十八歲高考的作文

關(guān)于十八歲高考的作文

　　大多數同學(xué)，會(huì )在十八歲的時(shí)候參加高考，這既是上天的安排，也是人生發(fā)展的規律！從法律角度講，十八歲，便意味著(zhù)成人了，成人就意味著(zhù)自主、自由地選擇自 己的人生這可是我們兒時(shí)的夢(mèng)想��！如今，高考就站在我們的面前，是選擇退縮，還是選擇跨越？毫無(wú)疑問(wèn)，很少有人會(huì )選擇退縮，因為我們總希望人生有一個(gè) 好的開(kāi)始！

　　十八歲，是青春的象征，它靚麗、多姿，翱翔宇宙，企盼真理；十八歲，也是成熟的標志，它俊美、挺拔，乘風(fēng)破浪，放眼全球。十八歲上承少年，下啟中年，兀然 而立，勢成峰巔。十八歲，也是一個(gè)美麗的季節。在這個(gè)季節里，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛，生機勃勃，氣象萬(wàn)千；在這個(gè)季節里，人會(huì )智慧成長(cháng)，美麗成熟，敬畏生 命，牢記使命，勇于擔當。

　　高考，選擇了十八歲；也是十八歲，選擇了高考。因為使命，因為擔當。高考，是人生求學(xué)路上的一次中期檢驗；高考，也是人生命中的一次重要分娩。其成果的大小，其味道的甘澀，其色彩的濃淡都會(huì )深深地烙在人生的底色里，以至永遠。

　　所以，為了高考，我們必須使出渾身解數，因為高考是綜合實(shí)力的競爭，是高中學(xué)習階段的總結，有什么樣的本領(lǐng)與特長(cháng)，就應該拿出來(lái)，大展示，大比拼，不使出 渾身解數，怎么行！高考的理想結果，必然是各項指標的全盤(pán)飄紅。因此，對于高考，我們需要軟硬兼施，各個(gè)擊破！

　　高考，既需要硬指標，也需要軟指標。分數是硬指標，素質(zhì)是軟指標。沒(méi)有良好的素質(zhì)，再高的分數也只是紙上富貴；沒(méi)有良好的素質(zhì)，也難以取得優(yōu)異的成績(jì)。但是，光是追求素質(zhì)，對分數不以為然，甚至將高分數看成是低能的表現，就是認識的誤區了。高分數高素質(zhì)，本應一體；高素質(zhì)高分數，自成一家，兩者圓融互攝，相互促進(jìn)。

　　高考，既要講硬道理，也需要講軟道理。升學(xué)是目的，檢驗是結果。沒(méi)有升學(xué)的目的，高考就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有檢驗的結果，高考就難以承受其生命之重。我們要在追求錄取升學(xué)的過(guò)程中，享受學(xué)習的快樂(lè )；在檢驗學(xué)習結果之余，還要謀劃未來(lái)人生之發(fā)展。

　　高考，既需要硬實(shí)力，也需要軟實(shí)力。知識是硬的，意志是軟的。沒(méi)有知識的積累，高考無(wú)從談起；沒(méi)有超強意志的支撐，高考難以為繼。知識，是高考制勝的物質(zhì)基礎，是諸葛孔明行兵布陣的木牛流馬；意志，是高考奪冠的精神動(dòng)力，是關(guān)公云長(cháng)取人頭顱如探囊取物的必勝信念。

　　同學(xué)們，十八歲了，請奏起你們青春的樂(lè )章，駕起你們年華的風(fēng)帆，前進(jìn)吧！哪怕是驚濤駭浪，你們也應該義無(wú)返顧，永遠向前、向前！

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