最新骨科醫師實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-22 08:46:30 維澤 實(shí)習報告 我要投稿
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最新關(guān)于骨科醫師實(shí)習報告范文(精選7篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必你學(xué)習了很多新方法,不能光會(huì )埋頭苦干哦,寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的最新關(guān)于骨科醫師實(shí)習報告范文,歡迎大家分享。

最新關(guān)于骨科醫師實(shí)習報告范文(精選7篇)

  最新骨科醫師實(shí)習報告 1

  忘不了剛到醫院的時(shí)候,我們都是懷著(zhù)好奇與忐忑的心情骨科里報道,剛進(jìn)科里斯蒂爾的時(shí)候也不曉得做什么,怕反而幫了倒忙,但隨著(zhù)老師耐心的教導我慢慢熟悉的在醫院的一些。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  三、實(shí)習內容

  算起來(lái)我在醫院上過(guò)的手術(shù)差不多能有一百多例了,小到內踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關(guān)節置換術(shù),頸椎手術(shù),腰椎手術(shù)。其實(shí)說(shuō)大小只是相對來(lái)說(shuō),在醫生的眼中所有的手術(shù)都是大手術(shù),應該相等對待。說(shuō)到手術(shù)記得我的第一臺手術(shù)時(shí)在和同學(xué)出急診夜班的時(shí)候來(lái)的一個(gè)脛骨遠端開(kāi)放骨折合并脛距關(guān)節脫位腦震蕩的患者,當把他腿上包扎的.大腿紗布打開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)了骨折下端刺破了皮膚穿了出來(lái)。

  那是我第二次第一次看見(jiàn)活生生的骨頭,跟在解剖實(shí)驗室看見(jiàn)的骨頭一點(diǎn)都不一樣,但沒(méi)感到那么的詭異。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進(jìn)手術(shù)室了。手術(shù)從零點(diǎn)一直做到兩點(diǎn)多。感覺(jué)從手術(shù)室出來(lái)后腿都軟乎了。那次上手術(shù)的感覺(jué)感就是累啊,而且還是半夜該睡覺(jué)的時(shí)候上的,當時(shí)我就感覺(jué),做個(gè)醫生不容易啊,不僅要隨時(shí)做好上為手術(shù)的準備,而且還要有足夠的精神意志力。

  在實(shí)習的四個(gè)月中,我印象最深刻的就是脊柱的深遠手術(shù),我參加過(guò)的脊柱手術(shù)有頸椎滑脫,頸間盤(pán)突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤(pán)突出。對脊柱手術(shù)的主刀者來(lái)說(shuō)都需要是膽大心細的人,需要因為只要稍有偏差就會(huì )對患者的神經(jīng)造成不可挽回的受損。但是如果手術(shù)成功的話(huà),效果是非常顯著(zhù)的,減輕了患者的痛苦。

  以腰椎爆裂骨折為例,入院后對患者進(jìn)行常規檢查,擇期手術(shù),脊柱手術(shù)的大體過(guò)程為:切開(kāi)皮膚和皮下組織時(shí),用電刀匕首剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在c型臂透視機的輔助定位針定位椎弓根,然后在定位針處擰入椎弓導向根釘,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng),顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂,如果有碎裂用結扎線(xiàn)縫合。好不容易連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點(diǎn)紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘,連接負壓引流裝置,固定,逐層縫合,關(guān)閉切口,以無(wú)菌敷料環(huán)繞傷口,手術(shù)結束。

  術(shù)中要徹底止血,注意保護神經(jīng),縫合不必時(shí)要留心不要將引流管縫合。北京口腔醫院第一天更換敷料,第二天如果引流原發(fā)性液體小于50毫升,予以將引流拔出,之后隔日換藥,術(shù)后14天拆線(xiàn)。拆線(xiàn)后即可出院。這就是一個(gè)腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過(guò)程,患者最少需要住院十六七病患者天,也就是半個(gè)月前的時(shí)間,在這半個(gè)月的時(shí)間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我們在這半個(gè)月的時(shí)間里要把患者當做親人一樣對待。

  四、實(shí)習總結

  時(shí)光飛逝,在骨科實(shí)習的時(shí)間過(guò)去了,在這些日子里我學(xué)到了很多課本上學(xué)的東西,而且不僅僅是在醫學(xué)方面上所的,還有做人和辦事能力方面。

  最新骨科醫師實(shí)習報告 2

  實(shí)習是對專(zhuān)業(yè)知識知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的充分準備。為此,在骨科實(shí)習的開(kāi)始我們就非常認真,護士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。熱切衷心指導老師對我們的關(guān)照和提醒,讓我們分批對未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準備。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  三、實(shí)習內容

  由于對醫院的基本要素情況、醫療運營(yíng)管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì )少,缺乏與患者及其死者家屬、醫生、護士等溝通的專(zhuān)業(yè)知識,到醫院進(jìn)行臨床研修時(shí)顯得手足無(wú)措?墒,現在實(shí)習后,可以了解醫院的工作流程及醫務(wù)人員的職責,反倒是護士們的職責。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于非常陌生狀態(tài)的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙碌的蹤跡,有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而前述詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,生存學(xué)會(huì )在星毛環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士的工作是零碎非常繁重與雜亂的,盡管先前在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的`魅力。醫院不可能沒(méi)有藥劑師,這就說(shuō)明了護士的優(yōu)越性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能突顯其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也沒(méi)用第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的此項工作態(tài)度。

  進(jìn)入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解有感的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理方法論操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、牙科各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué),可是以后在流行病學(xué)臨床我們必須得會(huì )!從這次的觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習的敏感性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習去思考去操作方式去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。

  最新骨科醫師實(shí)習報告 3

  在骨科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項,尊敬師長(cháng),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  三、實(shí)習內容

  轉眼間實(shí)習一個(gè)多月了,時(shí)光飛逝,回想起實(shí)習的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的'概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì )來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長(cháng)帶我們了解了醫院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無(wú)知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無(wú)菌觀(guān)念及無(wú)菌操作,老師還特別強調了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護患關(guān)系得到些改善。

  骨科,大多是骨折,老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節制動(dòng),緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折,也可防止它不會(huì )損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時(shí),術(shù)后去枕平臥,遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

  還有燒傷病人,病人最多見(jiàn)得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚(yú)湯,瘦肉、米飯等食物。

  四、實(shí)習總結

  在骨科實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束,在實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

  最新骨科醫師實(shí)習報告 4

  我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更為扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富多彩深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理其他工作能力,對護理事業(yè)盡心勤勉,歡送我們美好明天。

  在骨科的實(shí)習即將已經(jīng)結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室規條的各項規章制度,尊敬師長(cháng),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不會(huì )不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。欺壓病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  三、實(shí)習內容

  轉眼間實(shí)習一個(gè)多月了,時(shí)光飛逝,回回去想到實(shí)習的第一天剛進(jìn)入病房,總有純粹茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院護理工作和環(huán)境。剛得知將會(huì )來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候,我的心情是緊張而又期待的',入科第一天,護士長(cháng)帶我們了解了醫院現狀的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,令令我深深得感受到自己的茫然與無(wú)知,更加嚴格遵守三查八對。遵從無(wú)菌觀(guān)念及無(wú)菌操作,老師還特別強調了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的中風(fēng)及其它信息,使并使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護患關(guān)系得到些改善。

  骨科,大多是骨折,老年人格外常見(jiàn)的事股骨頸肝胃骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節制動(dòng)器,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它更為比較穩定性的骨折,也可防止它不會(huì )損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前應進(jìn)食禁飲12小時(shí),術(shù)后去枕平臥,遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

  還有燒傷病人,病人極為多見(jiàn)得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高蛋白較高維生素的飲食,蔬菜水果、魚(yú)湯,瘦肉、米飯等食物。

  四、實(shí)習總結

  在骨科實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束,在實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的三項各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自動(dòng)身工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識竭盡全力和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,全力以赴提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養為全心全意自己人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在補習學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作發(fā)現所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)到那么典型,好多時(shí)候都是要沉淀靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體悟才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

  最新骨科醫師實(shí)習報告 5

  實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝xx醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們機會(huì )在踏上崗位早先擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。

  一、實(shí)習概況

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理新技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償難得這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)一步提高的機會(huì ),母子珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  四、實(shí)習內容

  剛進(jìn)入病房,總有一類(lèi)茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事能夠幫助還是沒(méi)有一種成型的范式。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,衛生保健讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠幫助盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該首個(gè)沒(méi)用的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  xx醫院實(shí)習院所多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的'同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們特長(cháng)所學(xué)知識的應用能力。該校按照學(xué)校和醫院的要求我們持之以恒地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習在此期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸高超,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水準同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的心理健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門(mén)診等各個(gè)科室之中,我們都都是認真細心的做好各項其他工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,這不該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

  五、實(shí)習總結

  在很長(cháng)短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達最起碼我們受益匪淺。我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄xxx診所培養我們培養點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更科學(xué)合理積極主動(dòng)的工作態(tài)度,當更扎實(shí)牢固的操作技能,當更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責。

  最新骨科醫師實(shí)習報告 6

  一、實(shí)習目的

  一開(kāi)始,我們進(jìn)入了xx醫院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。

  二、實(shí)習過(guò)程

  在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室、外科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習。

  我實(shí)習的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實(shí)習時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習的第一個(gè)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

  在這兩周里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習實(shí)踐,所以醫院對我們很是嚴格,并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作。

  第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

  這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習,在病房實(shí)習和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習要處處小心,回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

  在病房實(shí)習,由于是學(xué)生,所以開(kāi)始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長(cháng)及科室的老師的'面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環(huán)境,為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。

  隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

  我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類(lèi)的很多東西。

  三、實(shí)習總結

  在之后的幾個(gè)月的實(shí)習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō),我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始,我對這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。

  但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺(jué)就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長(cháng)都很耐心的傳授給我知識,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì )我。這個(gè)病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這9個(gè)月里我感覺(jué)我成長(cháng)了很多,感覺(jué)肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

  最新骨科醫師實(shí)習報告 7

  今年,我萬(wàn)分著(zhù)憧憬的心情來(lái)到了xx醫院實(shí)習。剛踏入這片熱土,我不久融入了這個(gè)溫暖大家庭的大家庭,當更讓我對她充滿(mǎn)無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應該做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習和老師的領(lǐng)悟,我已具備了步入社會(huì )的基本條件。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx醫院

  三、實(shí)習內容

  xx醫院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。我在這里可以展示和狠抓基本技能訓練,找出相同不足之處病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是病人好的表示法),并且可以普外科醫生專(zhuān)題學(xué)習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統內的結合基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和病愈護理,勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,護士之間的一對一訓練給了我在學(xué)習中工作,在工作中求進(jìn)步。醫院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的場(chǎng)所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學(xué)會(huì )善于把握。

  經(jīng)常要有病人問(wèn)我:“你們跟臨床醫生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對著(zhù)他們笑笑,心里想:我們和流行病學(xué)醫生的目標是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是的老師”,這點(diǎn)在我們身上得到了很好的充分反映。所以首要主導者的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習基本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,護士的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)護士上班遲到早退的,在治療產(chǎn)婦時(shí)一個(gè)接一個(gè),認真對待,還要給我們所講知識,充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

  中心醫院對于醫院病人的現狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著(zhù)心理問(wèn)題,而診所的病人以青壯年大都居多,還會(huì )把我們當成好朋友,說(shuō)些心里話(huà)。面對這些患者,確切我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì )有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的`難題,是好是壞?卻值得我們去思考,說(shuō)話(huà)就要負責任。這是做護士的法則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會(huì ),我們一定要學(xué)會(huì )善于察顏觀(guān)色,與病人交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢(xún)工傷和賠償等問(wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì )緊扣好醫患關(guān)系,令患者得到的康復。

  四、實(shí)習總結

  xx醫院是一家專(zhuān)科康復醫院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng )新,去嘗試用新的方法去治療病患,當然這是經(jīng)驗積累和通過(guò)理論的結果,這種方法對患者沒(méi)有副作用和負面影響。年輕人正值創(chuàng )業(yè)和學(xué)習能力的高峰階段。我應該抓好專(zhuān)業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結合現狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

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