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期末考試后800字作文
大概是在6月15日吧,正當我們還在輕松之際,一陣“警鈴”傳來(lái):6月28日期末考試!于是,我們一下子跨入了非常緊張的期末復習階段,天天都要昏昏沉沉地復習到晚上12點(diǎn)。但是,我們知道,這段時(shí)間全部的努力,都是為了期末考!霸撍赖钠谀┛!”11點(diǎn),我打了個(gè)呵欠,東倒西歪地爬到床上睡覺(jué)。
(2)考時(shí)
“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。當雪白的語(yǔ)文考卷“飛”到我手中時(shí),我突然覺(jué)得腦子一片空白,只好先寫(xiě)上姓名、班級。過(guò)了差不多2分鐘,當滿(mǎn)場(chǎng)都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí),我才恢復了狀態(tài),連忙開(kāi)始答卷……
“終于好了!”我松了一口氣。一看手表,只過(guò)了半小時(shí)?禳c(diǎn)檢查、交卷啦!
接下來(lái)的作文,是想象作文。這是我的特長(cháng)!我高興極了,一下子“開(kāi)寫(xiě)”。過(guò)了40分鐘,寫(xiě)完了。我檢查了一遍,感覺(jué)還行,就等著(zhù)交卷。
下午的數學(xué)和英語(yǔ),我不費吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。
我終于不用再那樣復習了。
(3)考后
在老師們改卷的幾天,我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天,我去的時(shí)候,好朋友對我說(shuō):“期末考卷的分數改好啦!”我很高興,問(wèn)老師:“老師,我考幾分呀?”老師問(wèn)我:“你相不相信自己語(yǔ)基考51.5(滿(mǎn)分70分)?”什么,我這個(gè)班級的班長(cháng)語(yǔ)基才考那么點(diǎn)兒?我的腦子嗡的一下空白了!安恍!”我去教導處找我的考卷。
好不容易找到了,我一看分數“67.5”。于是,我跑回班級跟老師說(shuō),我的分數是67.5。而且作文27(滿(mǎn)分30),數學(xué)和英語(yǔ)分別是98和100。我挺滿(mǎn)意的。
(4)閉學(xué)式
閉學(xué)式到啦!我已經(jīng)知道了自己的分數,所以在老師公布分數的時(shí)候就不好奇了。在操場(chǎng)上開(kāi)閉學(xué)式時(shí),校長(cháng)還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來(lái)以為這一定當不上,結果,當我聽(tīng)到校長(cháng)念我的名字,后面帶著(zhù)“五年段第二名”的字眼時(shí),激動(dòng)的不知所措。我好高興呀!
我學(xué)習還不錯,在班里算是名列前茅,但我還是怕考試,只要一考不好,我就無(wú)精打采地,干什么也沒(méi)有心思。
期末考試又來(lái)了,我充滿(mǎn)了擔心,生怕考不好。在考場(chǎng)上,我緊張得不行,好不容易應付完了數學(xué),又來(lái)了語(yǔ)文,英語(yǔ)。我硬著(zhù)頭皮把平時(shí)學(xué)得知識全搬了出來(lái),應付過(guò)了考試。
終于等到金榜題名之時(shí),我考得還不錯(數學(xué):98;語(yǔ)文:96;英語(yǔ):97),是全班第一。
現在,我想;我那么緊張都能考好,如果我不緊張的話(huà)豈不是能考得更好,所以,我今后一定要把我考試緊張的壞毛病改掉。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà),句句記在我的心里,俗話(huà)說(shuō):“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水,滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課,雖然對我們很?chē)绤,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō):“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà):“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書(shū)聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天!
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著(zhù)大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚,時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們,要記牢,“書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!”P(pán)S:這是我在別的作文庫看見(jiàn)的,我覺(jué)的好,就下載下來(lái)了,大家要捧捧場(chǎng)哦
隨著(zhù)一陣急促的鈴聲,期末考試結束了,我從教科書(shū)中逃了出來(lái),向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后,同學(xué)們三個(gè)一伙五個(gè)一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個(gè)菜市場(chǎng),一個(gè)麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對著(zhù)答案,忙得不亦樂(lè )乎。她們當中有的眉開(kāi)眼笑,有的垂頭喪氣。不用說(shuō),“眉開(kāi)眼笑”的一定考了好成績(jì);而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過(guò)不要緊,下次再接再厲哦!沒(méi)等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來(lái)了,不用說(shuō)她也是來(lái)對答案的,我們一見(jiàn)班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見(jiàn)老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無(wú)幾。見(jiàn)此情景,我就有種不祥的預感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個(gè)個(gè)灰溜溜的。
考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
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