初中畢業(yè)贈言給老師

時(shí)間:2022-06-23 23:05:12 行業(yè) 我要投稿

初中畢業(yè)贈言給老師

  初中畢業(yè)贈言給老師一

  老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……

初中畢業(yè)贈言給老師

  柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲

  親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  我不知道

  有多少個(gè)星辰醉心其間

  揮一揮手

  又怎能抹去

  這不絕如縷的眷戀

  哪怕今后的風(fēng)景更美更好

  我都無(wú)法輕拋過(guò)去

  一展笑顏

  盡管人生告別尋常事

  真告別時(shí)

  卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的`教誨。

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  當你快樂(lè )的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來(lái),讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著(zhù)你高興的樣子,我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

  相處了這么長(cháng)時(shí)間,我就看見(jiàn)過(guò)你一次流淚。當時(shí)我沒(méi)有去安慰你,而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來(lái)。后來(lái),我打電話(huà)問(wèn)你為什么哭時(shí)?你說(shuō):“被人罵哭了!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了就暈了,可能是太傷你自尊了吧,贈言《初中畢業(yè)贈言給老師》。

  就在這美好的友誼生活后期,我想進(jìn)一步加深我們之間的友誼時(shí),我卻受到了這個(gè)想法的譴責?赡苁悄、我不適應吧!

  時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機會(huì )的話(huà),還可能在相遇。

  雖然我們將要分開(kāi),但還有一個(gè)東西緊緊的拉著(zhù)我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠不會(huì )分開(kāi)。除非,這個(gè)磁鐵的磁力消失,也就是說(shuō)地球毀滅的那一天,就是我們真正分開(kāi)的那一天。

  現在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊x多天了,六十天后,我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )遇見(jiàn)你!

  無(wú)論走到哪里,

  記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,

  記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。

  得意時(shí),

  不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );

  失意時(shí),

  不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。

  寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望,

  最后,讓我衷心地祝福你們,

  祝福你們中的每一位,

  健康、幸福、快樂(lè )!

  ——畢業(yè)考試。

  六年來(lái),

  我們攜手并進(jìn),

  六年來(lái),

  我們患難與共,

  六年了,

  你依舊是那樣的單純,

  而我,

  卻早早的成熟,

  懂得了什么是悲歡離合。

  我們是形影不離的朋友,

  圖書(shū)館里,

  我們欣賞巴爾扎克,

  品味余秋雨,

  笑談塞萬(wàn)提斯……

  時(shí)間真很的無(wú)情,

  奪人所愛(ài),

  不過(guò),

  我們可以讓生命更多彩一些。

  既然無(wú)法避免,

  就要勇敢面對,

  又何必為無(wú)法改變的事實(shí)去唉聲嘆氣呢?

  母校把我們擺渡到了成功的彼岸,

  離開(kāi)她,

  我們會(huì )更堅強,更穩重,

  做好曬太陽(yáng)的準備了嗎?

  我的朋友。

  輕輕的,

  我走了,

  正如我輕輕的來(lái),

  我輕輕的招手,

  不帶走一片云彩……

  初中畢業(yè)贈言給老師二

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!

  真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話(huà)題中談得最多的也許仍是你。

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì )忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習吧!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  老師:

  轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

  老師:

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的.作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您――我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!

  老師:

  您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將

  畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!

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