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高考英語(yǔ)短文改錯指導
為大家整理了高考英語(yǔ)短文改錯6要點(diǎn)，以便大家了解高校政策，希望對大家有幫助。
一、錯誤以改動(dòng)一詞為原則
一般情況下，每句至多有兩處錯誤，每處錯誤以改動(dòng)一詞為原則，即在一個(gè)詞上進(jìn)行改動(dòng)，可以是添一詞、刪一詞或改一詞。沒(méi)有錯誤的句子無(wú)需改動(dòng)。
二、改正以一個(gè)層次為原則
在對原文中的某個(gè)詞進(jìn)行改動(dòng)時(shí)，只能在一個(gè)層次上進(jìn)行改動(dòng)，要么改變改義，要么改變詞性，要么改變形式，而不能既改變詞義又改變詞性，或既改變詞性又改變形式。
三、添加或刪除詞以虛詞居多
需要添加或刪除的詞一般是冠詞、介詞、連詞、助動(dòng)詞、不定式符號等，而動(dòng)詞、名詞、形容詞等有實(shí)際意義的一般不添加或刪除，否則會(huì )改變句子原意。
四、改變形式以實(shí)詞居多
對動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等實(shí)詞一般只是改變它的形式，很少會(huì )將其改換成另外一個(gè)詞，更不能隨便添加或刪除，以免導致語(yǔ)篇意義發(fā)生改變。
五、句子原意要保持不變
改錯題一般應保持句子原意不變，即不能改變文章所要表達的意思，包括其語(yǔ)氣和上下文的邏輯關(guān)系，只能對短文中的用詞錯誤、語(yǔ)法錯誤、邏輯錯誤進(jìn)行改正。
六、小心局部通順陷阱
有時(shí)孤立地分析某個(gè)句子，可能結構正確、語(yǔ)義通順，但如果放到整個(gè)語(yǔ)篇中考慮，就會(huì )發(fā)現該句中存在不合邏輯的地方，因此一定要警惕局部通順的陷阱，結合語(yǔ)篇進(jìn)行全面分析。
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