碰撞與和諧 初中作文

碰撞與和諧 初中作文

　　初中的時(shí)候,讀過(guò)這樣一個(gè)故事,一群面對直入云霄的山峰猶豫的人,其中一名成員大聲說(shuō)了一句：“山不過(guò)來(lái),我過(guò)去!”眾人深受鼓舞都信心倍增,重又背上重重的行囊,上路了.是的,當現實(shí)的狀況與自己所向往的背道而馳的時(shí)候,我們需要做的就是主動(dòng)化解這種阻礙前進(jìn)的矛盾.

　　由于農業(yè)的興起,人類(lèi)從食物的采集者逐漸成為食物的生產(chǎn)者,人與自然的第一個(gè)關(guān)系就產(chǎn)生了.人類(lèi)開(kāi)始從依賴(lài)、適應自然到利用、改造自然.例如,據記載,早在夏代,我國就有了世界上最早的日食記錄;古人徐光啟還編譯了《崇禎歷書(shū)》.觀(guān)測天文、制定歷法等也都是在利用自然.圓形地球的概念和地球經(jīng)度和緯度的概念也露出倪端.這些都反映出人類(lèi)正在利用自然,并且與自然和諧發(fā)展著(zhù).

　　16世紀資產(chǎn)階級工業(yè)革命浪潮,一方面標志著(zhù)人類(lèi)對自然資源的開(kāi)發(fā)及利用上了一個(gè)臺階;另一方面,也預示著(zhù)人類(lèi)對自然環(huán)境的污染與破壞也更深了一層.在著(zhù)名電影《摩登時(shí)代》中形象地展現出了這樣的畫(huà)面：荒蕪的草原,干涸的土壤,廢氣彌漫的城市上空.飄著(zhù)油污的河水,石油和煤的燃燒排出的大量有害物質(zhì),使不少人都病倒了.

　　人與自然的沖突愈演愈烈,碰撞之聲愈來(lái)愈響,愈來(lái)愈刺耳.破壞自然生態(tài)的行為不僅造成了巨額的經(jīng)濟損失,還危及到了人類(lèi)的基本生存條件.例如,隨著(zhù)第二次世界大戰的爆發(fā),甚至出現了核污染.人類(lèi)對自然森林的破壞,使全球變暖,因而對全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì )經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響.

　　為了撫平不和諧的聲音,人類(lèi)開(kāi)始思考怎樣化沖突為和諧,使人與自然之間產(chǎn)生一種共存,互容的關(guān)系.于是產(chǎn)生了法律,人類(lèi)用法律的力量去阻止和制裁那些環(huán)境的破壞者.例如,倫敦在1933年11月18日頒布了《保護自然環(huán)境中動(dòng)植物公約》.1969年?yáng)|烏旗烏拉蓋地區大面積開(kāi)墾草原.2003年?yáng)|烏旗滿(mǎn)都寶力格蘇木草原被開(kāi)墾約一萬(wàn)畝等等.因此,人類(lèi)還用“疼綠懺悔日”的方式來(lái)突出地球日的真義!方能顯出深層的生態(tài)保護的覺(jué)悟和自我監督!因為地球日本身就是人類(lèi)反思自己行為、對自然造成的破壞,并且表達要用行動(dòng)糾正以往的生態(tài)過(guò)失的決心.

　　但是,從理性的科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),沒(méi)有碰撞就沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有發(fā)展.有了碰撞才有達到和諧的可能,而和諧也在不斷產(chǎn)生新的碰撞.

　　當今世界極力呼吁：人與自然和諧發(fā)展.在經(jīng)歷了多少年變化的大自然正接受著(zhù)人類(lèi)日新月異的改變.是的,碰撞不可能憑空消失,和諧也不可能突然出現.所以無(wú)論用哪種方式我們都要去不停地思考如何將碰撞化解為和諧,讓人與自然共存,互容.

　　也許明天,我們通過(guò)自己的努力,可以迎來(lái)一個(gè)更加美麗的地球!

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