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小升初分班考試語(yǔ)文試題?
一、基礎知識。
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
( ) ( )( )
2.比較組詞。
擾( ) 拆( ) 徹( )
饒( ) 折( ) 切( )
3.按課文內容填空。
(1)少壯不努力， ______________ 。
(2)楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，______________ �！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利， ______________ �！�
4.選詞填空。
精確 精湛 雖然……但是 因為……所以
(1)世紀寶鼎造型古樸，工藝( )，堪稱(chēng)實(shí)際杰作。
(2)( ) 詹天佑設計了“人”字形線(xiàn)路，( )火車(chē)上山容易多了。
5.修改病句。
(1)我們熱切地愿望著(zhù)2008年奧運會(huì )地的早日到來(lái)。
(2)只要中國人民團結一心，就能戰勝一切任何困難。
二、閱讀。
(一)讀課文片斷，回答問(wèn)題。
藺相如到了秦國，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱(chēng)贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠意，就上前一步，說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看�！鼻赝趼�(tīng)他這么一說(shuō)，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著(zhù)璧，往后退了幾步，靠著(zhù)柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城�，F在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!” 說(shuō)著(zhù)，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
(1)藺相如知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠意，他的根據是：
(2)從“秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量”這句話(huà)，我們可以了解到：
(3)讀了這段話(huà)，你佩服藺相如嗎?請用“ _______ ”畫(huà)出一處你感受最深的句子，談?wù)勀愕捏w會(huì )。
(二)讀短文，回答問(wèn)題。
老師的手
感恩節那天，有一位小學(xué)一年級的老師讓班上同學(xué)畫(huà)出他們感恩的東西。這些小孩多半來(lái)自貧苦家庭，所以她料想他們多半會(huì )畫(huà)一桌豐盛的感恩節佳肴(yáo)。但看到道格拉斯的作品時(shí)，她驚訝不已，上面畫(huà)了一只手!
這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手�！币粋�(gè)小孩說(shuō)道：“是農夫的，他用這只手喂養了火雞�！绷硪粋�(gè)小孩接著(zhù)說(shuō)。一陣猜測后，同學(xué)們回到座位上繼續畫(huà)畫(huà)。這時(shí)老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手�！澳鞘悄氖�，老師�！彼忧拥鼗卮�。
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