我們的端午節活動(dòng)方案
篇一:6月我們的節日端午活動(dòng)方案
“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)方案
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節日文化生活,根據市文明委、市教育局工作安排,決定在我校組織開(kāi)展“我們的節日〃端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導思想
充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛(ài)國主義教育活動(dòng),引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )的情感教育。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我們的節日——端午 三、具體活動(dòng)安排 1、開(kāi)展唱贊歌活動(dòng)。
根據“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì )氛圍。
。1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì )唱一首革命歌曲。
。2)學(xué)校廣播站主題音樂(lè )播放20首紅色歌曲。 2、組織開(kāi)展各類(lèi)慶;顒(dòng)。
。1)由體育組老師組織開(kāi)展一項體育活動(dòng)比賽,要求人人參與。
。2)組織各班參加“我愛(ài)我們的節日——端午”征文活動(dòng)。 3、 組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。
大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全校師生對校園進(jìn)行清掃,將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈,努
力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
四、相關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各責任人根據方案要求,把“我們的節日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開(kāi)展并個(gè)各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。
2、突出活動(dòng)內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵,把“我們的節日”主題活動(dòng)與未成年人思想道德建設結合起來(lái),讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶,提升文明素養。
3、營(yíng)造節日氣氛。各年組要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏幕等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極推廣各項主題活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與,在全校營(yíng)造出“我們的節日〃端午”的濃厚氛圍。
鞍山市寶得中學(xué)
“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)方案
篇二:“我們的節日_端午節”主題活動(dòng)方案
“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統,營(yíng)造端午節文化氛圍,
依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開(kāi)展“我們的節日?端午節”主題活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
我們的節日?端午節
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中華民族的傳統節日“端午節”的由
來(lái),增強學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
圍繞“我們的節日?端午節”這個(gè)主題,從“為什么要過(guò)端午
節?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“你想怎樣過(guò)端午節?”這三個(gè)
部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月26-31日
四、活動(dòng)內容
圍繞主題:“我們的節日?端午節”,各班組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)班會(huì ),讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解。結合實(shí)際情況,引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過(guò)節的快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節?”引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
篇三:開(kāi)展“我們的節日端午節”主題活動(dòng)實(shí)施方案
開(kāi)展“我們的節日·端午節”
主題活動(dòng)實(shí)施方案
根據市精神文明建設辦公室的工作要求,為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,唱響“我們的節日”這一主題,根據區文明委的工作部署,決定在端午節期間,在全區廣泛開(kāi)展“我們的節日〃端午節”主題活動(dòng)。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵,把愛(ài)國主義教育貫穿于“端午節”主題活動(dòng)始終。引導廣大干部職工進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,進(jìn)一步感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國情感,促進(jìn)富裕和諧美麗新**建設。
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等誦讀,把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日〃端午節”主題活動(dòng)的始終,引導大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛(ài)國主義情感。
2.開(kāi)展獻愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。以“講文明 樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,組織志愿者開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),傾注更多的人文關(guān)懷,幫助服務(wù)對象解決精神、生活、學(xué)習中遇到的困難,讓他們感受
社會(huì )主義大家庭的溫暖,使他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)端午佳節。
3.開(kāi)展衛生整治活動(dòng)。要廣泛開(kāi)展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動(dòng),科學(xué)解釋?xiě)野~、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時(shí)要深入開(kāi)展衛生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、工作要求
1.加強領(lǐng)導,精心組織!拔覀兊墓澣铡ǘ宋绻潯敝黝}活動(dòng)是中央文明辦要求開(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)之一,是創(chuàng )建全省文明城市的重要內容。要把開(kāi)展好端午節主題活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為我區精神文明建設的一件大事來(lái)抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要研究制定具體詳細的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證整個(gè)活動(dòng)穩步、安全、有序地開(kāi)展。
2.創(chuàng )新形式,務(wù)求實(shí)效。要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節主題活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),與全區文明單位創(chuàng )建工作結合起來(lái),與思想道德建設結合起來(lái),精心設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目,把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),增強“我們的節日〃端午節”主題活動(dòng)覆蓋面和影響力,要針對性地開(kāi)展一次綜合性節日活動(dòng),務(wù)求使“我們的節日〃端午節”主題活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。要通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、信息宣
傳等形式,在充分挖掘端午節深厚文化內涵的同時(shí),大力宣傳開(kāi)展端午節主題活動(dòng)的情況,廣泛普及端午民俗知識,及時(shí)報道廣大群眾的過(guò)節心得,積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日〃端午節”深入人心。
篇四:“我們的節日端午節”活動(dòng)方案與總結
劉本章小學(xué)“我們的節日—端午”
主題活動(dòng)方案
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統,營(yíng)造端午節文化氛圍,
依照市、區文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開(kāi)展“我們的節日——端午”主題活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
粽情粽意
二、指導思想
以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點(diǎn),把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動(dòng)的始終,通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng),挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育,增進(jìn)愛(ài)國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月31日―6月9日
四、活動(dòng)內容
1.以“我們的節日——端午”為主題,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節與端午節兩個(gè)節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢(mèng)飛揚主題隊日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習俗的詩(shī)歌,讓廣大學(xué)
生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
2.以“走近端午”為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以“我們的節日——端午”為主題,開(kāi)展主題班會(huì ),組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。
佛山市三水區西南街道劉本章小學(xué)
2013年5月29日
劉本章小學(xué)“我們的節日—端午”
主題活動(dòng)總結
為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生
對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日——端午”為主題的活動(dòng),現小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)進(jìn)行了宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容,倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節"內容。
1、以“我們的節日——端午”為主題,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
2、各班開(kāi)展了以“我們的節日——端午”中隊主題會(huì )。端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。
3、布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
4、以“我們的節日——端午”為主題,制作一張節日小報。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
佛山市三水區西南街道劉本章小學(xué)
篇五:我們的節日端午活動(dòng)方案
“我們的節日--端午”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
針對學(xué)生強烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期:端午節,也就是夏歷五月初五。
三、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二艾草
觀(guān)察艾草,了解它們在端午節期間的特殊用途。
活動(dòng)三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習用折紙做的五彩粽。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)四做龍舟
通過(guò)觀(guān)察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構、繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)五 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)六 協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據自己的愛(ài)好,組成相應的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲,一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
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