關(guān)于中班下學(xué)期的工作計劃
一、本學(xué)期工作設想：
以《綱要》精神為依據，認真貫徹園務(wù)工作計劃，樹(shù)立以創(chuàng )建省示范園為工作核心的指導思想，努力以?xún)?yōu)質(zhì)、科學(xué)的教育行為促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)展，讓教師在爭創(chuàng )的過(guò)程中獲得自身教育教學(xué)能力的提高和教育行為的轉變。
二、工作目標：
1、在豐富多彩的活動(dòng)中為幼兒提供展示自我的舞臺，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展，形成中班幼兒愛(ài)動(dòng)腦、善表達、敢表現的良好的教育氛圍。
2、促進(jìn)園部體育課題教研活動(dòng)和各類(lèi)特色活動(dòng)的有效實(shí)施，使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯。
3、使年級組成為教研活動(dòng)的第一陣地，帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟，在活動(dòng)中領(lǐng)悟，在不斷的學(xué)習中提高教育教學(xué)水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬� 有效安排幼兒的一日活動(dòng)內容，為幼兒創(chuàng )設展現的舞臺。
1、 幼兒園的一日活動(dòng)是幼兒在園的主要內容，本學(xué)期我們將嘗試對一日活動(dòng)時(shí)間及內容根據需要進(jìn)行適當的調整，在班級中創(chuàng )設例如： “小小說(shuō)新聞”，“藍貓淘氣三千問(wèn)”等促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的游戲活動(dòng)，使每個(gè)孩子都有展現自己的機會(huì )和舞臺，讓幼兒逐漸養成善于觀(guān)察，勤于思考，敢于表達的學(xué)習習慣。
2、將體育課題研究活動(dòng)與日常教學(xué)活動(dòng)有機的結合，注重教育理念向教育行為的轉化，聯(lián)系園部體育課題教研活動(dòng)，主題活動(dòng)，以及季節的變化，各項節日的特點(diǎn)等因素，以班級或年級組為單位，開(kāi)展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中獲得全面的發(fā)展。
具體活動(dòng)內容：
◇ 四月下旬：幼兒拍球擂臺賽（以班級為單位）
◇ 五月中旬：小嘴巴說(shuō)新聞（一周內各班互相觀(guān)摩開(kāi)展情況）
◇ 五月下旬：歡樂(lè )才藝秀：（以家庭為單位的親子才藝表演）
◇ 六月中旬：瞧！我們最棒（班級特色活動(dòng)展示觀(guān)摩）
�。ǘ� 注重幼兒良好的行為習慣的培養，養成講文明、懂禮貌、愛(ài)清潔、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
1、加強幼兒文明意識的培養，結合主題活動(dòng)，開(kāi)展“美麗的花園我的家”（形成“花園是我家，美麗靠大家”的爭創(chuàng )綠色校園的意識。）“美麗的家，美麗的我”，“環(huán)保小衛士”（設立班級勞動(dòng)日，每周末進(jìn)行一次班級衛生清潔活動(dòng)），“甜蜜悄悄話(huà)”，“我們都是好朋友”，“靠左走，靠右走”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助幼兒形成良好的文明行為規范，使幼兒建立初步的社會(huì )公德意識。
2、請教師提高自身行為的文明規范要求，為幼兒做好表率。
�。ㄈ� 使年級組成為教研活動(dòng)的第一陣地，帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟，在活動(dòng)中領(lǐng)悟，在不斷的學(xué)習中提高教育教學(xué)水平。
1、組織教師進(jìn)行主題反思交流活動(dòng)，對好的教育策略及方法相互學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，資源共享。
2、以教師在教育教學(xué)中的困惑為契入口，學(xué)習相關(guān)教育理念。
本學(xué)期我們的期待是：一節好課，一本好書(shū)，一次成功的活動(dòng)。
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