初一數學(xué)期末考試復習計劃

2017初一數學(xué)期末考試復習計劃

　　復習內容：

　　第一章、基本的幾何圖形

　　第二章、有理數

　　第三章、有理數及其運算

　　第四章、數據的收集與整理

　　第五章、代數式與函數的初步認識

　　第六章、整式的加減

　　第七章、數值估算

　　第八章、一元一次方程

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　　復習目標：

　　1、整理本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識與方法，用一張圖把它們表示出來(lái)，并與同伴進(jìn)行交流。

　　2、在自己經(jīng)歷過(guò)的解決問(wèn)題活動(dòng)中，選擇一個(gè)最具有挑戰問(wèn)題性的問(wèn)題，寫(xiě)下解決它的過(guò)程：包括遇到的困難、克服困難的方法與過(guò)程及所獲得的體會(huì )，并選擇這個(gè)問(wèn)題的原因。

　　3、通過(guò)本學(xué)期的數學(xué)學(xué)習，讓同學(xué)總結自己有哪些收獲，有哪些需要改進(jìn)的地方。

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　　復習重點(diǎn)難點(diǎn)

　　復習的重點(diǎn)放在的第二、三、六、八章。

　　第二章有理數

　　復習重點(diǎn)：數軸、相反數與絕對值

　　復習難點(diǎn)：了解數形結合的數學(xué)方法。

　　突破重點(diǎn)難點(diǎn)：數軸的建立以及利用數軸建立起來(lái)的數形結合的數學(xué)思想是學(xué)習本節的關(guān)鍵。

　　實(shí)際操作：一課時(shí)考試，一課時(shí)講解。

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　　有理數的運算

　　復習重點(diǎn)：掌握有理數的加法、乘法法則及運算律.乘方的概念、表示及符號法則是重點(diǎn)。

　　復習難點(diǎn)：有理數的加法特別是異號兩數相加的法則，以及把有理數的加減混合算式省略加號寫(xiě)成和的形式是本章的難點(diǎn)。冪、底數、指數的概念也是難點(diǎn)。

　　突破措施：創(chuàng )設實(shí)際情景，借助數軸分類(lèi)探究有理數的加法法則，關(guān)鍵把握兩點(diǎn)∶一是符號，二是絕對值，通過(guò)數形結合的方式突破該難點(diǎn)。有理數的乘方是一種新的運算，教材通過(guò)實(shí)例引入定義及運算符號，乘方運算可歸結為乘法運算，關(guān)鍵在于讓學(xué)生搞清冪、底數、指數的意義及相互關(guān)系。

　　實(shí)際操作：一課時(shí)考試，一課時(shí)講解。

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　　整式的加減

　　復習重點(diǎn)：?jiǎn)雾検郊皢雾検降南禂�、次數的概念；多項式及多項式的項、次數的概念。探究發(fā)現同類(lèi)項的特征及合并同類(lèi)項的法則。去括號法則及其應用。

　　復習難點(diǎn)：準確迅速地確定一個(gè)單項式的系數和次數，寫(xiě)出多項式的項和次數。括號前是-號，去括號時(shí)，括號內的各項都要改變符號，合并同類(lèi)項及應用。

　　本章是研究整式的開(kāi)始，知識由數向式轉化，比較抽象，與學(xué)生的認知基礎和思維能力有一定差距，學(xué)習中會(huì )有一定困難。特別是在確定比較復雜的單項式系數和次數、多項式的項和次數時(shí)容易出現錯誤。

　　為了突破重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，教學(xué)中要把握以下兩點(diǎn)：

　�。�1）加強直觀(guān)性：為學(xué)生提供足夠的感知材料，豐富學(xué)生的感性認識，幫助學(xué)生認識概念。

　�。�2）注重分析：在剖析單項式與多項式結構時(shí)，借助變式和反例練習，抓住概念易混處和判斷易錯處，強化認識。

　　正確理解去括號法則，并會(huì )把括號與括號前的符號理解成整體。正確運用合并同類(lèi)項法則進(jìn)行整式加減法的練習

　　實(shí)際操作：一課時(shí)考試，一課時(shí)講解。

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　　一元一次方程

　　復習重點(diǎn)：使學(xué)生能根據具體問(wèn)題中的數量關(guān)系列出一元一次方程，掌握解一元一次方程的基本方法，能運用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題。

　　復習難點(diǎn)：用等式的兩條性質(zhì)解一元一次方程，列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題，根據具體問(wèn)題中的數量關(guān)系建立議程，從而解決問(wèn)題。

　　突破重點(diǎn)難點(diǎn)：鼓勵學(xué)生的處處探索與合作交流，有效的數學(xué)學(xué)習過(guò)程有能單純地依賴(lài)模仿與記憶，在解一元一次方程和列一元一次議程等學(xué)習過(guò)程中，應學(xué)生主動(dòng)地從事觀(guān)察、操作、交流、歸納等探索活動(dòng)。充分挖掘結合學(xué)生生活實(shí)際的未經(jīng)要求，加強數學(xué)一現實(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生體會(huì )數學(xué)的廣泛應用。

　　實(shí)際操作：一課時(shí)考試，一課時(shí)講解。

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　　具體安排

　　1月4日-—1月8日-進(jìn)行新課

　　1月11日-—1月15日復習4、5、6章

　　1月18日-—1月22日復習1、2、3章

　　1月25日-—1月29日綜合測評講評

　　END

　　注意事項

　　具體措施

　　1.加強集體備課，精選習題

　　2.針對重難點(diǎn)及易錯點(diǎn)強化訓練。

　　3.分類(lèi)講評，進(jìn)行跟蹤練習。

　　4.以考帶練，有針對性講解。

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