批評的作文批評的作文

關(guān)于批評的作文關(guān)于批評的作文

　　關(guān)于批評的作文

　　在人生中，我們總會(huì )遇到種種的批評與表?yè)P，而能否正確看待他人的批評和表?yè)P，則是我們能否成功的關(guān)鍵。尤其是正確看待批評，更為重要。在我看來(lái)，人生就像一本大書(shū)，而批評則是其中的各種標點(diǎn)符號，使人生的這本大書(shū)別樣精彩。

　　批評是句號

　　批評是句號�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”在生活中，我們不免會(huì )做錯事挨批評。對待批評，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲薄。在經(jīng)歷批評后，可能會(huì )變得自卑，對自己失去信心。愛(ài)迪生是人人皆知的偉大科學(xué)家，他小時(shí)候愛(ài)發(fā)明，思想超前，被他人視為異類(lèi)，不被人理解、支持，被老師批評。但是他從未放棄心中的夢(mèng)想，最終像句號一樣成就了他完美的一生。然而有些人卻視批評為穿腸毒藥，自責為解藥。經(jīng)受打擊而喪失信心，這種愚蠢的.人，批評就像句號一樣終結他美好的未來(lái)。

　　批評是問(wèn)號

　　批評是問(wèn)號�！翱嗫诹妓幚�于病，忠言逆耳易于行”愛(ài)因斯坦小時(shí)候鐘愛(ài)音樂(lè )，喜歡拉小提琴，但是自己的努力卻與收獲不成正比。于是他向自己的老師求助，老師卻說(shuō)：“你沒(méi)有學(xué)小提琴的天賦，你是學(xué)不好小提琴的�！边@對愛(ài)因斯坦真是莫大的打擊，但是愛(ài)因斯坦正確看待老師的批評，轉而研究物理學(xué)，最終發(fā)現了E=MC公式，為原子能的研發(fā)奠定了基礎，成為舉世文明的科學(xué)家。不錯，批評有時(shí)就像問(wèn)號，引發(fā)人的深思，使我找準自己的人生之道，修訂前進(jìn)的航線(xiàn)、目標，最終走向成功的軌道。

　　批評是感嘆號

　　批評是感嘆號。批評往往是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心臟，使人無(wú)比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭，使其奮勇前進(jìn)。喬布斯曾犯下大錯，被蘋(píng)果公司公開(kāi)批評并開(kāi)除，他認真反思自己的問(wèn)題，痛定思痛，二次進(jìn)入蘋(píng)果公司，開(kāi)發(fā)出了i-poid等高端手機產(chǎn)品，將品牌公司推向輝煌。批評就像感嘆號，他催人奮進(jìn)使你在人生之路上勇敢馳騁。

　　批評也是省略號，它是那樣使人感到令人神往、耐人尋味。而聰明的你，會(huì )將它變?yōu)槿松�大�?shū)中的那一種標點(diǎn)符號呢？

　　關(guān)于批評的作文

　　被批評的滋味，真不好受！不僅心里難受，全身上下都難受！，

　　那是一個(gè)周五，知了在樹(shù)上無(wú)聊的叫著(zhù)，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊的健康課，我只好和同桌聊天，打發(fā)時(shí)間。聊著(zhù)聊著(zhù)，我們越聊越起勁，將生悶的健康課拋之腦后，我們仿佛是多年未見(jiàn)得知音，又像是無(wú)所不談的`閨蜜。終于老師發(fā)現了我們，將我們送到班主任那里處理，老師將我們狠狠的批評了一頓。

　　回到座位，我便哭了，我可是第一次被老師這么嚴厲的批評��！被批評的滋味可真難受！

　　心里難受，我可是好學(xué)生！老師對我向來(lái)都是和顏悅色的，什么時(shí)候這樣批評過(guò)我？被批評的滋味真不好受！

　　眼睛難受，在我眼里向來(lái)都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著(zhù)我，我的眼睛就不禁濕了。被批評的滋味真不好受！

　　耳朵難受，耳朵里不斷的被強行的添加許多教育的話(huà)，還要忍受老師不斷提高的嗓門(mén)。哎，被批評的滋味真不好受。

　　總之，被批評不是什么好過(guò)的事情，被批評的滋味也不好受。老師說(shuō)過(guò)：我批評你是為了你好�，F在來(lái)想想也是，自從上次被批評以后，我再也不敢上課講話(huà)了。

　　被批評的滋味——真不好受！

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