- 相關(guān)推薦
中班歌唱活動(dòng)教案好媽媽
中班歌唱活動(dòng)教案好媽媽
活動(dòng)目標：
1、初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2、在理解歌詞內容的基礎上學(xué)習創(chuàng )編合適的動(dòng)作，并初步嘗試分角色合作表演。
3、知道媽媽工作的辛苦，會(huì )關(guān)心、體貼媽媽。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )《問(wèn)好歌》，寶寶、媽媽木偶
活動(dòng)過(guò)程：
一、預備活動(dòng)，發(fā)聲練習
《問(wèn)好歌》：小朋友你好！王老師你好！
二、談話(huà)活動(dòng)，導入課題
師：媽媽工作了一天，辛苦嗎？回到家，我們應該怎樣關(guān)心、照顧媽媽?zhuān)?/p>
幼兒根據已有經(jīng)驗回答。
三、欣賞歌曲，初步感知
師：下面我們來(lái)欣賞一首和媽媽有關(guān)的歌曲《我的.好媽媽》。
教師范唱歌曲，幼兒欣賞歌曲。
四、回答問(wèn)題，理解內容
1、回答問(wèn)題
提問(wèn)：我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐侥膬?媽媽回家累嗎?為什么?小朋友應為媽媽做些什么?幼兒根據歌詞回答。
2、學(xué)念歌詞
教師以?xún)焊璧男问侥畛龈柙~，幼兒學(xué)習歌詞。
3、記清歌詞
教師清唱歌曲，幼兒欣賞，記清歌詞。
五、熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲
1、學(xué)唱歌曲
2、演唱歌曲
六、創(chuàng )編動(dòng)作，表演歌曲
1、大膽創(chuàng )編
大膽學(xué)習創(chuàng )編動(dòng)作，并請創(chuàng )編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。
2、自由表演
幼兒自由結組，表演歌曲
3、隨樂(lè )表演
教師扮演媽媽?zhuān)堃幻變喊缪莺⒆�，拉媽媽坐下，幫媽媽倒茶�；驅⒂變悍殖蓛山M，一組演媽媽、一組演孩子，進(jìn)行表演，體驗親自間情感。
【活動(dòng)目標】
1、幼兒能大膽的參加音樂(lè )活動(dòng)。
2、幼兒能正確唱歌，初步有辨別音樂(lè )優(yōu)劣能力。
3、幼兒熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲初步掌握角色演唱。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒自己感受這首歌曲針對媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能想象出多種舞蹈動(dòng)作。
【活動(dòng)準備】
我的好媽媽歌曲一首并付上相應的動(dòng)作。
【活動(dòng)過(guò)程】
—、教師唱歌和小朋友初步感受這首歌曲。
導入語(yǔ)：小朋友們我們有一個(gè)漂亮的好媽媽?zhuān)钦l(shuí)能告訴老師媽媽平時(shí)做些什么工作呢？媽媽工作的一天是不是很累呀。老師給小朋友們的媽媽準備了一份禮物。小朋友們要豎著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)哦！
小結：老師剛才唱的這首歌叫《我的好媽媽》。
過(guò)渡語(yǔ)：這首歌好聽(tīng)嗎？小朋友們想學(xué)嗎？現在就跟著(zhù)老師一起學(xué)吧。
二、老師一句一句教幼兒唱歌
1、現在老師就來(lái)教小朋友們來(lái)唱這首歌，下面唱老師唱一句小朋友們跟唱一句好嗎？
2、幼兒再一次跟老師唱歌。
過(guò)渡語(yǔ)：你們還想不想唱這首歌呀。
三、教師請幼兒來(lái)自己唱這首歌。
1、教師給小朋友提要求
老師請小朋友跟老師唱這首歌，這一篇唱之后請小朋友們上臺表演唱這首歌。你們一定要認真的唱哦。
2、幼兒跟教師一起唱，并教幼兒一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
過(guò)渡語(yǔ)：現在有哪些小朋友想上臺為我們大家表演一下呀。
四、教師鼓勵幼兒上臺表演。
1、教師引導幼兒感受這首歌曲。
2、讓幼兒在臺上大膽表演。
過(guò)渡語(yǔ)：他們表演得好不好，掌聲送給他們。
五、教師總決愛(ài)媽媽的方式。
結束語(yǔ)：小朋友們今天我們學(xué)習的《我的好媽媽》這首歌，那回家以后不僅要給媽媽唱這首歌還要給她做一件開(kāi)心的事哦！
【中班歌唱活動(dòng)教案好媽媽】相關(guān)文章：
中班音樂(lè )好媽媽教案04-25
中班《我的好媽媽》音樂(lè )教案09-30
我的好媽媽的中班音樂(lè )教案08-27
中班音樂(lè )教案《不再麻煩好媽媽》10-01
中班《我的好媽媽》音樂(lè )教案4篇09-30
我的好媽媽的中班音樂(lè )教案3篇08-27