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彎彎的月亮讀后感
讀完《彎彎的月亮》后,我的心情難以平靜,為什么只有星子提出不同的見(jiàn)解?為什么星子的老師會(huì )說(shuō)星子的簡(jiǎn)介是錯的?為什么星子的奶奶也認為星子的見(jiàn)解是錯的?難道星子真的錯了嗎?我相信大家一定會(huì )說(shuō)星子是對的,沒(méi)有錯!我們應該多發(fā)揮想象。
是的,星子沒(méi)有錯,有錯的是星子的老師和星子的奶奶,是她們奪去了孩子豐富多彩的想象空間,是她們害了一批又一批的學(xué)生,使她們導致了一批學(xué)生可能一事無(wú)成的結局啊!
可能有人會(huì )說(shuō),現在的人不會(huì )再犯同樣的錯誤了,其實(shí)不然,現在人有很多老師和學(xué)生犯同樣的錯誤。有一家報紙撒謊能夠,講了這樣一件事,法國一位教育家出了一道題:“一個(gè)農民養了35只雞10只羊,問(wèn)這個(gè)農場(chǎng)主多大年齡!苯Y果有一所中學(xué)很大一部分的學(xué)生回答45歲,一位35加10等于45。多么可笑的答案,其實(shí)這道題根本沒(méi)有答案,而這么多學(xué)生機械地認為一切問(wèn)題都有答案,為什么他們就不動(dòng)動(dòng)腦子仔細想一想呢?其實(shí)我認為只要你發(fā)揮想象,這道題也能有答案。比如說(shuō)依據這位農民養35只雞,10只羊的工作量,可能年齡在20歲至30歲左右。
還有一件事更能說(shuō)明想象的重要性。
北京為了建設“cbd中央商貿區”,舉行一次設計大賽,就讓人們設計中央商貿區,結果前三名全被外國人的走了?纯慈思业脑O計,樓房有高有低,有寬有窄,形成一幅立體景觀(guān),其中有高架鐵路,地面交通,地下交通,四通八達,而我國設計人員設計的商貿區時(shí)左右對稱(chēng)的,樓房基本上一樣高,只有地面交通,十分死板。
通過(guò)以上兩個(gè)例子我們可以看到充分發(fā)揮想象力的重要,古往今來(lái),例如電燈,電腦一類(lèi)的重大發(fā)明不都是靠科學(xué)家們發(fā)揮想象而創(chuàng )造出來(lái)的嗎?
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