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中考四個(gè)復習基本要點(diǎn)
有關(guān)專(zhuān)家為了研究符合我國教育實(shí)際、具有我國特點(diǎn)的、科學(xué)的中考的學(xué)習方法,以達到大面積提高中考(特別是差生)的學(xué)習能力和知識質(zhì)量的目的,通過(guò)對大量調查材料的分析綜合和抽象概括,總結出他們在學(xué)習過(guò)程中一些帶有共性的成功的學(xué)習因素,并根據這些成功的學(xué)習因素的內在聯(lián)系,歸納出一個(gè)學(xué)習方法體系,即前后緊密聯(lián)系的四個(gè)學(xué)習環(huán)節:制定計劃課前自學(xué)專(zhuān)心上課及時(shí)復習獨立作業(yè)解決疑難系統小結課外學(xué)習。
及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習,必須把握及時(shí)復習這一環(huán)。復習時(shí)間的長(cháng)短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。
基本要點(diǎn):
第一,反復閱讀教材,反復獨立思考,多方查閱參考資料和請教老師與同學(xué),使通過(guò)課堂教學(xué)仍然弄不懂的問(wèn)題盡可能得到解決,達到完全理解新教材的目的,以便用所學(xué)的新知識準確地指導獨立作業(yè)。
第二,抓住新教材的中心問(wèn)題,對照課本和聽(tīng)講筆記,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識,聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,進(jìn)一步弄懂新課中的每一個(gè)基本概念,使知識條理化、系統化,加深鞏固對新教材的理解。
第三,在復習過(guò)程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎知識,應盡可能通過(guò)理解加以記憶。
第四,一邊復習,一邊將自己的復習成果寫(xiě)在復習筆記本上。勤動(dòng)腦與勤動(dòng)手相結合。
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