慈母情深閱讀答案

時(shí)間:2022-06-27 10:45:16 行業(yè) 我要投稿

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  慈母情深(節選)

  七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

  ……

  我穿過(guò)一排排縫紉機,走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著(zhù),頭和縫紉機挨得很近。周?chē)鷰字粺襞菘局?zhù)我的臉。

  “媽——”

  “媽——”

  背直起來(lái)了,我的母親。轉過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著(zhù)我,我的母親……

  母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么?”

  “我……”

  “有事快說(shuō),別耽誤媽干活!”

  “我……要錢(qián)……”

  我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩個(gè)字,可是竟然說(shuō)出來(lái)了!

  “要錢(qián)干什么?”

  “買(mǎi)書(shū)……”

  “多少錢(qián)?”

  “一元五角……”

  母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著(zhù)。

  旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機,向母親探過(guò)身,喊道:“大姐,別給他!你供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!”接著(zhù)又對著(zhù)我喊:“你看你媽這是怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”

  母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲對那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

  母親說(shuō)完,立刻又坐下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……

  那一天我第一次發(fā)現,母親原來(lái)是那么瘦小!

  那一天我第一次覺(jué)得自己長(cháng)大了,應該是個(gè)大人了。

  我鼻子一酸,攥著(zhù)錢(qián)跑了出去……

  ……

  ……我想我沒(méi)有權利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親。

  慈母情深閱讀答案由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

  1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

  震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜,耳朵都快被縫紉機聲震聾了。

  2、用“ ”劃出文中的一句排比句。從這句話(huà)中你體會(huì )到母親為養家爭分奪秒地工作,十分辛勞、忙碌;“我”對母親心疼、熱愛(ài)。

  “背直起來(lái)了,我的母親。轉過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著(zhù)我,我的母親……”連續三次“我的母親”說(shuō)明“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼,包含了“我”對母親的敬愛(ài)之情。

  “我鼻子一酸”,是因為為自己的不懂事而感到內疚;被母親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng),而內心激動(dòng),句中的省略號表示內容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

  為什么說(shuō)“我想我沒(méi)有權利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西,無(wú)論為我自己還是為母親”?

  答:因為母親掙錢(qián)那么不易,家境那么困難,但還是毫不猶豫地兩次給“我”錢(qián)買(mǎi)書(shū),滿(mǎn)足“我”讀書(shū)的愿望。如果再用那錢(qián)買(mǎi)別的東西,實(shí)在對不起母親,對不起母親的慈愛(ài)之情。所以……

  3、課文內容填空。

  《慈母情深》是著(zhù)名作家(梁曉聲)寫(xiě)的。

  “七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這是(環(huán)境)描寫(xiě),看出(母親工作環(huán)境差,工作很辛苦。)

  “走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的人,脊背彎曲著(zhù)……”這是對母親( 外貌)的描寫(xiě),道出這是一位(瘦弱)的母親。

  “母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著(zhù)!边@是對母親的(動(dòng)作 )描寫(xiě),看出是一位(貧窮、辛苦)的母親。

  當同事認為我是要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū),勸阻母親給我錢(qián)時(shí),母親卻說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的”。這是對母親(語(yǔ)言 )的描寫(xiě),從中看出母親的(愛(ài)子之情、深明大義、 通情達理)。

  4、想想作者寫(xiě)了什么事來(lái)表現“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

  答: 貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛軍》。

  因為慈祥的母親不僅為養活孩子辛勤工作,還為孩子提供精神食糧,表現了母親對孩子無(wú)私的愛(ài)。這個(gè)課題表達了作者對母親的感激、敬愛(ài)之情


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