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關(guān)于高三生要及早做好職業(yè)規劃建議
2010年北京普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規定,高會(huì )統招作為高職招生形式之一,志愿設計突出考生對專(zhuān)業(yè)的選擇。有關(guān)專(zhuān)家建議,高三生要及早做好職業(yè)規劃。
據悉,高會(huì )統招是采用高考成績(jì)和會(huì )考成績(jì)?yōu)殇浫≈饕罁恼猩绞,招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設計以專(zhuān)業(yè)+學(xué)校為志愿單位,即一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)為一個(gè)志愿單位,每名考生可填報20個(gè)志愿,體現了考生的專(zhuān)業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)要求的緊密結合。
北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長(cháng)魏曉東認為,以專(zhuān)業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對專(zhuān)業(yè)的選擇,招生院校不再專(zhuān)業(yè)調劑,也保護了考生的利益。對那些可能通過(guò)高會(huì )統招升入高職院校學(xué)習的考生來(lái)說(shuō),他們更應該提前根據自己的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),明確職業(yè)意向,做好職業(yè)規劃。
據了解,目前,北京部分中學(xué)已開(kāi)設了以高中生為對象的職業(yè)規劃選修課程,幫助他們設計今后的職業(yè)道路。如人大附中在2007年就開(kāi)設了中學(xué)生職業(yè)規劃課程,內容包括認識自我、認識職業(yè)、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請職業(yè)規劃專(zhuān)家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規劃方面的講座。
魏曉東建議,考生不要等到填報志愿前再考慮職業(yè)意向,應該從現在起就多學(xué)習一些職業(yè)規劃知識,加強對職業(yè)能力的培養。在時(shí)間和精力允許的情況下,同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規劃方面的書(shū)籍,聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)校開(kāi)設的職業(yè)規劃課程以及相關(guān)講座等,學(xué)會(huì )正確分析自己的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)潛能,找到與自己個(gè)性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。
另外,高中生年齡較小,對自己的認知容易停留在主觀(guān)感覺(jué)上,因此,家長(cháng)也應該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。
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