綠色校園廣播稿

關(guān)于綠色校園廣播稿

　　關(guān)于綠色校園廣播稿1

　　為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴(lài)以生存的環(huán)境。

　　倡導節約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)放置，拒絕食用野生動(dòng)物。

　　提導穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的"綠色食品"。

　　倡導使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。

　　積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng)，增強"人類(lèi)只有一個(gè)地球"的憂(yōu)患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。

　　甲：朋友們，環(huán)境是我們生活的依托，是我們維持生活的.工具。當某一天這個(gè)依托，這個(gè)工具完全消失在我們眼前的時(shí)候，人類(lèi)必定會(huì )痛哭流涕。

　　在學(xué)校里，我愛(ài)護著(zhù)那一草一木，從不亂踩草坪，從不浪費一滴水一度電。只要看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)擰緊，我就會(huì )立即伸手去關(guān)；只要我發(fā)現教室電燈沒(méi)關(guān)，就會(huì )立即伸手關(guān)掉；只要看到校園里有紙屑，就會(huì )彎腰去撿??我用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐綠色小衛士的諾言。

　　當我看到大人在踩踏草坪時(shí)，就會(huì )立即跑上前去，阻止他們；當我看見(jiàn)小弟弟、小妹妹在亂拔草兒時(shí)，就去耐心教育他們。下雨天，我還會(huì )去看望那些小草、小花??有一次，風(fēng)把芭蕉樹(shù)吹彎了腰，我傷心地流淚，并和爸爸媽媽一起去救護它們；當我看見(jiàn)人們把垃圾扔在小河里，就動(dòng)員小朋友們一起去勸說(shuō)??總之，我只要看到有人破壞環(huán)境，就馬上會(huì )不高興。因此，在鄰居、父母、同學(xué)、老師眼里，我永遠是一位“綠色小衛士”！

　　記得每年的植樹(shù)節和世界環(huán)境日，我總會(huì )和爸爸媽媽在家里種上幾盆花兒，讓它美化我們的生活，使我們的家園更美麗。為使我們的天更藍，水更清，山更秀，我想當一名光榮的綠色小衛士，我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中更加注意保護環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起，請大家相信我！

　　“節約能源”，相信大家對這個(gè)詞并不陌生�，F在社會(huì )倡導大家要節約能源，許多人都認為自己做得不錯，可是，你真的做到了嗎？ 洗手時(shí)不關(guān)水，洗澡時(shí)抹香皂不關(guān)水，房間里燈開(kāi)著(zhù)忘了關(guān)。這些都是生活中浪費能源最最普遍的現象，有可能連寫(xiě)下這篇文章的我都犯過(guò)這些錯誤�？蛇@些現象只要動(dòng)動(dòng)手就可以避免，許多人想：為了方便，浪費一點(diǎn)點(diǎn)水不要緊�？墒悄阆胂�，世界上這么多人，如果人人都有這樣的想法，那浪費的水資僅僅只有一點(diǎn)嗎？ 現在家家戶(hù)戶(hù)都有電視機，它能給我們提供許多有用的信息，還能供人們娛樂(lè )。你別以為只有觀(guān)看節目時(shí)才會(huì )用電，電視機都有待機按鈕，如果收看完節目后不關(guān)上，每小時(shí)就會(huì )消耗掉10瓦電，多浪費��！所有只有仔細地去檢查，才能真正做到“節能”二字。

　　如今地球上的資源為人們提供了許多的便利，給人們的生活帶來(lái)了幫助，人們都在開(kāi)發(fā)、利用資源�？墒琴Y源開(kāi)發(fā)如果沒(méi)有節制，世上的資源艘沒(méi)有了，我們怎么辦？怎么生活？所以我們要節約這些能源，保護它們，有了它們的存在才會(huì )有我們的明天。

　　保護地球母親，凈化校園環(huán)境大家都知道，由于人類(lèi)向自然界的過(guò)度索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。

　　我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們已經(jīng)看到許多同學(xué)在校園里各個(gè)角落撿拾果皮、紙屑。 用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。讓我們撿起一片紙；節約一滴水；珍惜一朵花；愛(ài)護一棵草；種植一棵樹(shù)??用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，凈化校園。

　　關(guān)于綠色校園廣播稿2

　　老師們，同學(xué)們：

　　綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù)，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛生直接作用于我們的生活，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)�的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛(ài)護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。

　　5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

　　6、上課將通訊工具調成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

　　7、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。

　　8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

　　用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)��?人，不斷改良我們周?chē)�的生態(tài)環(huán)境。

　　老師們，同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

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