(huà),兒子,無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,都要珍惜你那顆金子般的心,讓它發(fā)出光來(lái)!皽仿(tīng)了媽媽的話(huà),使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后,湯姆不僅找到了工作,而且當上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣,去找老板理論,說(shuō):”湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,也不懂外語(yǔ),憑什么給他那么高的職位呢?“老板冷靜地回答說(shuō):”很簡(jiǎn)單,因為他是一只忠誠的狗!罢覝首约旱膶傩远ㄎ,這才是立足的本質(zhì)。
3.放輕松
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話(huà)向家庭醫生求助。
醫生說(shuō):”我現在還有幾個(gè)病人在,可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去!靶∶鲖寢屨f(shuō):”在你來(lái)前,我該做甚么?“
醫生說(shuō):”給小明喝一杯白開(kāi)水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了!癟ake it easy!放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了,何不坦然自在的面對。 同樣是一個(gè)人,放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問(wèn)題的能力大不相同。
希望大家看過(guò)這幾個(gè)小故事后能有所領(lǐng)悟,掌握其中的精髓,更有技巧的去面對自己的職場(chǎng)生活。
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