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期末考試臨近謹防孩子患上抑郁癥
前日，記者從多家心理診療機構了解到，期末考試臨近，—些兒童也加入抑郁癥患者群體，表現為，發(fā)燒、腹瀉等癥狀。專(zhuān)家解釋?zhuān)驗閮和J知能力有限，遇到不高興的事情時(shí)缺乏相應的排解方法，久而久之可能會(huì )發(fā)展成為精神疾病。
期末考試前，孩子抑郁了
家住東風(fēng)中路的市民劉女士最近遇到鬧心事，平時(shí)乖巧、活潑的兒子這段時(shí)間整天悶悶不樂(lè )，“我兒子王一(化名)今年12歲，上初中一年級，成績(jì)很好，但近段時(shí)間考試成績(jì)都不很理想，放學(xué)回到家就鉆到自己屋里，現在也開(kāi)始玩暴力游戲，有時(shí)還玩到很晚�！眲⑴空f(shuō)，以前孩子上學(xué)很積極，但現在起床都需要她叫上好幾遍，“我不知道孩子到底怎么了，孩子馬上就要期末考試了，這個(gè)狀態(tài)怎么行��？我批評他，他顯得很不耐煩，有幾次就直接甩門(mén)出去�！薄皳蠋煼从�，孩子最近一次的考試成績(jì)較平時(shí)下降很多，上課時(shí)注意力不集中，對班級活動(dòng)不感興趣�！眲⑴繋е�(zhù)孩子去心理咨詢(xún)所后，才發(fā)現孩子患上抑郁癥。德州市第二人民醫院精神衛生治療中心醫生李廣安解釋?zhuān)瑑和钟舭Y主要特征為情緒低落、無(wú)精打采，還常伴有睡眠障礙、食欲低下，但這種狀況易被誤診為身體機能出現問(wèn)題，所以長(cháng)期服藥“病”情也不見(jiàn)好轉。李醫生認為，兒童抑郁多為厭學(xué)引起，這種情況在考前尤為明顯，稱(chēng)為“考前綜合征”，此外父母離異和家庭變故也是重要原因。
兒童抑郁了 自己多不知
“孩子有自己的世界，他們同樣會(huì )有自己的煩惱，并且隨著(zhù)信息業(yè)的發(fā)展，使孩子顯得很早熟，但他們的心理發(fā)育還不夠完善，再加上孩子認知能力相對有限，他們并不知道自己已經(jīng)患上抑郁癥�！崩顝V安醫生分析，當兒童感覺(jué)到心煩氣躁時(shí)，如果沒(méi)有正確的排解方式，就會(huì )發(fā)展成抑郁癥，而兒童自身不會(huì )意識到或者意識到但主觀(guān)不愿意承認，更不會(huì )和別人說(shuō)，當家長(cháng)或者老師、同學(xué)感覺(jué)到他的變化時(shí)，就說(shuō)明兒童的心理已有較大的波動(dòng)�！皟和钟舭Y如果不能得到及時(shí)干預和治療，后果不堪設想，所以家長(cháng)應及時(shí)發(fā)現孩子的情緒變化，多和孩子溝通交流�！崩钺t生指出，對于一些患抑郁癥的兒童，語(yǔ)言上的交流和戶(hù)外運動(dòng)的參與都會(huì )有助于他們的康復，而家長(cháng)在發(fā)覺(jué)孩子有抑郁癥狀時(shí)，就要及時(shí)跟他談心，鼓勵他多交朋友，并適時(shí)咨詢(xún)心理醫生。
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