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最新讀書(shū)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
篇一:最新讀書(shū)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
(合)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長(cháng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。
(合)今天我們在這里隆重集會(huì )，共同舉行龍王廟希望小學(xué)春季讀書(shū)大賽。
(男)現在我宣布東莞鎮龍王廟小學(xué)“書(shū)香伴我成長(cháng)”讀書(shū)大賽
(合)現在開(kāi)始
(男)春天來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧!請欣賞一年級郝小全同學(xué)帶來(lái)的朗誦《春曉》
(女)地球是我們共同的家園，我們大家都要愛(ài)他，請欣賞一年級楊桂雙同學(xué)帶來(lái)的朗誦《鳥(niǎo)蛋》
(男)夏天就要到了，夏天里，會(huì )發(fā)生那些有趣的事呢?請欣賞一年級楊晨為我們帶來(lái)的《所見(jiàn)》
(女)春天多么美好，春天多美麗動(dòng)人，請欣賞二年級徐志偉同學(xué)為我們帶來(lái)的《草》。
(男)那里需要愛(ài)心，那里就有雷鋒的足跡，請欣賞二年級林桂香同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》
(女)山川樹(shù)木，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，大自然是一副多姿多彩的畫(huà)卷，請欣賞二年級林緣同學(xué)帶來(lái)的《望廬山瀑布》
(男)春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)，綠柳輕揚，燕子從南方飛來(lái)給大自然增添了無(wú)限生機，把春光點(diǎn)綴的更加美麗，請欣賞三年級一班嚴德宇同學(xué)的朗誦《燕子》
(女)鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，翠鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一身艷麗的羽毛，機動(dòng)靈動(dòng)的眼睛，又尖又長(cháng)的嘴，給人們留下了美感，請欣賞三年級一班郝霏同學(xué)的朗誦《翠鳥(niǎo)》
(男)大自然的景物多么迷人，家鄉林中有一眼美麗的清泉----珍珠泉。誰(shuí)是那么綠又是那么清，讓我們一起去感受他的美。請欣賞三年級一班曾繁榮同學(xué)的朗誦《珍珠泉》
(女)夏日一池盛開(kāi)的荷花，色彩艷麗，形態(tài)各異，開(kāi)起來(lái)真像一幅活的畫(huà)，請欣賞三年級一班閆政康同學(xué)的朗誦《荷花》
(男)生機勃勃的春天自古以來(lái)就是許多文人墨客樂(lè )于抒發(fā)情懷的季節，今天讓我們通過(guò)兩首描寫(xiě)春天的古詩(shī)感受、領(lǐng)略春天的風(fēng)采。有請三年級二班同學(xué)曾慶賀。
(女)春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機，洋溢著(zhù)無(wú)限活力的季節，自古以來(lái)贊美春天的名篇佳句不勝枚舉，今天讓我們跟隨三年級二班楊樹(shù)曉同學(xué)的朗誦來(lái)認識春天里的小精靈---燕子。
(男)剛才通過(guò)曾慶賀同學(xué)的朗誦我們感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春天之美，下面讓我們重新聆聽(tīng)三年級二班楊雨同學(xué)的朗誦，再次感受春天的生機勃勃，欣欣向榮。
(女)祖國的千山萬(wàn)水是多么的多姿多彩，那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍天的雪峰，那遼遠廣闊的草原。。。。。。真是江山如畫(huà)，請欣賞四年級徐慶濤同學(xué)給大家帶來(lái)的《桂林山水》
(男)“天意憐幽草，人間重晚晴”這幅雨后初晴的美景，被人們千古傳誦，下面請聽(tīng)四年級曾凡欣同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《在天晴了的時(shí)候》
(女)春天代表著(zhù)美好，代表著(zhù)幸福，大家每天都在享受著(zhù)春天，課時(shí)，有許多的孩子卻飽受戰亂之苦，讓我們一起對那些戰火硝煙中的孩子們說(shuō)：和我們一樣享受春天。請欣賞四年級葛獻喜給大家帶來(lái)的《和我們一樣享受春天》
(男)童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。下面請欣賞五年級王世秀同學(xué)給我們帶來(lái)的兒童詩(shī)《我想》
(女)今天的祖國繁榮富強，高速發(fā)展，離不開(kāi)一代代探索者和開(kāi)拓者，他們?yōu)樽鎳I出了青春，付出了血汗，下面請欣賞五年級楊夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《帳篷》來(lái)感受他們平凡中的偉大。
(男)在汶川地震的.時(shí)候黨政干部、解放軍戰士沖鋒在前，醫護人員給予安慰和治療，遇難教師舍生取義，廣大志愿者和抗震救災人員甘于奉獻，全國人民和廣大通報深切牽。我們的祖國在災難面前團結一心共度難關(guān)。請欣賞五年級閆桂良同學(xué)給大家帶來(lái)的《我有一個(gè)強大的祖國》
(女)他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。請欣賞五年級劉得雪同學(xué)帶來(lái)的《橋》
(男)《匆匆》一文是朱自清先生的早期作品，這篇散文向人們提出了一個(gè)嚴肅的問(wèn)題-----“我們的日子為什么一去不復返呢?”下面有請六年級徐倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》。
(女)《囚歌》里葉挺將軍將一九四二年被囚禁在重慶的渣滓洞時(shí)期的一篇凜然正氣的詩(shī)篇，下面有請六年級趙君龍同學(xué)為大家朗誦《囚歌》
(男)你知道童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩嗎?年僅九歲的劉倩倩為他寫(xiě)了一首詩(shī)《你別問(wèn)，這是為什么》，從童心里漾出真誠深摯的同情，深深地打動(dòng)了我�，F在有請六年級的楊桂嬌同學(xué)為大家朗誦《你別問(wèn)，這是為什么》。
(女)這次讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!休息十分鐘，然后進(jìn)行頒獎。
(男)讓我們用掌聲再次對獲獎的個(gè)人和單位表示熱烈的祝賀，
(女)：當第一行歪斜的腳印，還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸
讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴
(男)：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì )使你遠離浮躁與平庸。
(女)：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧，會(huì )使你的才思永不枯竭。
(男)：自由的魚(yú)兒暢想著(zhù)海洋的海潮
(女)：閃爍的星光眨動(dòng)著(zhù)夜空的深邃
(男)：書(shū)中有生活
(女)：生活中有書(shū)
(男)：讓我們都來(lái)多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū)
(女)：讓我們都來(lái)關(guān)注生活 體味生活 熱愛(ài)生活吧
(男)：讓經(jīng)典伴隨我們的成長(cháng) 豐富我們的人生
(女)：讓生命在閱讀中更加璀璨 更加精彩
合：感謝您的傾聽(tīng)，謝謝大家!
(男)本次讀書(shū)大賽至此圓滿(mǎn)結束，感謝大家的積極參與!
合：同學(xué)們再見(jiàn)!
篇二:最新讀書(shū)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館�！睍�(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛(ài)的老師，同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書(shū)日，在這春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛的日子里，伴隨著(zhù)這美妙的春的旋律，我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書(shū)節”的開(kāi)幕。
本次活動(dòng)共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長(cháng)致詞并宣布開(kāi)幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：下面進(jìn)行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂(lè )、齊唱校歌。
主持人：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛(ài)的曹校長(cháng)為本項活動(dòng)致詞，并宣布“第二屆讀書(shū)節” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
(尾語(yǔ))校園讀書(shū)節是大家的共同節日，讓我們記住讀書(shū)節的主題和口號，主題是“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，口號是“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”。
同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功，
開(kāi) 場(chǎng) 詞
a、在這鮮花盛開(kāi)綠意意盎然的四月，
b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，
b、讀書(shū)，收獲彩虹。
c、讀書(shū)，思緒飛揚。
合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書(shū)會(huì )現在開(kāi)始!
結 束 詞
a、時(shí)間抹不去我們的`記憶，
b、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記，
c、讀書(shū)將成為我們學(xué)習的旋律。
a、這里有我春天的詩(shī)行 ，
b、這里有我春天的文頁(yè)。
c、這里有我?jiàn)^飛的力量。
合：讓我們一起讀書(shū)吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書(shū)會(huì )到此結束。
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