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名校學(xué)生代表小升初考試經(jīng)驗分享
如果說(shuō)現在回憶一下以前是怎么學(xué)習的，我覺(jué)得有一種方法真的讓我受益匪淺。起初，我的數學(xué)基礎很一般。
我是成都泡桐樹(shù)小學(xué)的學(xué)生，張齊。今年，我六年級順利地考入了成都四中，我從四年級開(kāi)始就在成都未來(lái)學(xué)校學(xué)習，通過(guò)在未來(lái)學(xué)校學(xué)習與自己的努力，我前后獲得了許多證書(shū)與榮譽(yù)，包括獲市級三好生稱(chēng)號，劍橋英語(yǔ)2級以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)，在奧賽、華杯賽中，我也獲得了兩個(gè)一等獎的優(yōu)異成績(jì)。我總結了自己在小學(xué)期間的一些點(diǎn)滴學(xué)習方法經(jīng)驗，愿意與大家分享。
1.好習慣的養成
如果說(shuō)現在回憶一下以前是怎么學(xué)習的，我覺(jué)得有一種方法真的讓我受益匪淺。起初，我的數學(xué)基礎很一般。在跟著(zhù)劉坤老師學(xué)奧數時(shí)，劉老師就對我們說(shuō)："回家自己要在不看答案的情況下把例題再認真做一遍，如果做對，才說(shuō)明你真正掌握了知識"當時(shí)的我并不大明白老師要求我們這樣做的原因，就按著(zhù)做了。后來(lái)，我發(fā)現了這種"反復練"的學(xué)習方法很妙。比如，在期末考試中，不免會(huì )有幾道平時(shí)做過(guò)的題，我們都是看著(zhù)題目仿佛很熟悉，可又想不起解題思路。這是在我們學(xué)習中常常發(fā)生的事。但如果你在課上做過(guò)第一遍，回家做了第二遍，你就不可能不會(huì )做這道題目了。我想，能夠真正地掌握學(xué)過(guò)的知識，是學(xué)習中從"0"起點(diǎn)數字"1"、"2"、"3"……的巨大的飛躍。
2."也許我不是天資最好的，但我一定是做的最認真的，也許我就是做的最好的一個(gè)。"還想說(shuō)說(shuō)做題時(shí)的細心。大的解題思路有了，那么接下來(lái)最難克服的就是粗心馬虎。我發(fā)現考試中粗心大意真的特別不爽，不值得。這不就等于功虧一簣么？所以一定得認真、認真、再認真，最好保證第一遍算時(shí)就準確，可不能因為它而失分。
3.大考大玩，小考小玩，不考不玩。
平和的心態(tài)很重要，在備戰時(shí)，在面對中學(xué)招生的各種考試時(shí)，都會(huì )有緊張的感覺(jué)。無(wú)論大考小考，我都是每天該做什么就做什么。每天一大早的英語(yǔ)晨讀，背誦，每天奧數題的作業(yè)，學(xué)校的復習，雷打不動(dòng)，不能因為要考數學(xué)就光復習數學(xué)。保持一種平穩踏實(shí)的心態(tài)尤為重要，把每天該做的事情做好。
4.其他科目的學(xué)習一點(diǎn)經(jīng)驗
語(yǔ)文：在平時(shí)多讀書(shū)、閱讀�？梢悦慨斪x完一本書(shū)時(shí)，把自己的體會(huì )感悟記下來(lái)。因為語(yǔ)文考試中總會(huì )有閱讀理解的部分，多是考察學(xué)生對事物的認識能力。為了提高我的認識，我爸將報紙上的各種美文好文裁剪下來(lái)，粘在本子上。我每天要讀一篇文章，旁邊類(lèi)似畫(huà)批似的寫(xiě)下自己的感受�，F在遺憾的是我沒(méi)有堅持寫(xiě)作��！我還要提高我的寫(xiě)作能力。做一下反思也希望其他同學(xué)能夠汲取我的教訓加油！
英語(yǔ)：每天早上在上學(xué)路上聽(tīng)英語(yǔ)，讀課文。在中年級時(shí)總愛(ài)聽(tīng)英語(yǔ)故事、笑話(huà)等，發(fā)現很有意思，還愿意給爸爸媽媽講。當我在五六年級考證書(shū)的特殊時(shí)期時(shí)，更多念課文，沖刺班上練習的完型填空等語(yǔ)法練習多讀一讀，會(huì )增強自己的語(yǔ)感。當然，還是要背單詞。推薦用造句方法背，能夠把這個(gè)單詞運用到話(huà)語(yǔ)中來(lái)，不會(huì )忘記，也提高口語(yǔ)能力。
以上是我在六年來(lái)學(xué)習的經(jīng)驗，希望大家能夠互相學(xué)習。未來(lái)學(xué)校這條路上帶給我成功，我想對未來(lái)學(xué)校真誠地說(shuō)一聲："謝謝"！也祝學(xué)弟學(xué)妹們在這里有更大的收獲！更多的進(jìn)步！考進(jìn)自己心目中的理想中學(xué)！
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