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關(guān)于重慶將適時(shí)取消中考聯(lián)招新聞
記者獲悉,重慶市教委正在根據全國考試招生制度改革總體方案和配套改革意見(jiàn),結合重慶實(shí)際,研究制定重慶考試改革方案。
方案包括:完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,嚴禁小升初考試,推行學(xué)區制和九年一貫對口招生;適時(shí)取消中考聯(lián)招;直屬普通高中指標到校辦法;推行文化知識+專(zhuān)業(yè)技能的高職考試招生改革,加大市屬高校連片貧困區縣定向招生專(zhuān)項和全科教師專(zhuān)項招生力度等。
前天下午,西南政法大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一新生瞿亦杰上了他大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課。其實(shí),在國慶長(cháng)假結束后,該校外語(yǔ)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院的大一新生都開(kāi)始了《大學(xué)語(yǔ)文》課程。
因為從今秋開(kāi)始,這兩個(gè)學(xué)院將《大學(xué)語(yǔ)文》恢復成專(zhuān)業(yè)限定選修,等同于必修課程。而在七八年前,曾是全校必修課的《大學(xué)語(yǔ)文》被改為全校公共選修課。
學(xué)語(yǔ)文必要嗎?
有利于專(zhuān)業(yè)成績(jì)的提升
“本來(lái)以為不會(huì )再上語(yǔ)文課了,上一屆都沒(méi)有!北M管對大學(xué)還要上語(yǔ)文課感到有些意外,但瞿亦杰認為“很有必要”。
“從專(zhuān)業(yè)學(xué)習上看,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生免不了要學(xué)翻譯,翻譯就涉及到漢語(yǔ),有了深厚的語(yǔ)文功底肯定有利于專(zhuān)業(yè)成績(jì)的提升。即使以后不從事翻譯工作,工作免不了要和語(yǔ)文打交道,寫(xiě)個(gè)總結、發(fā)個(gè)邀請函什么的,語(yǔ)文不過(guò)關(guān)的話(huà),鬧笑話(huà)事小,影響工作和人際關(guān)系就會(huì )很麻煩!宾囊嘟苷f(shuō)。
馬克思主義學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生孫麗也告訴晨報記者,“英語(yǔ)都是必修,還有那么多人考級,學(xué)自己的母語(yǔ)難道不應該嗎?”
孫麗說(shuō),老師在上第一節語(yǔ)文課時(shí),并沒(méi)有講具體的語(yǔ)文知識,而是跟大家探討了大學(xué)四年應該怎么度過(guò),老師還建議學(xué)生要記住付校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà),多讀書(shū)。
當然,也有學(xué)生不贊成。學(xué)生小張就認為,“語(yǔ)文應當是大學(xué)以前要學(xué)習掌握的,大學(xué)應該充分利用時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,即使要學(xué),也應當是自己利用課余時(shí)間看看書(shū)!
為什么這樣做?
對外語(yǔ)類(lèi)人才的要求變了
外語(yǔ)學(xué)院副院長(cháng)朱元慶分管教學(xué)工作,在修改人才培養方案中,他力推將《大學(xué)語(yǔ)文》納入必修范圍內。
根據培養計劃,外語(yǔ)學(xué)院的210名本科新生需要修滿(mǎn)8個(gè)學(xué)分,才算完成《大學(xué)語(yǔ)文》這門(mén)課程,這與非外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所修的《大學(xué)英語(yǔ)》的學(xué)分相同。之所以這么做,最根本的原因還是國家對外語(yǔ)類(lèi)人才的需求變了,“剛改革開(kāi)放時(shí),國家迫切需要能把外國先進(jìn)技術(shù)介紹到中國來(lái)的人才,因此對學(xué)生的外語(yǔ)水平要求高;現在時(shí)代不一樣了,我們需要的是能向外國人講好中國故事的外語(yǔ)類(lèi)人才!
近兩年,在與其他外語(yǔ)院校專(zhuān)家討論時(shí),朱元慶發(fā)現,現在的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,一說(shuō)起英美文化頭頭是道,讓他介紹一下我國的古代建筑或者說(shuō)一說(shuō)歷史卻磕磕巴巴!拔覀兊膶W(xué)生對自己文化的認知和了解不足,需要我們從課程上來(lái)引導,不能讓學(xué)生放棄學(xué)習語(yǔ)文!
此外,朱元慶表示,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)到一定程度會(huì )出現瓶頸,這與母語(yǔ)水平密切相關(guān)。語(yǔ)文學(xué)好了也有利于英語(yǔ)的學(xué)習。
據介紹,外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生將分四個(gè)學(xué)期修完語(yǔ)文課程,每周兩個(gè)學(xué)時(shí)。內容包括古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、讀寫(xiě)能力等,選用的教材為上海外語(yǔ)教育出版社出版的《中文讀寫(xiě)教程》。至于考試,將采用閉卷形式,由任課教師命題,總成績(jì)按平時(shí)成績(jì)和期末考試成績(jì)綜合評判。
當年為何改選修?
因為有人覺(jué)得跟中學(xué)差不多
西南政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院副院長(cháng)李韌介紹,在七八年前,《大學(xué)語(yǔ)文》在全校范圍內都是必修課程。后來(lái),有人認為《大學(xué)語(yǔ)文》的教學(xué)方法和效果與中學(xué)差不多,于是改為全校公共選修課。
李韌告訴晨報記者,全球新聞與傳播學(xué)院盡管沒(méi)有開(kāi)設《大學(xué)語(yǔ)文》這門(mén)課程,但有《現代漢語(yǔ)》、《基礎寫(xiě)作》、《現當代文學(xué)選讀》等課程,相比其他專(zhuān)業(yè),對語(yǔ)文素養的要求更高。
至于以后會(huì )不會(huì )有更多的學(xué)院將《大學(xué)語(yǔ)文》列為必修,李韌表示,人才培養方案的自主權在各個(gè)學(xué)院,“現在都是95后大學(xué)生了,他們受網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的影響更大。我覺(jué)得會(huì )有更多的學(xué)院更重視對學(xué)生語(yǔ)文能力的培養!
現實(shí)情況怎樣?
英語(yǔ)受重視程度普遍高于語(yǔ)文
如今,英語(yǔ)在高校中幾乎全是必修課。另一方面,諸如“手寫(xiě)400字簡(jiǎn)歷錯了24個(gè)”的事情出現時(shí),語(yǔ)文又被人們重新重視起來(lái)。
據了解,在重慶大部分高校中,英語(yǔ)的學(xué)分數及課程量遠超漢語(yǔ)。對于理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),課堂上學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間幾乎可以忽略不計。不過(guò),據一位四川外國語(yǔ)大學(xué)的畢業(yè)生介紹,該校大學(xué)語(yǔ)文一直是所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課,一學(xué)期修現代漢語(yǔ),一學(xué)期修古代漢語(yǔ)!胺g本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生第二年還要修應用文寫(xiě)作等課程!
微博互動(dòng)
在漢語(yǔ)熱的今天,曾被遺忘的它重回大學(xué)必修課堂。你怎么看?來(lái),聊一聊你上《大學(xué)語(yǔ)文》那些事兒。
@糖_水水是譚詩(shī)奕:我支持。反正現在就是缺乏中國傳統文化的教育,中國文學(xué)那么美。
@花嬢嬢在用繩命縫包包:上過(guò),書(shū)還留著(zhù),我還認真做了筆記的!可惜略厚,一學(xué)期上不完,就選了一些來(lái)上。
@missx翡冷翠:好遺憾,我們都沒(méi)學(xué)。但話(huà)說(shuō)回來(lái),做學(xué)生的未必知道這個(gè)的重要性。
@警院丶天宇:我們上的政法大學(xué)語(yǔ)文,作業(yè):每天一篇鋼筆字,各種文言文翻譯,各種文章。
@逸夫Real:大學(xué)沒(méi)語(yǔ)文課,只有高數、大學(xué)英語(yǔ)。
@南國幾梔:工科生表示也很懷戀語(yǔ)文課。
@江月風(fēng)成:英語(yǔ)都是必修,語(yǔ)文不是,這有點(diǎn)讓人心寒,是該做點(diǎn)應該做的了。
@邁詹康:英語(yǔ)可以改為選修嗎?
天津書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員馬魏華10日將積累的200冊科研資料、圖書(shū)贈予天津國際漢語(yǔ)學(xué)院外國留學(xué)生,冀借此加深學(xué)生對中華文化了解,架起中外文化友好交流橋梁。
馬魏華,字實(shí)之,1958年6月生于天津,其書(shū)法作品氣勢雄偉、意境深邃,是馳名中外的藝術(shù)大家。他曾應邀參加“中法文化交流年”活動(dòng),在法國里爾市、拉瑪特蘭市舉辦書(shū)法刻字藝術(shù)展,榮獲“法蘭西共和國榮譽(yù)獎?wù)隆奔袄斕靥m市“榮譽(yù)市民”勛章。他捐贈的圖書(shū)內容涉及中國夢(mèng)和中國改革開(kāi)放、中國歷史、文化、文學(xué)、科學(xué)及漢語(yǔ)教學(xué)等,其中,有相當數量的圖書(shū)已成為絕版。
據了解,天津國際漢語(yǔ)學(xué)院,依托中國國家漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測試考試委員會(huì )辦公室等部門(mén)成立,是中國內地僅有的新漢語(yǔ)教學(xué)的展示中心和成果轉化中心。學(xué)院成立僅一年,已有來(lái)自美國、意大利、新西蘭、法國等10多個(gè)國家的百余學(xué)生在校學(xué)習。
當日,馬魏華先生為留學(xué)生們講授了漢字的演變歷史,并現場(chǎng)傳授了漢字書(shū)寫(xiě)技巧。
天津國際漢語(yǔ)學(xué)院院長(cháng)趙紅弢表示,中華文化源遠流長(cháng),漢字是傳承和弘揚中華文化的重要載體,他希望,留學(xué)生們能在漢字的書(shū)寫(xiě)和運用中,感受中國文化。
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