暑假德育的工作計劃

關(guān)于暑假德育的工作計劃

　　暑假德育工作計劃

　　一、指導思想二、工作隊伍

　　1、領(lǐng)導小組：

　　2、工作組組長(cháng)：、全體年級組長(cháng)和班主任

　　三、主要時(shí)間節點(diǎn)

　　1．暑假開(kāi)始： 7月1日

　　2．開(kāi)學(xué)日： 9月1日 （正式上課）

　　3．返校日： 7月16日、8月5日、8月30日

　　時(shí)間 地點(diǎn) 內容

　　7月16日上午8：00 天山電影院 觀(guān)看電影《明天》

　　8月5日上午8：00 學(xué)校501室 專(zhuān)題講座《世博一課》

　　8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書(shū)、交作業(yè)、大掃除

　　2、出黑板報（主題：小手牽大手，爭當世博風(fēng)尚好少年）

　　四、學(xué)校開(kāi)放：

　　操 場(chǎng)：上午8：00----11：00；下午14：00----16：00

　　圖書(shū)館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00

　　五、隊伍建設

　�。ㄒ唬┌嘀魅魏湍昙壗M長(cháng)在7月30日之前，精心設計“世博一課”。方案征集類(lèi)型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動(dòng)方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng )意與未來(lái)城市發(fā)展的理念，結合基礎型、研究型、探究型課程內容，引導中小學(xué)生體驗上海世博會(huì )的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )意思維，培養實(shí)踐能力，凸現新課程改革的方向。征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點(diǎn)擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標，實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動(dòng)方案。

　�。ǘ�）假期中德研室將對學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總，明確學(xué)生行為規范的基本要求和長(cháng)遠目標；學(xué)生干部的培養目標（7月完成）。年級組長(cháng)結合學(xué)校的要求，擬定本年級學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的目標和具體措施，通過(guò)假期班主任培訓，我們將進(jìn)行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規劃。

　�。ㄈ�）若出現班主任工作調整，以8月5日為界，之前由現任班主任負責全部工作。之后，由新班主任負責全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開(kāi)學(xué)前（預備年級在新生軍訓結束前）要完成100%家訪(fǎng)，其他完成30%家訪(fǎng)。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書(shū)之前均為我校學(xué)生，班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)狀況。

　　六、主題教育

　�。ㄒ唬┟褡寰�神教育

　　1、迎國慶、慶世博系列主題活動(dòng)

　�。�1）“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動(dòng)

　�、僭陬A備年級開(kāi)展“紅色經(jīng)典小故事講演活動(dòng)”，圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹(shù)立隊員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。

　�、谕ㄟ^(guò)“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓加大對隊干部的培訓，讓隊干部在隊長(cháng)學(xué)校的學(xué)習中增長(cháng)知識，提高技能。

　�、弁ㄟ^(guò)“卡通中的對話(huà)——中外動(dòng)畫(huà)賞析”活動(dòng)，使隊員們感悟新中國成立以來(lái)我國動(dòng)畫(huà)的發(fā)展并通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)，了解動(dòng)畫(huà)，喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)。

　�、軇�(dòng)員隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動(dòng)，通過(guò)爭章活動(dòng)提升自身能力，認真寫(xiě)好爭章日記，填寫(xiě)好爭章手冊。（預備：小調查章、初一：合作章；初二：心理保健章）

　�、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區的開(kāi)幕式，并代表學(xué)校向社區展現我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

　�。�2）“紅領(lǐng)巾與世博會(huì )”——慶世博主題活動(dòng)

　�、匍_(kāi)展“親子游”觀(guān)摩世博會(huì )活動(dòng)。學(xué)校精心策劃，保證每位學(xué)生觀(guān)摩2012年世博會(huì )，負責落實(shí)好每位學(xué)生的世博會(huì )門(mén)票，并發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生將其作為《學(xué)生成長(cháng)手冊》社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容納入學(xué)期總評。通過(guò)觀(guān)摩世博會(huì )使學(xué)生有效地將世博教育資源內化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。

　�、谝�引導未成年人踐行世博文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽(yáng)光下耐心等候，摒棄不文明行為。引導未成年人登陸,注冊成為小志愿者，以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動(dòng)，利用假期深入社區開(kāi)展文明勸導、清潔家園的活動(dòng)，為保障世博會(huì )的勝利召開(kāi)貢獻力量。

　�、蹌�(dòng)員全體隊員主動(dòng)到居住的社區、居委報到，參與社區世博志愿者活動(dòng)，請居委會(huì )蓋章并將活動(dòng)情況記錄在《隊員成長(cháng)手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區開(kāi)展的各項活動(dòng)，填寫(xiě)好隊員進(jìn)社區實(shí)踐反饋表。

　�、芙M織隊員開(kāi)展歡樂(lè )世博桌面足球賽活動(dòng)。通過(guò)有趣的游戲挑戰活動(dòng)，讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂(lè )和益處，并在多彩的足球游戲挑戰活動(dòng)中，促進(jìn)團隊合作，增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。

　�、蓍_(kāi)展“小手牽大手，文明觀(guān)博我踐行” 活動(dòng)，倡導少先隊員立足家庭、幫助家長(cháng)克服不良的參觀(guān)陋習，通過(guò)與家長(cháng)共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡，完成風(fēng)尚好少年系列活動(dòng)認證的方式來(lái)引導家長(cháng)一同踐行文明，有序觀(guān)博。

　�、迣W(xué)校為預備、初一、初二學(xué)生訂閱了“2010，我的世博暑假”，為學(xué)生了解世博、走進(jìn)世博提供學(xué)習和參考。動(dòng)員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動(dòng)，促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過(guò)金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀(guān)世博的過(guò)程中能動(dòng)手動(dòng)腦，從而培養隊員探索實(shí)踐的能力。

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