楊振寧傳記讀后感

楊振寧傳記讀后感范文

　　楊振寧傳記讀后感范文

　　假期中有幸讀到楊建鄴先生寫(xiě)的關(guān)于楊振寧先生的傳記文——《楊振寧傳》，240000字的介紹讓我對楊振寧先生有了更加深入的了解，由于我對物理也感興趣，所我以對此人物就更加的喜愛(ài)，崇敬之情油然而生。

　　先來(lái)簡(jiǎn)介一下其本人：楊振寧，世界知名的物理學(xué)家，美籍華人，1957年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎，楊振寧教授是自愛(ài)因斯坦和狄拉克之后，20世紀物理學(xué)出類(lèi)拔萃的設計師，是家喻戶(hù)曉的科學(xué)家。

　　楊振寧先生有如此佳績(jì)與其家庭背景和人文熏陶是離不開(kāi)的。楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來(lái)的知名學(xué)者，1929年應清華大學(xué)之聘任數學(xué)系教授。由于父親的關(guān)系，楊振寧在清華園度過(guò)了8年的少年生活，這給楊振寧留下了溫馨的回憶，也鍛造了一個(gè)聰穎好學(xué)的學(xué)子。清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，更是一份再好不過(guò)的禮物，對日后成才有著(zhù)重要的影響。

　　當年的西南聯(lián)大，在那戰火紛飛的年代無(wú)疑是一個(gè)神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在中國的大學(xué)生活，對西南聯(lián)大的良好學(xué)習風(fēng)氣的回憶總使我感動(dòng)不已。聯(lián)大的生活為我提供了學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。我在物理學(xué)里的愛(ài)憎主要是在該大學(xué)度過(guò)的六年時(shí)間里培養起來(lái)的”。

　　俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。進(jìn)入西南聯(lián)大后，楊振寧既沒(méi)有選擇父親專(zhuān)長(cháng)的數學(xué)，也沒(méi)有選擇自己報考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)�？梢�(jiàn)求學(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。這一選擇是楊振寧為自己尋找到了一個(gè)人生奮斗的目標，是開(kāi)始，也是指引……

　　而出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉折。然而楊振寧的求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順而是萬(wàn)分艱辛，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠赴美國，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費米教授，卻大失所望的撲了個(gè)空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南聯(lián)大的教授張文裕，在其指點(diǎn)下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費米。這才開(kāi)始了他真正的求學(xué)之途。

　　我們都知道實(shí)驗是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個(gè)志向就是完成一篇實(shí)驗物理。由于動(dòng)手能力和實(shí)驗技巧的欠缺，雖然經(jīng)過(guò)了20個(gè)月的實(shí)驗工作，楊振寧還是未能完成自己的實(shí)驗。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個(gè)道理，那就是親身動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗的重要意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗真理的'唯一標準，楊振寧這20個(gè)月的實(shí)驗工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基矗。

　　楊振寧能夠在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因是他將演繹法和歸納法巧妙地結合起來(lái)應用，使這兩種方法互為補充，取長(cháng)補短。因為演繹法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長(cháng)，會(huì )使很多科研項目收效良多。之后楊振寧與李政道合作研究得出的結論——在弱相互作用中宇稱(chēng)可能不守恒，這震動(dòng)了整個(gè)物理界，轟動(dòng)了整個(gè)世界，使得兩個(gè)人共同獲得了1957年的諾貝爾物理學(xué)獎。

　　楊振寧先生成為當今世界上偉大的理論物理學(xué)家，他在學(xué)界的崇高地位是為天下所公認的。正所謂“昔負千尋質(zhì)，高臨九仞峰”（唐駱賓王句），與高邁睿智之膽識，深詰窮究莽莽蒼穹的物理對稱(chēng)，憑臨昆侖之巔。卓為世紀大師。他是既調和又抵觸的中、的產(chǎn)物，體現了中華古老文明與西方近代科學(xué)精神的融合。楊振寧先生對宇宙真諦之咄咄追問(wèn)，他所創(chuàng )見(jiàn)信非錐代管窺者所可見(jiàn)。楊振寧先生以耄耋之年，歸根故園。為中華的偉大復興千里驥馳。平日先生的藹然忠厚的長(cháng)者之風(fēng)，從不輕易許諾，言信行果，孝義，是不折不扣的真君子。當然楊振寧先生也是凡人，自然也有他的喜怒哀樂(lè )與成敗利鈍。所有這一切都構成了楊振寧先生的人生經(jīng)歷。

　　楊振寧傳記讀后感范文

　　楊振寧是家喻戶(hù)曉的名人，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，一個(gè)在34歲就獲得諾貝爾，他一路經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨走來(lái)的。先是有獲得諾貝爾獎的愿望，然后就是當上科學(xué)家，最后就 真的 獲得諾貝爾獎了！原因是 一九五七年，他和李政道合作推翻了愛(ài)因斯坦的“宇稱(chēng)守恒定律”，獲得諾貝爾物理獎學(xué)金。他們這項貢獻得到極高評價(jià)，被認為是物理學(xué)上的.里程碑之一。所以才 獲得諾貝爾獎的！我從中學(xué)到的道理是要勇于嘗試，才能有新發(fā)現 。楊振寧竟就因報紙上只寫(xiě)了李政道 的手搞，就終身心��！楊振寧在晚年做了另一件驚世駭俗的大事，那就是與翁帆的愛(ài)情，他們年齡相差50多歲，對于這樁婚姻，人們對他的關(guān)注程度遠遠地超過(guò)了他獲得的諾貝爾獎，說(shuō)三道四的、辱罵的、嘲笑的，樣樣都有。

　　楊振寧還有值得我們學(xué)習的有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，1、楊振寧的科學(xué)成就，在他的人品面前，是多么的蒼白無(wú)力啊，我們尊重他的科學(xué)成就，但是，更鄙視他的人品�。�！

　　2、知道強調楊的科學(xué)成就，殊不知楊的負面影響早就把他的科學(xué)成就抵消的一干二凈。

　　3、在國內的教授，無(wú)心學(xué)術(shù)，就知道泡女學(xué)生，甚至拿成績(jì)相威脅，難道跟楊振寧不無(wú)關(guān)系嗎？我對他的崇敬之情早已不言而喻。

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