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關(guān)于高考數學(xué)題型
重慶一中高三年級組長(cháng)數學(xué)高級教師宋曉兵稱(chēng)，總體說(shuō)來(lái)今年難度浮動(dòng)不大，難易程度有升有降，只是要求層次有所調整。難度要求加強的知識點(diǎn)主要有：“了解正弦函數、余弦函數、正切函數的圖像和性質(zhì)”改為“理解正弦函數、余弦函數、正切函數的圖像和性質(zhì)”。 文科數學(xué)還新增了“了解參數方程的概念”的要求。
而難度要求降低的知識點(diǎn)主要有：“理解橢圓的參數方程”改為“了解橢圓的參數方程”。理科數學(xué)還將“理解閉區間上的連續函數有最大最小值”降為了“了解”。
“了解”一般只停留在概念、基本公式的掌握上，多出現在選擇、填空等題型里。而“理解”則要求學(xué)生能靈活運用，綜合性加大。
今年函數、數列、不等式、三角函數、解析幾何、立體幾何仍是考查的重點(diǎn)和主打知識點(diǎn)。
數學(xué)試卷一般最后1-2道題難度較大，屬于“拉距題”，分析往年試卷，已經(jīng)連續兩年的壓軸題為數列結合不等式了，今年有可能會(huì )出現些變化，回到函數、不等式等知識的結合命題上。
在其他題型上，填空、選擇題難度應該同往年變化不大，而各自的最后一題都會(huì )有一定難度，也可以算是“拉距題”。但一般最容易拉開(kāi)距離的還是解答題的最后兩道大題，雖然這兩道題分值不一定有其他解答題多，但難度應該是最大的。
6道解答題重點(diǎn)在立體幾何、向量與三角、不等式、解析幾何、概率與統計的實(shí)際運用。
不要只做高難度題
1、高三下期的數學(xué)復習要重點(diǎn)放在基礎概念的理解與運用上。加強解題能力的訓練，將重點(diǎn)放在“三基”（基礎知識、基本技能、基本解題方法）上，加強常規解法的訓練。
2、平時(shí)訓練一定要注意解題后的思考、歸納與總結，這是提高解題能力的關(guān)鍵。不要一味做高難度的題，否則反而還打擊了自信心。
3、平時(shí)數學(xué)成績(jì)比較好的學(xué)生，此時(shí)更應該注意心理上的調節，避免簡(jiǎn)單題型到了考場(chǎng)上反而不會(huì )做了。重點(diǎn)是，找一個(gè)合適的方式適當釋放自己的壓力。
題型不會(huì )有大變化
全國考綱出臺后，針對重慶自主命題的試題結構也將隨之亮相。進(jìn)管題型的最終確定還有一段時(shí)間，但如果不出意外，今年題型應該不會(huì )有太大變化：
選擇題10小題，共50分；填空題6小題，共24分；解答題6小題，共76分。
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